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文档简介

2011-2012学年度第二学期学科教学计划班级:学科:任课教师:滨北街道办事处赵集小学二0一二年二月十三日教学任务与目标1、通过理解太阳是万物之源,了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。2、通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。3、通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。5、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。6、教育学生做个文明好少年。教材及学生基本情况分析一、班级情况分析:四年级的学生经过了三年级的学习,已经培养了一些对环境保护的意识。在节约能源,爱护环境,保护自然等方面上已经有了一定的自主能力。但是,保护环境人人有责,这是一个亘古不变的道理。所以学习从各方面保护环境刻不容缓。二、教材分析:本册有十八课的内容,从各个方面教会我们如何保护环境珍爱我们的家园。每课内容中又通过开动脑筋、沉默思想、畅所欲言、齐心协力、走出校园等几个方面诠释了每课的主题。改进教学的措施及教学中注意的问题1、认真备课,不断探索新的教学方法。2、从实践中发掘学生的感触点。3、教导学生自主学习,做到环境保护自主性。进一步开展教研工作的打算本学期以坚持科学发展观,以素质教育理念为指导,围绕课程改革,不断完善教学研究机制,不断创新有效的教学研究方式。贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。2、充实教学内容,拓展教学空间。3、设置情景,激发学生的学习兴趣。4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。教学进度安排表周次 起止时间教学内容安排课时数备注12.14-2.17给动物让路122.20-2.24煮鸡蛋的思考132.27-3.2游动的蒙古包143.5-3.9一次婚礼153.12-3.16我的环境我爱护163.19-3.23一张纸的旅行173.26-3.30污水变清184.2-4.6清明节假期94.9-4.13身边的一次性用品1104.16-4.20给垃圾找家1114.23-4.27小区的环境1124.30-5.4劳动节假期135.7-5.11城市牛皮癣1145.14-5.18一口痰的危害1155.21-5.25我们吸进了什么1165.28-6.1把废品变成艺术品1176.4-6.8布置我的房间1186.11-6.15做个环保

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