写给正在焦虑的父母们

写给正在焦虑的父母们从小看书，看电影，有个发现，坏小子们在作者笔下都是手放在口袋里走路的，甚至尚有放在裤子背面的口袋里的。都说作家是对生活观察最认真、眼光最敏锐的人，他们这样有关手插口袋的共同描写，引发了我极大的好奇心。我甚至做过实验，我走路的时候故意把手插在口袋里，成果却发现很是别扭，不多一会儿就要拿出来。后来看到一句话：“他们只是贪恋口袋里的那一点点温暖”，我的内心有所感悟。由于从事教师职业的缘故，我接触到了诸多问题学生，细细观察，慢慢琢磨，终于发现了某些东西。余华曾说:“一种人的童年是决定他一生的，决定命运的最佳时机就是童年。”弗洛伊德也说全部的阴影都来自童年的伤害，我虽不完全赞同（毕竟人还是有很大的外塑空间和自塑能力的），但这确实是要作为一种很大的警示，来指导我如何做母亲。每个女人都是第一次做母亲（二胎除外），谁都没有经验，除了借鉴上辈人或者同龄人交流，似乎只有照书养了。我的做法是：我不懂得什么是最佳的，可我能观察到什么是不好的。例如经常性大声地呵斥、一次次的重复烦琐、毫无原则地溺爱、除了成绩其它极少关注、碰到一点点事情就咋咋呼呼、自己碌碌无为不求上进却对孩子极其苛责……01无论多累，别把负能量传给孩子我虽是语文老师，但没有自己做儿子的老师。从小到大，儿子写的作文我极少指导，由于指手画脚反而让他无所适从，我只是默默地把他写得相对比较好的作文打成电子稿，放在我的博客上，这样他会很骄傲，也能慢慢琢磨出什么样的文章是被我观赏的好文章。等他读高中的时候，每天晚自习后回家已经十点多钟，我自然懂得他的疲累，除了他进家门时给他一种大大的拥抱，说一声“辛苦啦”，我每天变着花样给他准备一两样他爱吃的夜宵，他换了鞋坐下来就能喝到热乎乎的鲜汤美食，我默默陪伴。如果一种孩子劳累了一天回家，看到的是家长无趣的一张脸，听到的是唠唠叨叨、怨天怨地的牢骚和责怪，以及命令式的“快点吃，吃了立刻去做作业。成绩那么差，还不懂得认真！你什么时候能够让我省点心啊！我这样辛苦，上班累得要死，还不是为了你！你呢，还给我添堵！人家某某某成绩多好呀……”换了是你，这个家是你每天放学后就想要立刻回去的地方吗？这个家是你难过委屈、苍白无力时想要依靠的港湾吗？这样的父母是你值得无需思考就能扑过去的怀抱吗？我固然懂得家长一天工作的劳累，我自己就常在一天的工作后累得话也不想说，我们的劳累除了自我谋生，更是想要给孩子发明较好的生活条件。可是如果我们的劳累成为我们刺向孩子的利剑，我们就不再是孩子的亲人，而是孩子的敌人。当你向孩子祥林嫂普通唠叨自己的辛苦，孩子心里想的是：我又不要你这样辛苦，我又不是你的垃圾桶，我不要你这样的父母。02除了唠叨，请找到其它的沟通途径当一种人用尖利刻薄的声音在你耳边每天每天不停地唠叨时，你的感受如何？要疯了。然后呢？就算她说得再有理，你也是听不进去了，对吗？孩子更是如此，当他发现你总是不停地唠叨，那么你说的第一遍第二遍他就不需要听了，他懂得你会说第三遍第四遍的，时间长了就形成恶性循环。其实，每句话说一遍就好，如果孩子没有听进去，吃了亏，那就长了记性，下次就会认真听你说话。家长说话别过速，口齿清晰、正常语速，把要说的体现清晰，就能够了。如果实在是重要事情，不放心，那就写在纸条上。在儿子成长过程中，虽在同一屋檐下，但是我给他写过诸多信。都是手写在美丽的信纸上，写完后放在他的书桌上。我从不询问他与否认真读了。儿子从小到大，只要有空，周末我们就走进大自然，请他担任摄影者，我就是那个选景的人。田野、庄稼、古镇、花草、河流……长了见识，开阔了视野，接了地气。人如果长久地生活在钢筋混凝土的森林里，心胸就狭隘，气度就局限。爬山涉水，登高望远，蓝天白云，大自然是一种好老师。这种走进大自然，要从孩子幼年时代开始，否则等他沉迷于手机电脑电视的时候，就再也喊不动“宅”人了。儿子的房间，除了家具和台灯，没有电视机和电脑。减少辐射，睡眠更加好。他的床头我只扔一两本课外读物，临睡前他会看一会儿。过一阶段，我就再换一两本。我没有命令过儿子必须要看课外书。但他看的书，一定是我自己看过的，不声不响向他推荐。手机是在儿子读了大学之后才买的，在这之前，他没有手机。记得他曾问过我一句话：“其它同窗都有手机，我会不会就和时代脱节了？他们谈论游戏的时候，我都插不上嘴。”但他很快就不焦虑了，就算到了高三，我仍然确保他每七天六周日两个小时的电脑时间，上网浏览新闻，尚有我好朋友中的军棋高手陪他网上厮杀，非常过瘾。或者我在打网上160分的时候请他来指导我，过把教练瘾，说我蠢，骂我笨，顺便请他帮我捏捏肩膀和脖子，嘻嘻哈哈之间完毕亲子沟通。甚至到了高三，他仍然能够和自己学校的老师们踢上一会儿足球，以至于到了大学的第一天，他就组建了足球社，队长裁判一身兼。在和儿子的沟通中，儿子清晰地看到了我的底线：不求成才，只求成人。身心健康第一位，保护视力很重要；学习上极力而为，把能学好的学好；家务必须分担，为人要有礼貌。我和儿子的父亲都是近视眼，出门的时候时常对他说：“有一双好眼睛真是令人羡慕啊，那么远你都能看得那么清晰。”“我出门不戴眼镜啦，有你这双好眼睛呢。”这样的正面暗示，让他感觉到有一双好眼睛是多么值得骄傲的事情，再加上不允许他弯腰驼背，读大学前没有手机，还真的就没有成为近视眼。他的大学毕业照片上，一群男孩子，他是唯一不戴眼镜的人。由于从小就是我自己带大的，因此对他的智商、情商、能力水平，我很理解。学习上我不苛求，把能学好的学好。我虽是一种老师，但我没有虚荣心，没有非要孩子考第一第二，没有由于孩子成绩中档而万分焦虑。教书这样数年，我比谁都清晰，一种孩子的成长中，遗传的东西变化不了，后天能变化的急不来，要把做人放在第一位。每当儿子考试成绩不抱负的时候，我总是对他说：“我相信你，你是小器晚成的人。你小学成绩普通，初中好一点点，高中更加好一点点，将来会更有出息的。老天会善待善良的人。”我也告诉儿子的高中老师说：“不要有任何压力，孩子既然读了高中，总能考上一所大学，只是名牌不名牌的区别。成人最重要。他的人生路还长。”03请相信学校、相信老师的良苦用心记得儿子读高中的时候，有一次儿子被老师看到在晚自习上讲小话，他的班主任根据学校规定立刻做出停止上晚自习三天的处分，并规定写出检讨书和家长签字。我在儿子的检讨书上签了字，让他惊讶的是我同时给了他我写的检讨书，我诚恳地向学校和老师致歉，由于儿子给大家添麻烦了。儿子很吃惊，我告诉他：“任何人都要恪守规则，损人不利己的事情不能做。不给别人添麻烦是做人的重要法则。”之后他再也没有发生晚自习违规状况。我是一种老师，我清晰地理解每一种老师的用心良苦。学生的进步退步左右着我们这些老师的每天的心情。面对学生，即使懂得不是我们自己的孩子，但是日日相处，不由自主就入戏很深，做了孩子的父母。看到学生点滴进步，我们乐得笑开花；看到学生不思进取，我们恨铁不成钢。你若是隐身人站在老师们的身边，你会看到老师们是多么傻的人：为了一群别人家的孩子喜怒哀乐。请理解我们的用心良苦：在教育上，必须要严慈相济，奖励和处罚，缺一不可。那样培养出来的孩子，才是有韧劲的人。一味表彰，一旦碰到一点点挫折，就会不堪一击；一味处罚，孩子没有自信，容易自暴自弃。请相信老师始终在寻找最佳的表彰和批评的时机。这是一种老师的专业性。“老师，我们家孩子小学语文就最差，现在读初中了，你能不能给他补补课？”“老师，孩子读书不认真，我们说话他不听，怎么办？”“老师，你是第一年工作吗？你HOLD住学生吗？”“老师，你批评了我的孩子，对吗？他回来哭得不肯吃饭！”“老师，孩子视力度数增加了，你能够让他坐到前面对吗？”……家长的焦虑之心很有可能绑架了学校和老师。这样的学校、这样的老师，越来越不自信。就像一种孩子在做作业，家长在边上指手画脚、厉声呵斥，孩子变得无所适从、越来越不自信，同样的道理。亲爱的家长，请相信学校和老师的用心良苦，彼此真诚，才是对孩子最佳的协助。永远不要用恶意揣测学校和老师，任何职业都可能有老鼠屎，但