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文档简介
2024届山西省怀仁市中考化学押题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A.大力推广太阳能发电B.使用一次性餐具方便生活C.自带水杯D.对垃圾进行分类2.工业中合成SO3的反应:2SO2+O22SO3。一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位为g)如下表所示。说法错误的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A.丁物质一定是V2O5B.d=15C.丙物质是O2D.t3时,生成乙75g3.下列有关微粒的说法正确的是A.原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子B.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C.过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的,它与水的组成元素相同D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动4.下列事实不能用“分子不断运动”解释的是A.蔗糖溶解在水中B.空气压缩为液态空气C.路过花圃闻到花香D.湿衣服晾晒后变干5.下列四种粒子的结构示意图中,表示阳离子的是()A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④6.下列物质在水溶液中能大量共存的是()A.NaClNa2CO3H2SO4B.FeCl3Na2SO4KOHC.BaCl2AgNO3Na2CO3D.CuSO4KNO3Na2SO47.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管。可收集到一瓶CO28.铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A.+3 B.+4 C.+5 D.+69.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是()A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X的相对分子质量为10C.X中碳、氢元素的质量比为1:4D.X属于有机化合物10.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()A.铁丝 B.红磷 C.甲烷 D.氢气二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.自来水厂净水过程示意图如下。请回答:除去水中固态杂质的设备是______(填正确选项前的字母);A.过滤池B.吸附池C.清水池通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为______;我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1,含铜<1.0mg·L-1,……。其中的“铁、铜”指的是______(填正确选项前的字母)。A.原子B.分子C.元素三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验取22.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向其中加入150.0g稀盐酸,充分反应后称得烧杯中剩余物质的质量为163.2g(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)。求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。酒香不怕巷子深____________________干冰升华后,体积变大__________________________14.请用金属的知识回答问题:(1)将黄铜和纯铜片互相刻画,纯铜片上出现划痕,这说明______________。(2)铝的金属活动性比铁强,铝制门窗却不易锈蚀,其原因是______________。(3)将铁粉和锌粉的混合物加入到硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。固体A一定含有的是______________,若滤液B为无色,则其中的溶质一定有______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。(查阅资料)常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。(进行实验)同学们用图2所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:(实验时的室温为22.8℃)实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡,难以点燃……少量肥皂泡,难以点燃较多肥皂泡,点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡,点燃有爆鸣声混合物温度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解释与结论)(1)实验B,乙中现象为_____。(2)实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=_____+H2。(3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____。(反思改进)(4)同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是_____。(5)同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的实验方案为:取少量固体混合物_____。(6)从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)_____。16.近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下,对“嗅盐”展开了系列探究:①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;②嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用,过量嗅闻不利健康;③碳酸铵[(NH4)2CO3]晶体受热易分解,产生NH3、H2O、CO2。验证“嗅盐”的化学性质甲同学进行了NH4+的验证实验:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张_____,观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_____。乙同学进行了CO32﹣的验证实验:取适量嗅盐于试管中,再加入稀硫酸,并将生成的气体通入_____,预期的实验现象是_____,实验后观察到了预期的现象。测定“嗅盐”中碳酸铵(NH4)2CO3的质量分数方案Ⅰ:取样品6.0克,用图1装置进行实验,测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量:装置B的作用_____,装置C中普通漏斗的作用是_____,图2装置中不能与其起到相似作用的是_____。小组同学经讨论后,均认为用该套装置测量会导致碳酸铵的质量分数偏小,原因是_____。方案Ⅱ:取样品6.0克,用图3装置进行实验,利用F装置测量反应生成气体的体积。请写出装置D中发生反应的化学方程式_____,装置D中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有_____的作用。该方案实验结束后,会有气体残留,不能完全进入量气管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2将其中残留的气体排入量气管中,阐述你的理由_____。实验测得量气管中产生气体的体积为558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分数为_____。(已知实验条件下,CO2的密度约为1.97g/L)。(请写出过程,计算结果精确到1%)若其他操作均正确,下列因素会导致所测嗅盐中碳酸铵的质量分数偏大的是_____(填字母)a反应前量气管液面在0刻度处以下b实验结束后,调节两端液面相平读数c反应结束后未等装置冷却到室温,就开始读数d反应前正确读取量气管中液体体积,反应后仰视读数
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】
A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。2、B【解题分析】
A、丁物质在t1和t3时刻的质量都是5g,所以b=5g,丁物质可能是该反应的催化剂,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化剂V2O5,故A正确;B、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,从t1到t3时刻,甲物质减少了60,所以丙物质应该减少,d=80-15=65,故B错误;C、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,由2SO2+O22SO3可知,二氧化硫和氧气的质量比是128:32=4:1,所以丙物质是O2,故C正确;D、根据B选项分析可知,d=65,根据质量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3时,生成乙的质量=80g-5g=75g,故D正确。故选B。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。3、D【解题分析】
A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子也能形成原子,故A错误;B、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,故B错误;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,它与水的组成元素相同,故C错误;D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动,故D正确。故选D。4、B【解题分析】
A、蔗糖溶解在水中是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意;B、空气压缩为液态空气是由于微粒间间隙变小和缘故,不能用“分子不断运动”解释,符合题意;C、路过花圃闻到花香是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意;D、湿衣服晾晒后变干是由于微粒不断运动的缘故,能用“分子不断运动”解释,不符合题意。故选B。5、C【解题分析】
①、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子结构示意图,故不符合题意;
②、核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子结构示意图,故不符合题意;
③、核电荷数=质子数=11>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意;
④、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10,为阳离子结构示意图,故符合题意。
故选:C。6、D【解题分析】
A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳,不能大量共存,故A错误;B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾,不能大量共存,故B错误;C、三种溶液两两都会反应产生沉淀,不能大量共存,故C错误;D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水,能够在溶液中大量共存,故D正确。7、C【解题分析】
A、CO2可溶于水,只是一体积水溶解一体积的二氧化碳,如达到饱和就不会再溶于水了,所以用排水法也能收集到二氧化碳,故A错误;B、择B、C两种装置,导管b接导管d不能收集到一瓶CO2,当二氧化碳从b进入集气瓶,无法将水排出,二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳,故B错误;C、选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2,因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压,把水从b排出而收集到二氧化碳,故C正确;D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下,所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出,所以收集不到二氧化碳,故D错误。故选C。8、D【解题分析】试题分析:铬酸钾(K2CrO4),设铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为X,则+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故选D.考点:化合价9、D【解题分析】试题分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左边4个氧原子;右边4个氧原子,1个碳原子,4个氢原子;根据元素守恒,两边的原子种类和个数应该相等,所以左边还差了1个C和4个H,那么X的化学式就是CH4。A、X的化学式就是CH4,由碳、氢两种元素组成,错误;B、X的化学式就是CH4,相对分子质量为12+1×4=16,错误;C、X的化学式就是CH4,碳、氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,错误;D、CH4是含碳的化合物,属于有机化合物,正确。考点:考查质量守恒定律在化学反应的应用的知识。10、A【解题分析】
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体,故符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,冒出大量白烟,放出大量热,故不符合题意;C、甲烷在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意;D、氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A+6C【解题分析】(1)除去水中固态杂质的过程为过滤操作,故设备是过滤池;(2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算为+6价;(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1,含铜<1.0mg·L-1,……。其中的“铁、铜”指的是元素,与其具体存在形态无关。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.8g90.9%【解题分析】
(1)生成二氧化碳的质量为:22.0g+150g﹣163.2g=8.8g;(2)设生成2.2g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x,x=20g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为:≈90.9%答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分子在不断运动固态变为气态,分子间隔变大【解题分析】
(1)酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香。(2)干冰升华,体积变大,是因为二氧化碳分子间的间隔变大。故填:(1)分子在不断运动;(2)固态变为气态,分子间隔变大。14、黄铜硬度比纯铜片大铝表面覆盖一层致密的氧化铝保护膜银硝酸锌【解题分析】
(1)纯铜片出现划痕,说明黄铜硬度比纯铜片大;(2)铝与氧气反应生成氧化铝,覆盖在铝制品表面,氧化铝隔绝铝与外界接触,从而保护铝制品不易腐蚀;(3)金属活动性为锌>铁>银,所以将铁粉与锌粉加入硝酸银溶液中时,锌先与硝酸银反应,生成硝酸锌和银,若硝酸银足量,则锌被消耗完毕后,铁与硝酸银继续反应,生成硝酸亚铁和银,剩余的固体只有生成的银,若硝酸银量较少,则只发生锌与硝酸银的反应,固体中除了锌、铁都有剩余,还有生成的银,若硝酸银量适中,恰好与锌反应完毕,则固体为铁和银,若硝酸银恰好将铁与锌全部消耗完毕,剩余的固体中只有银,不管硝酸银的量多少,金属银都会生成,所以固体A中一定含有银;由于亚铁离子为浅绿色,B溶液为无色,说明铁没有参与反应,锌就将全部的硝酸银反应完毕了,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,溶质中一定含有硝酸锌。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、无肥皂泡Mg(OH)2Fe和NaCl没有保温措施,热量散失加入稀盐酸,有气泡产生,溶液变浅绿色,证明有铁粉B、E【解题分析】
本题考查了实验探究物质的性质或变化规律,化学方程式的书写。通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,要具体分析,综合掌握。【题目详解】(1)铁不能与水反应,铁和水混合时,无肥皂泡产生;(2)根据化学方程式,反应前镁原子、氢原子、氧原子的数目分别为1、4、2,反应后氢原子的数目为2,根据化学变化中原子的数目和种类不变,其余的原子可构成Mg(OH)2;故填:Mg(OH)2;(3)通过分析表中各物质之间的反应和升高的温度可知,使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是:向镁粉中加入Fe和NaCl;(4)没有保温措施,热量散失,固体较少、配比不合适等原因都会造成温度上升不明显,所以分析实验数据发现,升高的温度不足以加热食物,其可能的原因是:没有保温措施,热量散失;(5)铁会与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以补充的实验方案是:取少量固体混合物,向滤渣中加入足量稀盐酸,固体溶解,有气泡冒出,溶液变浅绿色,证明有Fe;(6)B、E两个实验没有发生化学变化,温度没有明显升高,说明NaCl溶于水没有热量的变化。16、湿润的红色石蕊试纸(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊吸收水和二氧化碳防止液体倒吸入B中⑤生成的气体不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集气体偏大不需要反应生成多少体积的气体,就有多少体积的气体进入量气管中40%c【解题分析】
碳酸铵和氢氧化钠在加热条件下反应生成碳酸钠、水和氨气,氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使石蕊试液变蓝色;碳酸铵和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【题目详解】(1)取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸,观察到了预期的实验现象,即湿润红色石蕊试纸变蓝色;氢氧化钠溶液与碳酸铵反应生成碳酸钠、水和氨气,反应的化学方程式:(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑;故填:湿润的红色石蕊试纸;(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑(2)取适量嗅盐于试管中,再加入稀硫酸,并将生成的气
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