2024届山西省临县高级中学中考适应性考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山西省临县高级中学中考适应性考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列关于细胞的叙述中,正确的是()A.生物都具有细胞结构B.细胞通过分化使细胞数量增多C.细胞的生活需要物质和能量D.动植物细胞都具有细胞壁2、同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行3、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是(

)A.胎儿连接母体的器官 B.母体的器官C.胎儿的器官 D.胎儿与母体进行物质交换的器官4、人类体细胞中具有23对染色体,则人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为A.23条、46条、46条、23条 B.46条、92条、46条、92条C.23条、23条、23条、46条 D.23条、46条、23条、46条5、下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异D.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代6、下列选项中符合男性睾丸发育趋势的是A.B.C.D.7、下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A.肾脏膀胱输尿管尿道 B.膀晚肾脏输尿管尿道C.肾脏输尿管膀胱尿道 D.输尿管肾脏膀胱尿道8、对于一个五只猫的家庭,下列描述哪句是遗传()A.都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧B.颜色有深有浅C.个体有大有小D.斑块图案有多有少9、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端进行止血D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”10、下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖()①把大豆种子播种后长出大豆秧苗②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤鸡蛋孵化出小鸡⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株⑦把仙人球嫁接到仙人掌上.A.①②③ B.⑤⑥⑦ C.③⑥⑦ D.②④⑤11、2018年8月20日,受台风“温比亚”影响,我市寿光连降暴雨,加之上游泄洪,当地出现河水倒灌,村庄被淹的严重灾情,蔬菜大棚中的果蔬因水涝而死。下列有关果蔬死亡的原因的叙述,正确的是()A.无法进行光合作用B.无法进行呼吸作用C.无法进行蒸腾作用D.无法进行吸收作用12、医生从某人的肾脏中抽取样液进行检测,测得样液成分及含量如下,请据此推测抽取样液最可能取自于()样液所含成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素含量(单位:g/100mL)9500.10.720.03A.肾动脉 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管13、观察如图,分析正确的选项是()A.过程②是通过扩散作用实现的B.过程④是通过呼吸系统实现的C.氧气从外界能进入⑦是由呼吸运动实现的D.若N中出现葡萄糖可能是肾单位病变14、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所,下列哪一项与小肠的吸收功能无关?()A.小肠最长,约4-6米B.小肠中消化液的数量与种类最多C.小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D.小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成15、小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈,用镊子压挤盖玻片,黑圆圈变形了,圆圈是()A.气泡 B.口腔上皮细胞 C.污物 D.口腔内的饭菜渣16、在制作和观察人的口腔上皮细胞装片时,下列叙述正确的是()A.在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁B.观察装片时,应使用凹面镜将视野调暗C.为了防止气泡产生,应平放盖玻片D.如果视野中的细胞发生皱缩时,可能是生理盐水的浓度过低17、对如图中的①~④以及显微镜使用的相关描述中,错误的是()A.②没有细胞壁,①③④都有细胞壁B.观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察C.在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水D.使用显微镜观察临时装片,逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着目镜18、从传染病的角度看,H7N9禽流感病毒是该疾病的()A.传染源 B.病原体 C.传播途径19、生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.给植物施加肥料——主要是给植物生长提供有机物B.干燥、低温、适当通风——延长种子寿命,保存种子的条件C.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用D.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴清水——维持细胞形态20、下列各项反射活动中,属于人类特有的反射是(

)A.人的缩手反射 B.酸橘入口,分泌唾液C.人熟睡时被蚊子叮咬会动一动 D.听相声哈哈大笑21、下面①﹣⑥图为某同学观察显微镜时看到的几个视野,据图回答问题:图①是由于操作不当所引起的,请说出产生这种现象的原因(说出一个原因即可):_____.要将视野由图②变成图③,应将装片向_____移动.如果视野由图④变为图⑤,视野中的亮度会_____(增加或减少).图⑥的视野中出现了_____,要想不出现这种情况盖盖玻片时英采取下图中的哪一方法(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)_____.22、阅读下面资料回答有关问题:北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%,森林资源非常丰富,空气的相对湿度高,空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米,有“天然氧吧”的美誉。(1)公园中绿色植物的________能够提高大气湿度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧气含量高的地方,请写出表示氧气产生的有关式子:_______。(3)公园中的有机物的分解,各种生物的_______不断消耗氧气,排出二氧化碳,绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。

参考答案1、C【解题分析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【题目详解】A、病毒没有细胞结构,错误;B、一个细胞分成两个叫细胞的分裂,细胞通过分裂使细胞数量增多,错误;C、细胞的生活需要物质和能量,细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物,正确;D、动植物细胞其同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核,细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构,错误。故选:C。【题目点拨】熟记细胞的生活需要物质和能量、细胞分裂使细胞数量增多、动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。2、D【解题分析】试题分析:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。考点:本题考查的是动物的运动方式。点评:此题比较新颖,动物的运动方式是与环境相适应的,注意平常生活知识经验的积累。3、D【解题分析】试题分析:胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用,胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。考点:胚胎的发育和营养。4、D【解题分析】体细胞中的染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。人的体细胞中有23对染色体,因此,人的精子、神经细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条。5、C【解题分析】

达尔文的自然选择其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【题目详解】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的.故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道生物进化的原因。6、B【解题分析】人在童年期,性器官的发育特点是很缓慢的,几乎处于静止状态.进入青春期期,性器官开始了迅速的发育。故B符合题意。7、C【解题分析】

如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。肾脏-形成尿液,输尿管-输送尿液,膀胱-暂时贮存尿液,尿道-排出尿液。

.【题目详解】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。①肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入②输尿管,再流入③膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经④尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。【题目点拨】熟记尿的成分、排出过程,尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。8、A【解题分析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。都是眼生于前方、脸盘大而圆,耳立着于头两侧,是亲子代之间的相似性,属于遗传;颜色有深有浅、个体有大有小、斑块图案有多有少,亲子间和子代个体间的差异,属于变异。故选A。9、C【解题分析】A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,A正确;B、煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确;C、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,C错误;D、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确.故选C点睛:出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施.10、C【解题分析】

经过精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【题目详解】①把大豆种子播种后长出大豆秧苗;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;④玉米种子种下长出玉米幼苗;⑤鸡蛋孵化出小鸡,都是由精卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,所以①②④⑤属于有性生殖。③草履虫通过分裂产生新个体;⑥“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株;⑦把仙人球嫁接到仙人掌上,都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,所以③⑥⑦属于无性繁殖。可见C符合题意。【题目点拨】掌握有性生殖和无性生殖的概念,明确有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的本质区别,也是解答此题的关键。11、B【解题分析】

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是:有机物+氧气→水+二氧化+能量。【题目详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气,我市寿光连降暴雨暴雨,加之上游泄洪,当地出现河水倒灌,村庄被淹的严重灾情,这样使种植果蔬的土壤的氧气过少,根无法呼吸,导致死亡,可见B正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用。12、C【解题分析】原尿中不含有大分子的蛋白质,可见取样是原尿,血液流经肾小球时,肾小球对血液起了滤过作用,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐和尿素都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,所以取样来自肾小囊,C正确。13、D【解题分析】

图示表示了人体新陈代谢的主要过程,在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中②是肺泡与外界的气体交换,③肺泡内的气体交换过程;④是血液循环;⑦是组织细胞;⑤是血液进入肾单位,⑥肾单位形成尿液N。【题目详解】A.图示中②表示肺泡与外界的气体交换,肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,A错误。B.④是血液循环,是通过循环系统实现的,B错误。C.呼吸的全过程包括:肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换,共四个过程。可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的,C错误。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。图中N代表尿液,因此,若N中出现葡萄糖,则可能患有糖尿病,可能是肾小管病变即肾单位病变,D正确。故选:D。【题目点拨】此题以血液循环为主线,考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程,正确识图,联系相关知识,要理解掌握。14、B【解题分析】

小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应,不是与吸收功能相适应。【题目详解】小肠长约4-6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,A不符合题意;小肠中消化液的数量与种类最多,有利于营养物质的消化,与吸收无关,B符合题意;小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛,扩大了小肠的消化吸收面积大大增加,C不符合题意;小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,D不符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。15、A【解题分析】在制作口腔上皮细胞时,在“盖”这一步,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样做就不会再盖玻片下面出现中间发亮、周围发黑的气泡了。16、A【解题分析】用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻的刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。若在视野中出现了血细胞很可能是牙签刺破了口腔壁,使牙签上带有血细胞,A正确;

由于制作的口腔上皮细胞临时装片透明度较高,为了观察的更清楚,应把视野调的暗一些,凹面镜使光线汇聚视野变亮。因此观察装片时,应使用平面镜将视野调暗;否则,亮度太大,刺眼且不好观察,B错误;

制作和观察人的口腔上皮细胞装片,盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的生理盐水,然后轻轻盖在载玻片上,这是为了避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,C错误;

人的口腔上皮细胞生活的环境是0.9%的生理盐水,刮取的上皮细胞也应该置于载玻片的0.9%的生理盐水中,如若盐水的浓度过大,口腔上皮细胞会因失水而皱缩,因此如果视野中的细胞发生皱缩,可能是生理盐水的浓度过高而不是过低,D错误。17、D【解题分析】

观图可知:①是植物细胞、②是动物细胞、③是酵母菌、④是细菌。【题目详解】②动物细胞没有细胞壁,①植物细胞、③酵母菌和④细菌都有细胞壁,A正确;观察①②③时,可以滴加碘液使细胞核染色便于观察,B正确;在制作①②的临时装片时,载玻片上滴加的液体分别是清水、生理盐水,目的是保持细胞正常的形态,C正确;使用显微镜观察临时装片,顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要看着着物镜,避免压碎玻片,D错误。【题目点拨】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度。18、B【解题分析】

传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。病原体是引起生物患病的细菌、真菌,病毒等的总称。【题目详解】A.传染源是指能散播病原体的人或动物,故A不符合题意。B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物,所以H7N9禽流感病毒是该疾病的病原体,故B符合题意。C.传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,故C不符合题意。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解病原体的概念。19、A【解题分析】

施肥的目的是为植物的生长提供充足的无机盐。【题目详解】适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐,而不是有机物,A符合题意;保存种子时应提供的条件是干燥、低温、通风的条件,可避免种子萌发,可延长种子寿命,B不符合题意;在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,C不符合题意;在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴清水的作用是为了维持细胞形态,D不符合题意。【题目点拨】施肥的目的、种子萌发的条件、植物的蒸腾作用、观察人的口腔细胞是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。20、D【解题分析】

人和动物都

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