温州市第二十一中学高一政治备课组2012学年第二学期教学计划-2

温州市第二十一中学高一政治备课组2012学年第二学期教学计划为进一步深化浙江省新课程改革，根据温州市第二十一中学教研处2012学年第二学期教学工作计划，结合本年段政治教学及学生特点，本备课组两位老师共同商议，制定如下计划：一、关于备课组校本教研主题化的思考因为今年是深化新课程改革的第一年，不论是老师还是学生都还处于实验和摸索阶段，这个时候教师必须静下心来进行文本解读，摸索出一条符合新高考要求，适合本校学生的教学方向。故本学期本备课组制定了“必修二《政治生活》教材‘探究活动’的开发利用”的主题教研活动。《政治生活》的教材编写是遵循情境导入、情境分析到情境回归这样的逻辑思路的，教材中有非常丰富的情境素材和精心设计的问题探究，本学期我们高一政治备课组就以此为研究方向。首先，每个人必须钻研教材，争取在日常的备课中做到对教材“探究活动”的开发利用；其次，两人需开出以此主题设计的教学公开研讨课，并进行反思提升；再次，多出去培训学习，提升理论水平，获得新理念新启发。最好，结合实践研究，归纳提升，形成以论文为形式的教科研成果。二、借助政治学科特点践行学校“创新育人模式”理念的思考我们认为“以学为本，以学定教”是新课程的精髓所在，校本课程的开发更是结合了老师的特点和学校的特点。在学校的支持下，我们在高一段开出了《模拟联合国》的校本选修课，计划用充满新意的形式，创意的点子，设计每一次的活动，每一个课时，真正实现“以学为本，以学定教”。围绕“模拟联合国”，我们高一政治备课组计划开展一系列的活动。前期：1.寒假作业布置政治小论文，开学第一周开展政治小论文比赛，并评奖公示；2.在政教处的支持下开展“模拟联合国”演讲赛；3、充分尊重学生自主选课的前提下组成“模拟联合国”校本课程班中期：开展有创意的学习，基于真正意义上的小组合作学习，充分发挥每一个学生的积极性，享受“模拟联合国”的魅力。后期：扩大学习成果和模联的影响力。争取在学校做为期一周的“模拟联合国主题活动”，教师讲座、广场展板、学生公开模联三管齐下。我们真心希望我们的课堂是学生喜欢的课堂，我们真心希望通过精心的设计和策划启发学生思维、锻炼学生能力、提升学生情商，我们真心希望新课程不再束之高阁，而是真正惠于学生。我们愿意为之努力！附：教学计划周次日期内容12月18无22月25开学第一课；第一单元第一课第一框《人民民主专政：本质是人民当家作主》33月4第一单元第一课第二框《政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则》；第一单元第二课第一框《民主选举：投出理性一票》43月1第一单元第二课第二框《民主决策：作出最佳选择》；第一单元第二课第二框《民主决策：作出最佳选择》53月18第一单元第二课第三框《民主管理：共创幸福生活》；第一单元第二课第四框《民主监督：守望公共家园》63月25第二单元第三课第一框《政府的职能：管理与服务》；第二单元第三课第二框《政府的责任：对人民负责》74月1第二单元第四课第一框《政府的权力：依法行使》；4月4~6日，清明节放假84月8第二单元第四课第二框《权力的行使：需要监督》；期中复习课94月15讲评第一单元练习卷；讲评第二单元练习卷104月2期中考试114月294月29日~5月1125月6分析期中考试卷；第三单元第五课第一框《人民代表大会：国家权力机关》135月1第三单元第五课第二框《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》；第三单元第六课第一框《中国共产党执政：历史和人民的选择》145月2第三单元第六课第二框《中国共产党：以人为本执政为民》；第三单元第六课第三框《共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度》155月27第三单元第七课第一框《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》；第三单元第七课第二框《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》；第三单元第七课第三框《我国的宗教政策》166月3第四单元第八课第一框《国际社会的主要成员：主权国家和国际组织》；6月7-9日，全国高考176月106月10日~12日第四单元第八课第二框《国际关系的决定性因素：国家利益》6月15~16日，全市初中毕业生学业考试186月1第四单元第九课第一框《和平与发展：时代的主题》；第四单元