2022-2023学年安徽省滁州市紫阳中学高三生物上学期期末试卷含解析

2022-2023学年安徽省滁州市紫阳中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人体血液具有的防御功能是通过下列哪些方面实现的()①某些血浆蛋白具有抗体作用

②某些白细胞能吞噬病原体和坏死组织

③血液将药物运输到全身起治疗作用

④伤口处凝血反应防止出血和病原体侵入A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④参考答案：C

解析：

药物治疗不属于人体血液的防御功能，故③不对2.（2012海南卷）4.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸

B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂参考答案：C3.四个生物群落分别包含若干种群，右图中给出了这些种群的密度（每平方米的个体数），当受到大规模虫害袭击时，哪个群落最不易受到影响

A．群落甲

B．群落乙C．群落丙 D．群落丁参考答案：答案：D4.如图为核苷酸的模式图，相关说法正确的是

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B.在①位置上加上工个磷酸基团即可构成ATP

C.③在生物体中共有8种

D.人体内的③有。5种，②有2种

参考答案：D5.将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此判断不正确的是（）变化量O2相对浓度（%）01235710152025O2吸收量（mol）00.10.20.30.350.350.60.70.81CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.81A．在O2相对浓度为3％时，苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸B．Xg的果肉在O2相对浓度为3％时每小时分解葡萄糖0.15molC．贮藏苹果的环境中，适宜的O2相对浓度为5％D．O2相对浓度为5％时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱参考答案：D6.（08江西师大附中、临川一中联考）甲同学用显微镜目镜为10×，物镜为10×，观察分生组织细胞，看到视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。乙同学用显微镜目镜为10×，物镜为10×，观察分生组织细胞，在视野直径范围内看到一行8个细胞，若目镜不变，甲乙二位同学将物镜都转换成40X后，则甲乙二位同学在视野中可检测到的分生组织细胞数分别为A．2个和1个

B．4个和2个

C．8个和2个

D．16个和4个参考答案：B7.某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的蒸馏水，然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如表所示，则由表得出的结论是

装置场所温度棉花状态数日后的现象甲乙丙丁日光日光黑暗黑暗23℃23℃23℃23℃潮湿干燥潮湿干燥全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽

A．该实验研究的目的：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发

C．该实验选用具有活胚且大小相同的豌豆作为实验材料，这属于无关变量的控制D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关参考答案：答案：C8.将蛋清溶液作如下两种方式的处理，有关分析正确的是（

）

A.①、②过程的处理，不会破坏蛋白质的空间结构及肽键B.③、④过程的处理，都能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏C.③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗D.向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色参考答案：A①和②过程为蛋白质盐析和溶解过程，不会破坏蛋白质的空间结构及肽键；③高温使蛋白质的空间结构遭到破坏但不破坏肽键，不产生水分子；④能使蛋白质的空间结构及肽键遭到破坏，产生多肽加入双缩脲试剂变紫色。

9.将某植物细胞分别放在浓度为200mmol·L-1和400mmol·L-1的溶液中（溶质为小分子物质M），细胞吸收M的速率均为10mmol·min-1。下列对此解释最合理的是A．细胞吸收M的方式为自由扩散B．细胞吸收M的方式为主动运输C．细胞吸收M时需要载体蛋白D．细胞吸收M时所需能量供应不足参考答案：C【知识点】物质的输入和输出解析：考查物质跨膜运输的方式；考查获取信息的能力和理解能力。植物细胞在不同浓度的小分子物质M溶液中，吸收小分子物质M的速度相同，说明小分子物质M被植物细胞吸收的方式不是自由扩散。植物细胞吸收小分子物质M的方式是协助扩散也可能是主动运输，需要载体蛋白，不一定需能量供应。C正确。10.基因突变、基因重组和染色体变异的比较中，叙述不正确的是

A．基因突变是在分子水平上的变异

B．染色体变异可通过光学显微镜观察到

C．基因重组没有产生新基因

D．基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变参考答案：答案：D11.下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是A．含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B．DNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．动物激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动参考答案：C生物大分子以碳链为骨架，都是是由许多基本的组成单位连接而成的。蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核酸和单糖为单体的多聚体，相对质量很大成为大分子。DNA分子解镟后，其功能不变；动物激素是由内分泌器官（细胞）分泌的化学物质。

12.下列关于细胞增殖的叙述，不正确的是(

)A.细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞分裂中都有遗传物质的复制C.有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都是真核细胞的分裂方式D.秋水仙素能抑制纺锤体的形成从而抑制着丝点的分裂导致细胞中染色体数目加倍参考答案：D【分析】本题考查细胞增殖，考查对细胞增殖方式、过程的理解。明确不同生物的细胞增殖方式、秋水仙素诱导染色体数目加倍的机理是解答本题的关键。【详解】细胞增殖首先需要完成物质准备，然后细胞中发生一系列变化，完成细胞分裂过程，A项正确；细胞分裂需要保持遗传物质的稳定，因此都有遗传物质的复制，B项正确；有丝分裂、减数分裂和无丝分裂都涉及细胞核的变化，都是真核细胞的分裂方式，C项正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，但不抑制着丝点的分裂，D项错误。【点睛】不同生物的细胞分裂方式：（1）真核生物：可进行有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。无性生殖过程中不涉及减数分裂。（2）原核生物：二分裂。13.下列有关细胞膜的制备及观察的叙述，正确的是（）A．鸡、鸭的红细胞是最佳的实验材料，取材方便B．可选用植物细胞但需先用酶去除细胞壁C．用高倍显微镜观察无法知道红细胞是否破裂D．制备较纯的细胞膜时应先利用吸水涨破法，再利用离心法获取参考答案：D【考点】22：细胞膜的制备方法．【分析】1、获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞，因为该细胞除了细胞膜，无其他各种细胞器膜和核膜的干扰，能获得较为纯净的细胞膜．2、红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂，其中的内容物混合在一起，通过离心的方法可提取纯净的细胞膜．【解答】解：A、家鸡、鸭的红细胞有细胞核和各种细胞器，因此不能用家鸡、鸭的红细胞做实验材料，A错误；B、植物细胞含有核膜和细胞器膜，不适宜用作制备细胞膜的材料，B错误；C、哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破，形状改变，用高倍显微镜可以观察红细胞是否破裂，C错误；D、制备较纯的细胞膜时应先将哺乳动物红细胞放在清水中吸水涨破，再用差速离心法将血红蛋白和细胞膜分离，D正确．故选：D．【点评】本题考查制备细胞膜的相关知识，对于此类试题，学生应掌握试验室获取纯净细胞膜的方法，难度不大．14.生物实验中常用盐酸处理实验材料．下列说法正确的是（）A．盐酸处理口腔上皮细胞有利于DNA与甲基绿结合B．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境C．盐酸浓度过高会影响过氧化氢酶的活性，加水后活性恢复D．盐酸处理细胞有利于健那绿将线粒体染成蓝绿色参考答案：A【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；2F：观察线粒体和叶绿体；39：酶的特性．【分析】1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、盐酸处理口腔上皮细胞能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，A正确；B、盐酸解离根尖后要用清水漂洗，防止影响龙胆紫等碱性染料的染色，B错误；C、盐酸浓度过高会使酶变性失活，加水后活性不能恢复，C错误；D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，因此用健那绿染线粒体时不能用盐酸处理，D错误．故选：A．【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、酶的特性、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．15.同位素标记法是生命科学研究中常用的方法．下列各项所选择使用的同位素及相关结论错误的是（）

同位素应

用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C

标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水A．A B．B C．C D．D参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；噬菌体侵染细菌实验；DNA分子的复制．【分析】1、光合作用的发现历程：（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，用35S标记的是噬菌体侵染细菌实验只能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质没有进入细菌，不能证明DNA是遗传物质，A错误；B、用15N标记DNA分子，再采用离心方法，可证明DNA分子半保留复制方式，B正确；C、用14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径CO2→C3→有机物，C正确；D、鲁宾和卡门用18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水，D正确．故选：A．

16.胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有（）①细胞核

②线粒体

③叶绿体

④核糖体

⑤内质网

⑥高尔基体．A．①③ B．②③ C．①④ D．①②参考答案：D【考点】核酸的种类及主要存在的部位．【分析】胸苷转化成胸腺嘧啶脱氧核苷酸，胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，因此用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构应该是含有DNA的结构；DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA．【解答】解：①DNA主要存在于细胞核中，因此细胞核中含有放射性，①正确；②线粒体中含有少量的DNA、因此线粒体中含有放射性，②正确；③植物根尖分生区细胞无叶绿体，③错误；④核糖体中无DNA，④错误；⑤内质网中无DNA，⑤错误；⑥高尔基体中无DNA，⑥错误．故选：D．【点评】本题的知识点是DNA的基本单位和分布，各种细胞器的化学组成，植物根尖分生区细胞的特点，对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键．17.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A．4∶4∶1

B．3∶2∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1参考答案：答案：B18.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在某些病毒体内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100%D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同参考答案：B病毒自身不能进行新陈代谢，因此不能进行逆转录。病毒的逆转录过程发生在宿主细胞内。19.下列关于生物大分子的叙述中，正确的是()A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．细胞中不同的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是DNA结构不同参考答案：C生物体内参与信息传递的分子有很多种，例如CO2、激素、神经递质等，不全是蛋白质；细胞核和细胞质中含有的核酸有DNA和RNA，既有脱氧核糖，又有核糖；人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同，根本原因是基因的选择性表达。20.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B．根尖分生区细胞具有大液泡C．花生子叶细胞中存在多个红色脂肪颗粒D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见参考答案：A21.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子，与试验开始时各种离子浓度之比如图所示：该试验的结果不能说明：

（

）

A．植物对离子的吸收有选择性

B．水稻吸收Si的载体多

C．植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关

D．植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程参考答案：C22.“冲卵”是指（）A．把受精卵从子宫冲洗出来 B．把卵细胞从子宫冲洗出来C．把卵细胞冲散，便于收集 D．把胚胎从子宫冲洗出来参考答案：D【考点】胚胎移植．【分析】1、胚胎移植﹣﹣是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．2、胚胎移植的生理基础：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能；（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响．3、胚胎移植的基本程序中需注意：（1）供体母牛和公牛一定要是良种．（2）此过程两次用到促性腺激素：一次是进行同期发情处理；一次是促进超数排卵．（3）收集到的胚胎应该是发育到桑椹胚或囊胚阶段．【解答】解：冲卵是指从供体子宫中冲洗出早期胚胎．故选：D．23.关于细胞器的叙述中，正确的一组是

①线粒体②叶绿体③高尔基体④核糖体⑤内质网⑥中心体

（1）上述所有细胞器都含有蛋白质

（2）与分泌蛋白形成有关的细胞器只有③⑤

（3）含单层膜的细胞器只有③⑤

（4）含RNA的细胞器只有①②

A．（1）（3）

B．（1）（4）

C．（2）（3）

D．（2）（4）参考答案：A本题考查的是细胞器的有关内容。上述所有细胞器都含有蛋白质，①正确；与分泌蛋白形成有关的细胞器有（1）（3）（4）（5），②错；含单层膜的细胞器只有（3）（5），③正确；含RNA的细胞器有（1）（2）（4），④错。故本题选A。24.如图曲线1表示酶X在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系,下列分析正确的是A.曲线1表明随底物浓度增大酶X的活性先增大后保持稳定B.曲线1中反应速率稳定后若增加酶X的浓度可提高反应速率C.若适当提高反应体系温度，则变化后的反应速率可能如曲线2所示D.若将酶X换成无机催化剂，则变化后的反应速率如曲线3示参考答案：B【分析】酶作为生物催化剂，其催化作用具有专一性、高效性等特点，且受到温度、pH的影响，在最适温度和最适pH条件下具有最高的催化活性。【详解】A、曲线1表明随反应物浓度增大，胃蛋白酶的酶促反应速率先增大后保持稳定，在题设条件下酶X的活性基本保持不变，A错误；B、曲线1中反应速率稳定后，酶X的浓度为限制酶促反应速率的主要因素，此时若增加酶X的浓度可继续提高反应速率，B正确；C、在最适条件的基础上，若提高反应体系温度，则酶Ⅹ活性降低，变化后的反应速率可能如曲线4所示，C错误；D、酶的催化效率高于无机催化剂，若将酶X换成无机催化剂，则变化后的反应速率应该如曲线4所示，D错误。故选B。【点睛】本题易错选B项，错因在于审题不清，未注意到题干中的关键字“在最适条件下的酶促反应速率与底物浓度的关系”。25.下列关于人类遗传病与优生的叙述，错误的是（） A．单基因遗传病的发病率都很低，多属罕见病 B．多基因遗传病病因和遗传方式都比较复杂 C．畸形胎产生的原因有遗传和环境两类 D．绒毛细胞检查时需用穿刺针穿过孕妇的腹壁刺入宫腔吸出少许羊水并进行细胞学检查 参考答案：D【考点】人类遗传病的监测和预防；人类遗传病的类型及危害． 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）； （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病； （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）． 【解答】解：A、单基因遗传病的发病率都很低，多属罕见病，A正确； B、多基因遗传病病因和遗传方式都比较复杂，B正确； C、畸形胎产生的原因有遗传和环境两类，C正确； D、绒毛细胞检查时需用穿刺针穿过孕妇的腹壁刺入宫腔吸出少许羊水并进行进行羊水细胞和生物化学方面的检查检测，D错误． 故选：D． 【点评】本题考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型、特点及实例，掌握监测和预防人类遗传病的措施，能结合所学的知识准确判断各选项． 26.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（

）A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通参考答案：B27.下列与应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体相关表述中错误的是（

）

①将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的效应B淋巴细胞

②从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞

③利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

④将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养

⑤筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞Kks5u

⑥从腹水中提取抗体A.实验顺序应当是①②③⑤④⑥

B.④产生的众多细胞可称为克隆C.③过程获得的细胞均可无限增殖

D.④过程也可在液体培养基中进行参考答案：C28.用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂和分化，并最终形成完整的玉米植株。下列叙述中不正确的是A.该过程体现了细胞的全能性，所使用培养基中通常需要加入生长素和细胞分裂素B.由于玉米是自养生物，因此培养基中可不加有机物成分C.若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和5条，则该细胞可能处于第三次分裂的后期D.形成玉米植株过程中，细胞发生分化，但细胞内的遗传物质并没有发生变化参考答案：B【分析】依题可知“由玉米体细胞分裂和分化，并最终形成完整的玉米植株”整个过程是植物组织培养，体现了植物细胞的全能性，全能性是组织细胞具备发育成完整植株的能力，用32P标记玉米体细胞，玉米体细胞的20条染色体都被标记上32P，放在不含32P的培养基中培养，新合成的DNA子链不带有32P标记。【详解】由分析可知，该过程体现了细胞的全能性，为促进细胞的分裂和分化，需要在培养基中加入生长素和细胞分裂素，A正确；玉米是自养生物，是玉米植株绿色植物细胞具有光合作用能力合成有机物，但是单个玉米体细胞，细胞中不一定含有叶绿体，不一定进行光合作用，B错误；因玉米正常体细胞有20条染色体，若细胞中的染色体总条数是40条，说明该时期染色体数目加倍，该时期为有丝分裂的后期，因玉米体细胞的20条染色体都被标记32P，第一次分裂后期有40条染色体带有32P标记，第二次分裂后期共有20条染色体带有32P标记，移向同一极的可能有0-20条染色体带有32P标记，所以第三次分裂后期可能含有0-20条染色体带有32P标记，C正确；细胞分化是基因的选择性表达，遗传物质并没有发生改变，D正确。故选B。【点睛】掌握植物细胞全能性概念，DNA复制特点以及细胞分裂过程中DNA、染色体数目变化是解决本题的关键。29.细胞内酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。据此判断下列结论合理的是

（

）

A．生物膜具有选择透过性

B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C．生物膜具有一定流动性

D．生物膜具有识别功能参考答案：A30.下列关于蛋白质的叙述中，不正确的是

A.不同蛋白质分子具有相同的肽键结构

B.不同蛋白质分子的氨基酸序列一定不同

C.只有一条肽链的蛋白质分子至少含有一个氨基

D.蛋白质结构多样性决定其功能多样性参考答案：B31.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是

A．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

B．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D．一次给受体母羊移人多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：A32.下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点？（

）

A．细胞膜是选择透过性膜

B．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成

C．细胞膜的分子结构具有流动性

D．有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动参考答案：A33.右图是具有两种遗传病的某家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a，乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅰ-2无乙病基因。下列说法不正确的是： A．甲病为常染色体显性遗传病B．II-3号是纯合体的概率是1/8 C．乙病为性染色体隐性遗传病 D．设Ⅱ-4与一位正常男性结婚，生下正常男孩的概率为3/8。参考答案：B34.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是(

)

①有氧呼吸一定在线粒体中进行,有H2O生成一定不是无氧呼吸,产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程

②无论是真核细胞还是原核细胞，其“系统边界”一定是细胞膜③以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物

④所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成A.②③

B.①④

C.①③

D.②④参考答案：D【分析】线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，而原核细胞没有线粒体，但是部分生物也能进行有氧呼吸。核糖体是蛋白质的合成场所。由细胞构成生物的遗传物质是DNA。【详解】①有氧呼吸不一定在线粒体中进行，例如蓝藻没有线粒体，但含有有氧呼吸酶，也能进行有氧呼吸；有H2O生成的呼吸过程一定不是无氧呼吸，产生CO2的呼吸过程一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程，①错误；②细胞膜将细胞与外界环境分隔开，无论是真核细胞还是原核细胞，其“系统边界”一定是细胞膜，②正确；③细胞生物的遗传物质一定是DNA，③错误；④核糖体是蛋白质合成的唯一场所，所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成，④正确。综上分析，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

【点睛】35.结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述中不能支持这一观点的是A．哺乳动物红细胞的核退化，可为携带氧的血红蛋白腾出空间B．分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力C．癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因，细胞的生长和分裂失控D．小肠的内腔面分布有单层柱状上皮，有利于营养物质的吸收参考答案：C36.下列关于右图种群数量增长曲线的叙述，正确的是A．当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D．K值会因环境条件的变化而改变参考答案：D37.人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是A.利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成C.病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D.患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少参考答案：D小肠上皮细胞和轮状病毒均含有RNA，不能用吡罗红染液染色鉴定小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染，A错误；人轮状病毒是双链RNA病毒，复制时有氢键的断裂和形成，B正确；浆细胞不能识别病毒，C错误；严重脱水导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，D错误。【考点定位】免疫调节。38.小麦中高秆对矮秆为显性（T﹣t），抗病对不抗病为显性（R﹣r），以高秆抗病和矮秆不抗病小麦为亲本进行杂交得到的Fl进行自交，所得F2的表现型及比例为高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病=9：15：15：25．则亲本的基因型为（） A．TtRR和ttrr B．TtRr和ttrr C．TtRR和ttrr D．TTRr和ttrr参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用． 【专题】遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律． 【分析】根据题意先写出亲本可能的基因型，再根据后代的表现型情况判断亲本最终的基因型．已知小麦中高秆对矮秆为显性（T﹣t），抗病对不抗病为显性（R﹣r）．则高杆抗病的基因型是T_R_，矮秆不抗病的基因型肯定是ttrr．根据高秆抗病：高秆不抗病：矮秆抗病：矮秆不抗病=9：15：15：25可知，高秆：矮秆=3：5，不抗病：抗病=5：3． 【解答】解：A、TtRR和ttrr杂交，F1基因型为1TtRr和1ttRr，自交后代高秆：矮秆=3：5，不抗病：抗病=1：3，A错误； B、TtRr和ttrr杂交，F1基因型为1TtRr、1ttRr、1Ttrr、1ttrr，自交后代高秆：矮秆=3：5，不抗病：抗病=5：3，B正确； C、TtRR和ttrr杂交，F1基因型为1TtRr和1ttRr，自交后代不抗病：抗病=1：3，高秆：矮秆=3：5，C错误； D、TTRr和和ttrr杂交，F1基因型为1TtRr和1Ttrr，自交后代高秆：矮秆=3：1，不抗病：抗病=5：3，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查减数分裂及自由组合定律的实质以及应用等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解与应用能力，通过连锁基因的分析培养学生的解题的能力，涉及到连锁与交换定律，增加了题目的难度． 39.下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质参考答案：B40.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是 A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊檀人多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(9分)回答下列有关生命活动调节的问题：(1)夏季长时间使用空调容易引起稳态失调导致“空调病”，因此维持内环境稳态的意义是______________________________________________________。(2)当人受到惊吓时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_____________________________________________.(3)已知胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加__________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_________（填“稍高”或“稍低”）的水平。(4)当细菌感染皮肤伤口时，机体首先发起攻击的免疫细胞是_________。未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为__________________.参考答案：（1）机体进行生命活动的必要条件

（2）神经-体液（3）等量体积生理盐水

稍低（4）吞噬细胞

浆细胞和记忆细胞【知识点】稳态与脊椎动物生命活动的调节综合解析：（1）维持内环境稳态的意义是机体进行生命活动的必要条件（2）内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，这一部分属于神经调节，肾上腺素发挥作用导致心率加快属于体液调节，所以题干中的内容调节方式属于神经-体液调节（3）实验设计应遵循单一变量的原则（等量原则，对照原则），另一组施加等体积的生理盐水），该实验为验证实验所以胰岛素的作用效果是已知的，所以为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低（4）吞噬细胞在非特异免疫和特异性免疫中均发挥作用，其他免疫细胞在特异性免疫中发挥作用所以第一个发挥作用的免疫细胞是吞噬细胞；抗原会刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞【典型总结】血糖平衡起主要作用的两种激素：胰高血糖素与胰岛素及肾上腺素正常人的血糖：0.8-1.2g/l（80-120mg/dl）①氧化分解＝细胞呼吸（细胞内的线粒体及细胞质基质中进行）主要是产热，供能②合成糖原：场所（肝脏细胞及肌肉细胞）③机体内的三大物质可以相互转化

饥饿时消耗为：糖→脂肪→蛋白质④引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖浓度。⑤血糖调节主要是体液调节（激素调节），其次是神经调节（神经－体液调节）

有关血糖病知识低血糖血糖浓度50-60mg/dl，长期饥饿或肝功能减退；导致血糖的来源减少。头昏、心慌、高血糖血糖浓度高于130mg/dl时，高于160mg/dl出现尿糖糖尿病胰岛B细胞受损，胰岛素分泌太少；缺乏胰岛素的降血糖作用，使血糖过高，超过肾糖阈。表现：高血糖、多食、多尿、多饮、身体消瘦。（三多一少）三多一少的原因：

胰岛素分泌太少；缺乏胰岛素的降血糖作用，使血糖过高，超过肾糖阈。所以出现尿糖时，由于利尿所以多尿，又因为失水很多，所以要多饮，葡萄糖都从尿液排出，所以细胞供能不足，使患都经常出现饥饿，表现为多食。糖代谢也现障碍，供能不足，所以改为体内脂肪和蛋白质分解供能。所以消瘦。

检验：尿液吸引蚂蚁，班氏试剂（Cuso4,Na2co3）呈蓝色---（临床应用），较稳定；斐林试剂（Cuso4，ＮaoH）呈蓝色；尿糖试纸防治：少吃含糖量高的食物。药物治疗，加强锻炼，基因治疗反馈调节概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息作用该系统的工作，这种调节方式意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的体调节机制，它对于集体维持稳态具有重要意义包括:正反馈和负反馈

42.科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸．已知控制无叶舌、有叶舌的基因（A、a）位于常染色体上．请分析回答下列问题．（1）从变异类型分析，有叶舌性状的产生是

的结果，该个体的基因型为

．（2）让有叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株，这一结果

（“符合”或“不符合”）孟德尔自交实验的分离比．（3）针对（2）中的现象，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如表所示：杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率①♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂10%②♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂96%③♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂98%由表中数据分析推断，该变异能导致

配子育性大大降低．（4）研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断．请完善以下实验设计．设计思路：从

的后代中选择

为父本，从

的后代中选择

为母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现．预测结果：

．参考答案：（1）基因突变

Aa

（2）不符合

（3）（有叶舌）雄（4）杂交组合1或2

有叶舌植株为父本

杂交组合3

无叶舌植株为母本后代出现少量的有叶舌植株，大量无叶舌植株

【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】分析表中数据可知，杂交①②为实验组，③为对照组，②③组的结实率无明显差异，①组的结实率明显低于③组，说明该变异使雄配子育性降低．【解答】解：（1）送入太空得到的有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸，说明是基因中的碱基数增加，属于基因突变，由于只有一条染色体发生改变，该基因改变，另一条没变，因此该个体为杂合子．（2）叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112，比列为1：1，这一结果不符合孟德尔自交实验的比例，因为在孟德尔杂合子自交实验中后代表现型比例：显性：隐性=3：1．（3）由①②③结果可知，父本为无叶舌的杂交试验，其结实率比较高，父本为有叶舌的杂交试验，结实率比较低，从而说明有叶舌的雄配子育性大大降低．（4）从杂交组合①或②的后代中选择有叶舌植株为父本（为杂合子），从③中选择无叶舌植株做母本（纯合子），进行测交，观察后代的性状比例．如果有叶舌的配子育性大大降低，结果后代出现少量的有有叶舌植株，而无叶舌的配子育性不影响，那么后代中有大量的无叶舌植株．43.莲藕是被广泛用于观