湖南省张家界市市永定区湖田垭中学高三生物联考试卷含解析

湖南省张家界市市永定区湖田垭中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.鸟类的繁殖大多在春天进行的,具有时间为一年的性周期。下图为某一鸟类体内一个性周期的激素调节过程。下列说法正确的是

A．在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌维持着鸟的繁殖行为

B．在非繁殖季节，激素A分泌减少的直接原因是日照时间改变

C．激素c属于脂质，其作用除调节鸟的繁殖行为外还有抑制下丘脑和垂体的作用

D．激素c分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系参考答案：A2.下列有关植物细胞工程的说法，正确的是A.若将外源DNA导入受体细胞，受体细胞可以不是原生质体B.制备原生质体可以在0.5—0.6mol/L的聚乙二醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶混合液处理细胞C.原生质体融合利用了细胞膜的选择透过性，融合后的细胞要经过筛选才能进行组织培养D.改造后的细胞在培养过程中进行有丝分裂而不发生变异，因此可以永久地保存优良品种参考答案：A3.1916年布里吉斯(Bridges)通过大量观察发现，白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XWY)杂交的F1中，2000一3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇（甲），同样2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇（乙）。经研究发现，甲、乙果蝇的变异是由染色体数目异常引起，果蝇的性染色体组成与性状的关系如表：（注：“O”代表不合性染色体）下列分析错误的是A.甲果蝇的产生一定是母本减数分裂异常引起B.乙果蝇的产生一定是父本减数分裂异常引起C.甲果蝇的细胞中可以找到Y染色体D.乙果蝇的细胞中一定找不到Y染色体参考答案：B甲果蝇是由含XwXw的卵细胞与含Y的精子受精形成，故一定是母本减数分离异常引起，A正确；乙果蝇是由不含X的卵细胞与含XW的精子受精形成，故一定也是母本减数分离异常引起，B错误；甲果蝇的基因型为XwXwY，体细胞中含有Y染色体，C正确；甲果蝇的基因型为XWO，体细胞中不含Y染色体，D正确。4.如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）．近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患有该遗传病子代的概率是，那么，得出此概率值需要的限定条件是（）A．Ⅰ﹣2和Ⅰ﹣4必须是纯合子B．Ⅱ﹣1、Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4必须是纯合子C．Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3必须是杂合子D．Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5、Ⅳ﹣1和Ⅳ﹣2必须是杂合子参考答案：B【考点】真题集萃；常见的人类遗传病．【分析】分析系谱图：图示为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（用A、a表示），则Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣3的基因型均为aa，Ⅱ﹣2、Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5的基因型均为Aa，Ⅲ﹣3的基因型及概率为AA、Aa．据此答题．【解答】解：A、该遗传病为常染色体隐性，无论I﹣2和I﹣4是否纯合，II﹣2、II﹣3、II﹣4、II﹣5的基因型均为Aa，故A选项错误；B、若II﹣1、Ⅲ﹣1纯合，则Ⅲ﹣2是Aa的概率为、Ⅳ﹣1是Aa的概率为；Ⅲ﹣3的基因型及概率为AA、Aa，若Ⅲ﹣4纯合，则Ⅳ﹣2为Aa的概率为，所以Ⅳ代中的两个个体婚配，子代患病的概率是=，与题意相符，故B选项正确；C、若Ⅲ﹣2和Ⅲ﹣3一定是杂合子，则无论Ⅲ﹣1和Ⅲ﹣4是同时AA或同时Aa或一个是AA另一个是Aa，后代患病概率都不可能是，故C选项错误；D、Ⅳ的两个个体婚配，子代患病概率与II﹣5的基因型无关；若Ⅳ的两个个体都是杂合子，则子代患病的概率是，故D选项错误．故选：B．【点评】本题结合系谱图，考查基因分离定律的知识及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息“单基因常染色体隐性遗传病”推断出图中相应个体的基因型，再代入各选项进行计算，看后代患病概率是否为即可选出正确的答案．5.有关下列实验的说法正确的是()①脂肪鉴定；②噬菌体侵染细菌实验；③证明DNA半保留复制；④叶绿体中色素的提取和分离A.①②均使用光学显微镜B.①④均使用无水乙醇C.③④均使用离心技术D.②③均使用同位素标记法参考答案：D试题分析：脂肪鉴定不一定需要显微镜，噬菌体侵染细菌实验也不需要显微镜，故A错误。脂肪鉴定需要用50%酒精冲洗浮色，叶绿素提取需要无水乙醇，故B错误。证明DNA半保留复制需要同位素标记法和离心技术，但叶绿体中色素的提取和分离不需要离心，故C错误。噬菌体侵染细菌实验也需要同位素标记法分别标记DNA和蛋白质，故D正确。考点：本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和综合应用能力。6.（09长沙一中、雅礼中学联考）某常染色体隐性遗传病和血友病在人群中发病率都是万分之一，现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和血友病致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A.

B.

C.

D.参考答案：答案：C7.下列有关图中的新鲜土豆片与H2O2接触后产生的现象及推测中，不正确的是：A.若有大量气体产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量参考答案：C解析：土豆片中含有的过氧化氢酶能重复利用，只要有H2O2，反应就能进行。气体量不再增加的原因是H2O2已分解完，C错误【知识点】酶、ATP及代谢类型8.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上

A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

D．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产参考答案：C9.下图表示有氧呼吸的全过程，有关说法正确的是

A．原核生物不能完成图示全过程

B．②代表的物质名称是氧气C．①③⑤中数值最大的是③

D．线粒体不能完成图示全过程参考答案：D10.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（10-10mol·mL-l），下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是A．在AC的范围内，能促进生长B．在AD的范围内，属于生长抑制范围C．相当于曲线FE段的浓度，因而细胞伸长生长慢D．在太空中（重力为0），根的生长将不同于右图的弯曲生长，坐标图中的曲线也不适用于根的生长参考答案：A11.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是：A．F1产生4个配子，比例为1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1参考答案：D12.下列有关生物多样性的说法，正确的是A.生物多样性的间接价值就是其生态功能B.生物圈所有生物构成了生物的多样性C.生物多样性的直接价值远大于间接价值D.保护生物多样性的关键是禁止开采利用参考答案：A【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【详解】A、生物多样性的间接价值就是对生态系统起重要调节作用的价值即其生态功能，A正确；B、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。B错误；C、生物多样性的间接价值远大于间接价值，C错误；D、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用自然资源，而是合理开发和利用自然资源，D错误；故选A【点睛】1、多样性的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）：就地保护是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护：动物园、植物园。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护：如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。2、保护生物多样性要注意：（1）协调好人与生态环境的关系；（2）反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用；（3）保护生物多样性需要全球合作。13.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程A.③④ B.① C.②③ D.①②参考答案：B【分析】自由组合定律的实质：是形成配子时，成对的基因彼此分离（或同源染色体上的等位基因彼此分离的同时），决定不同性状的基因自由组合（或非同源染色体上的非等位基因自由组合）。【详解】基因的自由组合定律发生在形成配子的时候，图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机组合、组合后形成9种基因型、4种表现型及比例，只有①减数分裂是形成配子的时期，故选B。【点睛】基因的自由组合定律第一句话就说“在形成配子时”，通过概念就可以直接得出答案，此题易选错②③，都属于概念不清，自由组合定律说的是遗传因子的自由组合构成配子，不是配子的随机组合。14.图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化曲线．下列说法正确的是（）A．图甲中左图细胞中a基因出现的原因可能是基因突变或基因重组B．图甲中右图细胞染色体的异常行为发生在图乙中CD段的某一时期C．若图乙表示有丝分裂过程，则同源染色体分离发生在BC段D．若图乙表示减数分裂过程，则BC段细胞中都含有同源染色体参考答案：A【考点】66：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】1、精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；（4）精细胞经过变形→精子．2、分析图乙：图乙中，AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示每条染色体只含有1个DNA分子，可表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．【解答】解：A、图甲中，左图细胞所示的变异类型可能是基因突变或基因重组，分别发生在减数第一次分裂间期和减数第二次分裂的后期，A正确；B、图甲中右图细胞染色体的异常行为发生在减数第二次分裂后期，对应于图乙中DE段的某一时期，B错误；C、有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离，C错误；D、若图乙表示减数分裂过程，则BC段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，其中减数第二次分裂的细胞中不含同源染色体，D错误．故选：A．

15.与有丝分裂比较，减数分裂特有的是(

)

A．有DNA分子复制

B．有同源染色体

C．有四分体出现

D．有姐妹染色单体分离参考答案：C16.A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲参考答案：B17.下列有关细胞分裂的叙述正确的是

A.植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中

B.精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常

C.观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞D.有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期参考答案：C18.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是A.唾液腺、垂体、肠腺

B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺

D.卵巢、胃腺、肝脏参考答案：B19.对于白血病患者，目前较为成功的治疗方式主要是骨髓移植，其主要原理是利用正常人骨髓中的造血干细胞分裂、分化来产生正常的白细胞，从而使病人的生理机能恢复正常，在造血干细胞形成白细胞的过程中经过了哪两个过程

A．先细胞分裂，后细胞分化B．先细胞分化，后细胞分裂C．先细胞融合，后细胞分裂D．先细胞融合，后细胞分化参考答案：A20.由于一次剧烈的地质变化，原来生活在某山谷的一个鼠种群被刚形成的一条汹涌的大河隔离成A和B两个种群，千百年后，这两个种群不能自由交配。下表为基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数，下列叙述正确的是

A．地理隔离致使种群A、种群B之间不能自由交配，是新物种形成的标志B．自然选择直接选择表现型，导致种群A、B的基因型频率发生定向改变C．种群中不同基因型的出现，体现了突变的不定向性及基因重组的多样性D．种群A中基因频率是25％，种群B中个体在自然选择中被淘汰参考答案：D【知识点】变异与进化。解析：新物种形成的标志是生殖隔离不是地理隔离；自然选择导致种群A、B的基因频率发生定向改变，不是基因型频率；种群中不同基因的出现才体现基因突变的不定向性；根据种A各种基因型的个体数量可计算出基因频率是25％，种群B中个体数为0，表明该个体在自然选择中被淘汰了。【思路点拨】理解新物种形成的标志，自然选择在进化中的作用，基因频率的计算等。21.细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述，错误的是A.a→b可表示DNA分子复制B.b→c可表示有丝分裂前期和中期C.c→d可表示染色体的着丝点分裂D.d→e可表示减数第二次分裂全过程参考答案：D22.下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是

A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等B．a点的形成是由夜间的低温造成的C．在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应参考答案：C23.将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光合速率如下图所示（注：光饱和点是使光合速率达到最大值时所需的最低光照强度）。据图分析，下列叙述正确的是（

）

A．与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B．与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C．间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D．大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作参考答案：D24.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是：

A．一种tRNA可以携带多种氨基酸

B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成参考答案：D25.下列育种方法无需使用植物组织培养技术的是A．花药离体培养获得单倍体植株B．基因工程培育抗虫棉植株C．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株参考答案：答案：D26.下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是

组别步骤甲乙丙12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2蒸馏水1mL酵母提取液1mL稀释唾液1mL337℃恒温水浴，保温10分钟4斐林试剂1mL550～65℃温水中加热2分钟结果蓝色砖红色蓝色A．酵母提取液含有蔗糖酶

B．酶具有专一性C．蔗糖不是还原糖

D．高温使酶失活参考答案：D【命题立意】本题以探究影响酶活性因素的实验为素材，考查实验设计有关知识。本实验没有设计高温对酶活性的影响，不能说明高温使酶失活。27.（06上海卷）右图中曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入的是羊，则羊的种群数量变化曲线为

A．Ⅰ

B．Ⅲ

C．Ⅳ

D．Ⅴ参考答案：答案：A解析：种群增长曲线有两种：（1）“J”型曲线：是在食物（养料）和空间条件充裕，气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量往往连续增长。如图中的曲线V。（2）“S”型曲线：在自然界中，环境条件是有限的当种群在一个有限的环境增长时，随着种群密度的上升，个体间存在对环境和食物等的竞争，这会导致该种群的出生率底，死亡率高，从而是种群数量的增长下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大植（以K表示），种群数量将会停止增长。假设种群达到K值以后保持稳定，将种群的增长方式用坐标表示出来就是种群增长的“S”型曲线。如图中的曲线I，Ⅲ。由题干可知曲线Ⅱ表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化，由于羊的个体和食量都比牛小，若当初被引入的是羊，则同一环境条件所允许羊的最大植（以K表示）大于牛的K值。所以项A正确。28.下列有关叙述错误的是()A.C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B.小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C.乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD.糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质参考答案：C核糖体是由蛋白质和RNA组成的，染色质是由蛋白质和DNA组成的，DNA、RNA和核苷酸的元素组成都是C、H、O、N、P，ATP的元素组成也是C、H、O、N、P，A正确；在有氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸，产生的丙酮酸会进入线粒体中进行有氧呼吸的二三两个阶段的反应，最终生成的CO2和水，B正确；乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，真核生物和原核生物均有核糖体、DNA、RNA等，而HIV病毒只包含有蛋白质和RNA，没有其他结构或物质，C错误；糖蛋白具有细胞识别功能，抗体能识别特异性抗原，限制酶能识别特定的脱氧核苷酸序列，一种载体蛋白只能运输一种物质，它们都具有特异性，D正确。【点睛】易错点分析，误认为有氧呼吸过程中，葡萄糖进入线粒体内被分解，其实葡萄糖在细胞质基质中被分解成丙酮酸，葡萄糖没有进入到线粒体内。29.下列科学发现中，科学家使用的方法不同于其他的是A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究B.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径参考答案：B【名师点睛】放射性同位素标记法的应用：

（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；

（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；

（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；

（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；

（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。30.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。下列有关叙述正确的是A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞的生存有决定性的作用B．为了保证金茶花植株抗枯萎病，只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞C．抗枯萎病基因进入金茶花细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则D．通过该方法获得的抗枯萎病金茶花，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因参考答案：D31.把一个已经发生了质壁分离的植物细胞投入清水中，在其质壁分离复原的过程中，细胞的吸水能力将

A．逐渐降低

B．逐渐增强

C．保持不变

D．先升高后降低参考答案：答案：A32.实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常。当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A．胰岛B细胞受损

B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案：D33.下列各组物质可能在人体同一个细胞中产生的是

（

）

A．血红蛋白和淋巴因子 B．抗体和ATP水解酶C．抗利尿激素和促性腺激素 D．胰岛素和胰高血糖素

参考答案：B34.下列结合种群特征的概念图（下图）所作的分析，错误的是（）A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中①②参考答案：D试题分析：种群特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。种群密度取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率，而年龄组成可以预测将来种群密度，性别比例会影响出生率，故①为死亡率，②为出生率，③为性别比例，④为年龄组成。利用性引诱剂诱杀害虫会影响③，故A正确。种群密度是种群最基本的数量特征，故B正确。预测种群数量变化的主要依据是④，故C正确。春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率，故D错误。考点：本题考查种群各特征和种群密度的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。35.一个成熟的卵细胞内有24条染色体，这些染色体的来源是()A．一半来自父方，一半来自母方

B．来自父方、母方的数目是随机的C．绝大多数来自父方

D．绝大多数来自母方参考答案：B36.如将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是（

）A．若细胞器甲是线粒体，则它能完成下列反应的全过程：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量ks5uB．细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C．细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基D．肺炎双球菌与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙参考答案：C37.40位同学手拉手围成周长68米的一圈，第1位同学用右手捏第2位同学左手，第2位同学左手感受到第1位同学的刺激后马上用右手捏第3位同学……，到第1位同学左手感受到第40位同学的刺激为止，共用时8.3秒。以下有关说法正确的是()A.反射弧的神经中枢位于人体的大脑皮层

B.感受器和效应器都位于人的手部皮肤上C.这40位同学的神经结构共同构成反射弧

D.神经纤维上兴奋传导平均速率为8.19m/s参考答案：A题干所述的反射中反射弧的神经中枢位于人体的大脑皮层，A正确；感受器位于人的手部皮肤上，效应器是手部的肌肉，B错误；每位同学捏手动作的神经结构都构成反射弧，C错误；神经纤维上兴奋传导平均速率为120m/s，D错误。38.生物膜所含的蛋白质叫膜蛋白，下列相关叙述正确的是（）A．原核细胞没有膜蛋白B．胰岛素受体蛋白可转运葡萄糖C．光合膜的膜蛋白可吸收和转化光能D．内质网的膜蛋白可催化脂质合成参考答案：D【分析】细胞膜的组成成分有磷脂、蛋白质和糖类，其中细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质或镶在磷脂双分子层表面，或嵌插于磷脂双分子层中，或贯穿于磷脂双分子层中；糖类与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞膜的外表面．细胞膜的结构特点具有一定的流动性，功能特性是选择透过性．【解答】解：A、原核细胞没有具膜细胞器、没有核膜，但是有细胞膜，细胞膜属于生物膜，细胞膜上也有膜蛋白，A错误；B、胰岛素受体蛋白具有特意性，只能和胰岛素结合，调节细胞代谢，不能转运葡萄糖，B错误；C、吸收和转化光能的是光合色素分子，不是光合膜的膜蛋白，C错误；D、内质网是合成脂质的场所，故内质网的膜蛋白可催化脂质合成，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物膜相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．39.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述，正确的是

A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用

B．提取叶绿体中的色素时加入SiO2是为了防止色素被破坏

C．用苏丹Ⅲ鉴定含油脂多的植物组织时，显微镜下可见染成橙黄色的颗粒

D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择本尼迪特试剂，不能选择碘液参考答案：C40.下面用花生子叶检测植物组织中脂肪的实验步骤，正确的是（

）①观察

②切片③用酒精洗浮色

④滴清水

⑤盖片⑥苏丹Ⅲ染液

⑦取材A.⑦②③④⑤⑥①

B.⑦②④⑤⑥③①C.⑦②⑥③④⑤①

D.⑦②⑥③⑤④①参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物——选修l生物技术实践专题】（15分）从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集样本→富集培养→纯种分离→性能测定。富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。（1）接种前耍对培养基进行

处理。在整个微生物的分离和培养过程中，一定要注意在

条件下进行。

（2）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。如培养纤维素分解菌应从

____环境中采集。

（3）从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制

培养基，该培养基中需要加入纤维素粉作为唯一的

。

（4）经过梯度稀释后，要将样品均匀涂布在用于鉴别纤维素分解菌的培养基上，在该培养基中需要加入的特殊染料是___

，当形成菌落以后可以根据菌落周围否产生____

来筛选纤维素分解菌。某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是

。参考答案：42.下图是两种生活状态细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图1细胞中与抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括____________(填序号,2分)，抗体（注：抗体为分泌蛋白）从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有_____________________

。（2）图2细胞进行细胞呼吸的场所是___________(填序号)，动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图1和图2中的________________(填序号)等细胞器的功能有关。（3）导致图1细胞与分化产生该细胞的细胞在形态、结构、功能方面差异的原因是_______________________________________。（4）若是酵母菌细胞，其无氧呼吸的产物可以用酸性重铬酸钾检测，颜色变化是由橙色变为________________。（5）在结构上，乳酸菌与图2细胞最主要的区别是____________________________。参考答案：

(1).