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文档简介
山东省烟台市华侨中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列根据各概念图作出的判断,正确的是A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案:B2.下图表示真核生物细胞部分结构的功能,下列与此相关的叙述,错误的是A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂B.抗体的分泌体现了E的选择透性C.E的结构特点是具有一定的流动性D.完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构参考答案:B3.有关细胞中化合物及其化学键的叙述,错误的是(
)A.构成RNA的基本结构单位是核糖核酸B.构成环状多肽时肽键数与氨基酸数相等C.构成纤维素的基本结构单位是葡萄糖D.构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连参考答案:A【分析】1、蛋白质分子中,氨基酸之间通过肽键相连;
2、DNA和RNA分子中,相邻的脱氧核苷酸之间或相应的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相连;3、DNA分子中,两条链之间通过氢键相连;【详解】A、RNA是核糖核酸,构成RNA的基本单位是核糖核苷酸,A错误;B、构成链状多肽时,肽键数=氨基酸数-肽链数,构成环状多肽时,肽键数=氨基酸数,B正确;C、纤维素是多糖,构成纤维素的基本单位是葡萄糖,C正确;D、构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连,D正确。故选A。4.哪种真菌属于子囊菌?
A.根霉
B.灵芝C.酵母菌
D.蘑菇参考答案:D5.在真核生物细胞中,下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的一组是
①氧气的生成
②NADPH变为NADP+
③ADP转变为ATP④光能转变为电能
⑤DNA复制和转录
⑥抗体的合成⑦构成细胞板的物质的合成⑧NADP+变为NADPH
⑨星射线或纺锤丝的形成A.①④⑦⑧⑨
B.②③⑤⑥⑧
C.②④⑦⑧⑨
D.②③⑤⑥⑨参考答案:答案:D6.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化.通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图.从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是()A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少参考答案:D.A、图示可知,乙组细胞中DNA数目在2c~4c之间,表明正在进行DNA复制,A正确;B、DNA的含量为2c和在2c~4c之间的细胞都处于分裂间期,只有DNA含量为4c的细胞处于分裂期,细胞周期中各时期的长短与处于各时期的细胞数目成正相关,B正确;C、丙组细胞处于分裂期的不同阶段,只有后期的细胞染色体数加倍,C正确;D、将周期阻断在DNA复制前,已经完成复制的细胞继续进行细胞分裂,产生含有2c的子细胞,将使甲组细胞数目增多,D错误.7.下列不是细菌接种过程中的无菌操作的是()A.灼烧接种环 B.高压灭菌C.于超净工作台操作 D.靠近火焰参考答案:B【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】微生物培养的关键是无菌操作,常用的灭菌方法主要有灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌和干热灭菌等.①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30min.【解答】解:A、在细菌接种的前后都需要灼烧接种环,A错误;B、高压蒸汽灭菌一般用于培养基的灭菌,而在细菌接种过程中不需要高压蒸汽灭菌,B正确;C、细菌接种过程应该在超净工作台前操作,以防止杂菌的污染,C错误;D、细菌接种过程应该在酒精灯火焰附近进行,以防止杂菌的污染,D错误.故选:B.
8.下列实验中,除哪项外细胞的完整性均遭到了破坏A.利用口腔上皮细胞观察线粒体实验B.利用哺乳动物成熟红细胞提取细胞膜实验C.绿叶中色素的提取和分离实验D.利用肝脏研磨液、FeCl3研究酶的高效性实验参考答案:AA项,观察线粒体需要用活体染色剂健那绿,口腔上皮细胞保持活性,细胞的完整性未遭到破坏。B项,细胞膜的提取实验中,细胞吸水涨破,细胞的完整性遭到了破坏。C项,提取绿叶中的色素的实验中,绿叶要经研磨才能将色素释放出来,叶肉细胞的完整性遭到了破坏。D项,制备肝脏研磨液的过程中,肝细胞的完整性遭到破坏,肝细胞中的相关酶释放出来。【备注】本题以教材实验为考点,考查考生的理解能力和分析能力。9.有人认为限制陆地开发的是水限制大洋生物开发的因素是
A.矿物质
B.氧气
C.营养物
D.盐含量高参考答案:C10.甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图,下列叙述错误是A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少B.图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,当光照强度为b时,光合作用强度达到最大C.图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响,为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度D.图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系,科学家研究发现,在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量,故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱参考答案:D11.下图表示雌果蝇体细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列说法不正确的是
A.两图AB段染色体的数目均未发生改变B.两图CD段变化的原因相同C.染色体数目加倍发生在两图中不同阶段D.处于两图的BC段的细胞均只有两个中心体参考答案:B12.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对,则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基(-OH,碱基中不含羟基)数分别是(
)A.499、499、502
B.499、498、501
C.998、998、1004
D.999、999、1002参考答案:C13.已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是A.乙图,E液K+浓度更低 B.乙图,E液Na+、K+浓度都更高C.丙图,E液Na+浓度更低 D.丁图,E液K+浓度更高参考答案:C乙图的动作电位比甲图高,可能是E液钠离子浓度较高、内流较多引起的,而静息电位不变,说明钾离子没有什么改变,AB错误;丙图受到刺激后电位没有变成正电位,没有产生动作电位,说明钠离子内流的很少,即E液钠离子浓度更低,C正确;图的静息电位比甲图高,可能细胞外钾离子增多导致的,D错误。【考点定位】动作电位和静息电位的产生【名师点睛】据图分析:甲图中静息电位为-70,动作电位最高为+50;乙图的动作电位比甲图高,可能是钠离子浓度较低导致的;丙图受到刺激后电位没有变成正电位,没有产生动作电位;丁图的静息电位比甲图高,可能细胞外钾离子增多导致的。14.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(
)
①图中能产生ATP的结构有1、2和5
②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层
③2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
④3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④参考答案:C15.下列关于激素及其类似物应用的叙述,正确的是()A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.促性腺激素类药物用于人工养殖家兔可提高繁殖率D.青鲜素(一种植物生长调节剂)可用于水果保鲜参考答案:C【考点】植物激素的作用;生长素类似物在农业生产实践中的作用;动物激素的调节.【专题】对比分析法;植物激素调节;神经调节与体液调节.【分析】植物生长调节剂植物生长调节剂是用于调节植物生长发育的一类农药,包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素.根据对植物生长的效应,农业上常用的生长调节剂可分为三类:(1)植物生长促进剂,如IBA、NAA可用于插枝生根;NAA、GA、6﹣BA、2,4﹣D可防止器官脱落;2,4﹣D、NAA、GA、乙烯利可促进菠萝开花;乙烯利、IAA可促进雌花发育;GA可促进雄花发育、促进营养生长;乙烯利可催熟果实,促进茶树花蕾掉落,促进橡胶树分泌乳胶等.(2)植物生长抑制剂;(3)植物生长延缓剂.【解答】解:A、个、生长素促进果实的发育,而果实是否有种子在于雌蕊是否受精,用一定浓度的生长素类似物溶液处理未受粉的番茄花就能得到无子番茄,A错误;B、用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟,B错误;C、促性腺激素能促进雌性个体超数排卵,因此促性腺激素类药物用于人工养殖家兔可提高繁殖率,C正确;D、青鲜素是一种植物生长调节剂,能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽,细胞分裂素可用于水果保鲜,D错误.故选:C.【点评】本题考查动物激素的应用、生长素类似物的应用,要求考生识记动物体内一些主要激素的分泌腺及功能,掌握相关激素的应用;识记生长素的作用,掌握生长素类似物的应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.16.下列是生产某种特定蛋白质的工程技术模式图,相关说法不正确的是:A.核酸片段a是DNA,④过程是利用PCR扩增B.⑥过程常用显微注射技术,DNA浓度保持在1~3ug/mLC.⑦过程需要激素、维生素、氨基酸和核苷酸等D.实施⑧前对胚胎进行分割得到同卵双胎的可能性大参考答案:A解析:本题考查蛋白质工程的知识.从细胞质中获取的相关蛋白质核酸片段应该是mRNA,④过程是逆转录。17.下列有关孟德尔遗传定律的说法,错误的是A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型参考答案:D孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传,A正确;受精时雌雄配子的结合是随机的,B正确;孟德尔利用假说--演绎法发现了分离定律和自由组合定律,C正确;基因与性状不一定是一一对应关系,D错误.【考点定位】孟德尔遗传定律【名师点睛】学生对孟德尔遗传定律理解不清1.对分离现象的解释——提出假说(1)理论解释①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时,雌雄配子的结合是随机的。(2)遗传图解2.适用范围①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。18.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案:B19.研究者为了研究外加葡萄糖对小球藻光合色素含量及细胞生长的响,分别在甲组(暗条件,加足量葡萄糖)、乙组(光照条件,加足量葡萄糖)和丙组(光照条件,不加萄糖)三种条件下培养小球藻,结県如图1、图2所示。(1)请写出直接影响小球藻光合作用光反应阶段的三种大量元素___________。(除C、H、O元素外)(2)分析图1可知,添加葡萄糖对小球藻细胞的_________含量有显著影响。(3)图2结果表明,光照条件,加足量補萄糖培养条件下小球藻生长最快,主要原因是______。(4)缺少钾盐,植物光合产物的合成与运输受阻,光合速率下降,说明无机盐的作用是________。(5)瓜农为提高产量常给西瓜苗施油菜籽饼、牛粪等农家肥,其优点除了提高土壤温度利于无机盐的吸收,还有_________________________等优点。参考答案:
(1).N、P、Mg
(2).叶绿素a和叶绿素b(或叶绿素)
(3).光合作用与外源葡萄糖的利用可以同时进行(或有光条件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖)
(4).维持生物体正常的生命活动
(5).提供二氧化碳、无机盐等【分析】组成细胞的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的基本骨架,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。无机盐主要的存在形式是离子,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的正常生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原。细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。【详解】(1)光合作用光反应阶段场所在类囊体薄膜上,发生水的光解和ATP的合成,需要有酶、色素、ADP等物质的参与,叶绿素由C、H、O、N、Mg组成,酶由C、H、O、N组成,ADP由C、H、O、N、P组成,故三种大量元素N、P、Mg。(除C、H、O元素外)(2)分析图1,对比乙组和丙组叶绿素和类胡萝卜素的变化可知,添加葡萄糖对小球藻细胞的叶绿素a和叶绿素b(或叶绿素)含量有显著影响。(3)图2结果表明,光照条件,光合作用与外源葡萄糖的利用可以同时进行(或有光条件下,小球藻能更有效利用外源葡萄糖),故加足量葡萄糖培养条件下小球藻生长最快。(4)缺少钾盐,植物光合产物的合成与运输受阻,光合速率下降,说明无机盐的作用是维持生物体正常的生命活动。(5)油菜籽饼、牛粪等农家肥通过微生物的发酵,释放热能,提高土壤温度,同时发酵过程中也会释放出二氧化碳,供植物光合作用,农家肥中的无机盐被植物吸收,最终提高西瓜产量。【点睛】本题考查组成细胞的元素、无机盐的作用、叶绿体中色素等相关知识,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点。20.
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是
A.人体中,单体b种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是[C]的结构具有多样性C.人类的白化病基因起源于图中的[①]过程D.图中[A]和[C]是组成染色体的主要成分
参考答案:B21.图表示基因组成为AaBb的高等生物的一个细胞分裂的不同时期。下列说法与图示含义不相符的是(
)A.甲细胞处于减数第一次分裂前期,可发生交叉互换现象B.乙细胞所处的分裂时期,一定会出现A和a的分离C.丙可能是次级精母细胞D.若丁细胞中1号染色体上携带有基因A,则7号染色体相同位点上应有基因a参考答案:B22.科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na,不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量如图所示。据图作出下列推断,错误的是()A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加B.加入ATP后,细胞中24Na的量减少C.神经纤维排出24Na需要消耗ATP和载体蛋白D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸参考答案:C23.下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系
(
)
A.1表示生态系统信息种类,2~4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
B.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜
C.1表示免疫系统,2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D.1表示细胞外液,2~4分别表示血浆、细胞液、淋巴参考答案:A24.下列有关概念图的叙述,正确的是
(
)A.①表示的碱基有5种
B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核苷酸
D.④表示核糖核苷酸参考答案:C25.下图中,①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的依次是
A.②④
B.③④
C.②③
D.③②参考答案:B26.人情绪紧张时往往脸色发白,这是因为增加了
素,而使面部血管收缩的结果A.肾上腺素和去甲肾上腺素
B.甲状腺素
C.胰岛素
D.性激素参考答案:A27.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是:
A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育参考答案:A28.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是()A.胸腺嘧淀
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤
D.胞嘧啶参考答案:D29.下列对遗传信息传递和表达的叙述,不正确的是
A.DNA复制、转录均涉及碱基互补配对
B.细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达
C.人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核
D.翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案:B30.配制不同浓度梯度的蔗糖溶液,从小到大依次为n,、n2、n3……,再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中,编号为A1
A2
B1
B2
C1
C2……。向A1
B1
C1……中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块,半小时后,向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末(标记溶液为蓝色)。用细头滴管吸取蓝色溶液,缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中(A1→A2;B1→B2
;C1→C2……)横向放出一滴蓝色溶液—观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是()A.本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度B.若A2屮液滴尚下移动,则A1屮的萝卜块硬度将变大C.若C2中液滴向上移动.则C1中的萝卜细胞可能发生质壁分离D.若A2中液滴向下移动,C2中液滴向上移动,则B2中的液滴静止不动参考答案:D31.右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是(
)A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质通过膜时必须消耗细胞呼吸产生的能量参考答案:B32.“太阳能”海蜗牛可以进行光合作用,原因是它以某种海藻为食,并将这种海藻的叶
绿体保留下来吸收到自身细胞中利用,对此分析有误的一项是(
)
A.“太阳能”海蜗牛与海藻为捕食关系
B.“太阳能”海蜗牛摄入的这种海藻属于真核生物
C.“太阳能”海蜗牛可以利用光能作为各项生命活动的直接能源
D.“太阳能”海蜗牛的这种光合能力是不能遗传的参考答案:C33.(05上海卷)一段原核生物的RNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此RNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的RNA个数,依次为
A、33
11
B、36
12
C、12
36
D、11
36参考答案:答案:B解析:一条含有11个肽键的多肽,有12个氨基酸,因此需12个tRNA运输,决定一个氨基酸需一个密码子,而每个密码子由mRNA上三个相邻的碱基组成,所以mRNA上至少含有12×3=36个。
34.右下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只能发生于细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为浆细胞,c为靶细胞参考答案:答案:B35.在下图中,能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是(
)参考答案:B36.下列有关生物实验的叙述正确的是A.在观察洋葱根尖有丝分裂实验中,能看到根尖分生区细胞中染色体向两极移动B.在观察DNA和RNA的分布实验中,用酒精灯烘干载玻片,可以迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏C.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化D.在色素提取的实验中,加入碳酸钙的目的是帮助研磨充分参考答案:B37.下图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应C.兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处传递速度快D.若在④处施加一较强电刺激,图中①~⑤处能测到兴奋的只有⑤参考答案:C38.下列关于白眼雄果蝇的说法不正确的是:A.该果蝇的次级精母细胞中可能不存在白眼基因B.该果蝇的肌肉细胞和初级精母细胞中,均存在着Y染色体C.观察该果蝇的精巢,发现其细胞中的染色体组数,可能有1N、2N、4ND.该果蝇的表皮细胞增殖时,白眼基因移向一极,Y染色体移向另一极参考答案:D39.下列说法正确的有(
)①有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,但是只有绿色植物可以利用光能②每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高③细胞衰老时,染色质收缩,染色加深,细胞核的体积减小④病毒H7N9和肺炎双球菌核苷酸的种类均为4种⑤突变可能改变基因的结构,也可能改变基因的数目和排列顺序A、0项
B、1项
C、2项
D、3项参考答案:B40.甲图中,A、B分别为培植于无色透明气球内、质量相等的某植物幼苗,气球可膨胀、收缩;其中B已死亡.气球内的培养液中均含CO2缓冲液(维持气球内CO2浓度不变);初始时指针指向正中零的位置.乙图为相同时间内测得的灯泡到水面的距离与指针偏转格数的关系曲线,每次实验后指针复零.下列对于相关描述,不正确的是()
A.在适宜光照条件下,指针将向右偏转B.该实验的自变量为光照强度,c点的含义为O2释放量最大C.ce段说明随灯光距离的增大,O2释放量减少D.f点与a、b、c、d点的指针的偏转方向相同,但数值较小参考答案:D【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析装置可知,B中为死亡的植物,保持天平两侧起始重量和体积相同;并且两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液,因此气球中的二氧化碳量不变,因此该装置能测定通过A中植物净光合作用产生的氧气量.
当植物光合作用等于呼吸作用时,天平的指针将不偏转;当光合作用大于呼吸作用时,有氧气的净释放,此时A侧浮力增大,指针将向右偏转;当光合作用小于呼吸作用时,气球中氧气会减少,因此A侧浮力减小,指针将向左偏.【解答】解:A、在适宜光照条件下,光合作用大于呼吸作用,有氧气的净释放,此时A侧浮力增大,指针将向右偏转,A正确;
B、实验研究光照强度对光合作用的影响,实验的自变量为光照强度,c点表示O2释放量最大,净光合速率最大,B正确;
C、据曲线图分析壳子,ce段随灯光距离的增大,O2释放量减少,C正确;
D、f点与a、b、c、d点相比,细胞呼吸速率大于光合速率,气球内气体量减少,因此指针的偏转方向相反,D错误.
故选:D.【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素的探究实验,该实验设置巧妙,通过天平指针的偏转表示植物氧气的净释放量,意在考查考生分析实验装置的能力、析图能力和理解能力.考生要能够明确二氧化碳缓冲液的作用,明确装置中气体量变化为(光合作用产生氧气-呼吸作用消耗氧气)氧气净释放量;并且曲线中e点时光合速率刚好等于呼吸作用,即氧气的净释放量为0.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.狗的毛色由位于非同源染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型:黑毛(A__B__)、褐毛(aaB__)、红毛(A__bb)和黄毛(aabb)。回答下列问题:(1)一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配,产下的子代有黑毛、红毛、黄毛的三种表现型,则亲本黑毛雌狗的基因型为___________________;若子代中的黑毛雌狗与黄毛雄狗杂交,产下的小狗是红毛雄性的概率为________。(2)有一只小狗的基因型如下图1所示。①图1中,基因Aa与基因______,或者与基因______遵循自由组合定律遗传。②如果这只小狗产生了图2所示的卵细胞,可能原因是在减数第一次分裂时________________________________________________________________________,我们把这种变异称为____________。③若图3所示极体与图2所示卵细胞来自同一次级卵母细胞,请把图3中的基因填写完整。(2分)参考答案:(1)AaBb1/12(2)①BBDd②四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换基因重组③或(AGBD)(1)一只黑毛雌狗(A__B__)与一只褐毛雄狗(aaB__)交配,产下的子代中有黄毛(aabb),则亲本黑毛雌狗的基因型为AaBb,褐毛狗的基因型为aaBb;子代中的黑毛雌狗的基因型及比例为AaBB(1/3)、AaBb(2/3),其与黄毛雄狗(aabb)杂交,产下的小狗是红毛雄性(A__bb)的概率为2/3×1/2×1/4=1/12。(2)①非同源染色体上的非等位基因才遵循基因自由组合定律,因此图1中,基因Aa与基因BB,或者与基因Dd遵循自由组合定律遗传。②如果这只小狗产生了图2所示的卵细胞,可能原因是在减数第一次分裂时四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换,这种变异称为基因重组。③在没有发生交叉互换的情况下,来自同一个次级卵母细胞的极体和卵细胞含有相同的基因型,但由于发生过交叉互换,因此与卵细胞来自同一个次级卵母细胞的极体的基因型如图:42.在一定浓度的CO2和适当的温度(25℃)条件下,测定小麦在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2·小时)
小麦39328(1)本实验的实验变量是
。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有
。(2)当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,限制光合速率的主要原因是
。(3)当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为________(mgCO2/100cm2叶·小时)。若白天光照10小时,则光照强度为9千勒克司时,小麦一昼夜积累有机物的量是
(mgCO2/100cm2叶)(4)研究人员发现小麦抗虫性较差,欲通过基因工程对该品种进一步改良,改良中涉及到的核心步骤是
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