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文档简介

一、活动主题：奥尔夫音乐授课人：二、活动名称：《七歩舞》三、活动领域：艺术四、活动目的1、简朴的认识一下乐器。2、孩子通过尝试音乐中旋律的问与答,逐步提高对音乐旋律构造的把握。3、孩子在音乐感染下能够通过自己的肢体动作对节奏进行直接感受和体验。4、幼儿能用动作、乐器感应音乐快慢变化。五、活动准备奥尔夫音乐《七歩舞》、不同乐器活动过程趣味介绍活动导入，以身体放松操《身体音阶歌》进行活动导入。进入主题(1)、师问：“孩子们，你们熟悉哪种乐器呢？它是如何发出声音的呢？你所懂得的乐器是发出如何的声音呢?”(2)、出示乐器师问：“看到过这种乐器吗，听过它的声音吗?”播放每个乐器的小段音乐让幼儿观赏。、播放（七步舞）的音乐让幼儿进行观赏“今天王老师带来了一首好玩的音乐，请小朋友们认真听听完请你告诉我你在这首曲子里听到了什么乐器的声音？”为幼儿简朴的介绍这首曲子、向幼儿展示拍腿、拍手、下滑的动作，引导幼儿边听音乐边做动作。“刚刚我们做了随着音乐做了动作，有无小朋友发现这段音乐出现了什么变化吗？”能够再随着音乐做一遍动作。小结：节奏渐渐变快，从轻缓到急促。、发放沙锤，全体幼儿进行绕场游戏律动为幼儿示范沙锤应当在什么时间摇响，迈进、后退、蹲下的音乐节拍。幼儿互动，一起进行绕圈的音乐律动。、总结让幼儿说说与否喜

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