黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2024届中考猜题生物试卷含解析

黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2024届中考猜题生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、植物的枝条都是由（

）发育而来A．根 B．茎 C．叶 D．芽2、一对双眼皮夫妇，生了一个单眼皮孩子，他们第二胎是单眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%3、如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C．血液流经肌肉时氧气含量的变化D．血液流经肾脏时尿素含量的变化4、下列遗传现象中，说法错误的是（）A．白化病人与正常人结婚，后代既有可能是正常人，又有可能是白化病人B．人类智力障碍的基因为隐性基因，一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女C．决定人面颊酒窝的基因是显性基因，一对有酒窝的夫妇不能生出无酒窝的子女D．豌豆的高茎是显性性状，高豌豆与矮豌豆杂交产生的后代只表现高，不表现矮5、某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如图所示，下列说法错误的是（

）A．图中3的细胞内含有较多的叶绿体B．图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D．气孔的开闭由5保卫细胞控制6、人体的呼吸系统包括（

）A．鼻、咽、喉、气管、支气管 B．呼吸道和肺C．鼻、气管、支气管 D．鼻、气管、支气管、肺7、下列说法正确的是：（）A．遗传和变异是普遍存在的B．遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C．遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现D．变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现8、如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要9、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节，也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是（）A．体外受精、胎生、完全变态发育B．体外受精、卵生、变态发育C．体内受精、卵生、完全变态发育D．体内受精、胎生、变态发育10、下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“√”表示含有,“×”表示不含有)，请判断O、P、Q分别代表的物质是（）物质血浆原尿尿液O√××P√√×Q√√√A．大分子蛋白质、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白质、葡萄糖C．大分子蛋白质、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白质、尿素11、下列生物的发育过程与家蚕相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗虫D．螳螂12、小红参加植物栽培大赛，种植了一盆蛋茄，由于她每天浇大量水，致使根腐烂，植物死亡，其死亡原因最可能是（）A．水分过多，根无法进行光合作用B．水分过多，根无法进行呼吸作用C．水分过多，使细菌大量繁殖D．根吸收的水分过多，无法吸收无机盐13、小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是（）A．调节反光镜 B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋 D．向右移动玻片14、人类气体交换的场所是？（）A．肺B．气管C．肺泡D．支气管15、某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系．下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C．甲和乙是消费者，丁是分解者 D．该食物链中的能量最终来源是太阳能16、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（）①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官③具有能在水中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体A．①②④ B．②③⑤C．①④⑤ D．③④⑤17、刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法有误的是（）A．小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输B．小月说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C．小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D．小晶说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环18、对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱19、显微镜中，可以较大范围升降镜筒的结构是A．粗准焦螺旋B．转换器C．细准焦螺旋D．反光镜20、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠21、概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答：（1）a表示细胞壁的保护和_____功能。（2）B中含有的能量转化器是_____和_____。（3）C表示_____，其中含有遗传物质。（4）A表示的是_____,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_____。（5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞_____的结果。22、近年来，越来越多的家庭喜欢养狗，这为狂犬病传播带来隐患，全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高，专家提醒：如果被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料，回答下列问题。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病，从传染病的角度来看，狂犬病病毒属于___________________；从传染病流行的三个基本环节看，携带狂犬病病毒的狗属于____________。狂犬病病毒结构简单，没有细胞结构，只有____________外壳和内部___________构成。从免疫的角度看，注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________，通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________免疫。

参考答案1、D【解题分析】枝芽的结构和发育如图所示：图中乙是由甲发育而来的。其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来，乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来，乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。

。2、B【解题分析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【题目详解】子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，表明单眼皮是隐性性状，父母控制双眼皮的基因组成是杂合体，即一个显性一个隐性。假设双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制。遗传图解如下：从图解中可以看出他们第二胎是单眼皮的可能性是25%，即1/4。故选B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。3、A【解题分析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。【题目详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，包括葡萄糖，因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加，A错误。B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液中二氧化碳含量会降低，B正确。C.当血液流经肌肉时，血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用，将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走，因此血液流经肌肉时氧气含量会降低，C正确。D.当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液，由输尿管随排出，因此血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，D正确。故选A。【题目点拨】本题考查血液循环途径，熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。4、D【解题分析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性。【题目详解】白化病人的基因是aa，产生的配子是a，正常人的基因Aa时，产生的配子是A和a，这样子代的基因组成有Aa，aa，说明后代既有正常人，又有白化病人；假若正常人的基因组成是AA时，产生的配子是A，这样子代的基因组成是Aa，则子代正常人，故A正确；当该夫妇的基因为Aa时，产生的配子是A和a，按照随机结合的原则，子代的基因组成是AA，Aa，aa（患病），所以一对正常的夫妇也能生出智力障碍的子女，故B正确；当有酒窝的夫妇为Aa时，产生的配子是A和a，按照随机结合的原则，子代的基因组成是AA（有酒窝），Aa（有酒窝），aa（无酒窝），该夫妇能生出无酒窝的子女，故C正确；豌豆的高茎是显性性状，矮豌豆的基因组成是dd，产生的配子是d；假如高茎豌豆的基因组成是DD时，产生的配子是D，子代的基因组成是Dd（高茎），不表现矮茎；假如高茎豌豆的基因组成是Dd，产生的配子是D和d，子代的基因组成是Dd(高茎)和dd（矮茎），说明杂交产生的后代既表现高茎，又表现矮，故D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。5、C【解题分析】

观图可知：1是上表皮，2是下表皮，3是叶肉，4是气孔，5是保卫细胞。【题目详解】图中3叶肉的细胞内含有较多的叶绿体，A正确。

散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的4气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，B正确。

多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多，C错误。

气孔的开闭由5保卫细胞控制，D正确。

【题目点拨】解答此题的关键是知道叶片的结构。6、B【解题分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，B正确。7、A【解题分析】

根据“遗传，变异，普遍”可知，本题考查的是遗传和变异的特性。运用遗传和变异是普遍存在的进行分析解答。【题目详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是普遍存在的。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性。遗传和变异可能同时出现在同一生物体上。8、B【解题分析】保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。9、B【解题分析】

（1）两栖动物的生殖生殖过程①求偶：雄蛙发出悦耳的鸣叫，吸引雌蛙。雄蛙鸣叫时，口角两边的鸣囊能使鸣叫更洪亮②抱对：雄蛙和雌蛙经过抱对，刺激雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中。抱对现象提高了受精率。青蛙抱对③受精：精子和卵细胞在水中结合成受精卵。（2）两栖动物的生殖特点：有性生殖，体外受精，卵生。【题目详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的生殖过程及特点。10、A【解题分析】试题分析：尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。可见原尿中不含有蛋白质，尿液中不含有葡萄糖。分析表中数据可知：O为大分子蛋白质，因为其在原尿和尿液中都没有；P为葡萄糖，因为其只在尿液中没有；Q为尿素，因为其在血浆，原尿和尿液中都有。故B、C、D错误，A正确，选A。【考点定位】本题考查的是尿的形成过程，要求学生熟记各成分的变化，难度中等，属于了解层次。11、B【解题分析】

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【题目详解】A、“青蛙的变态发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全变态发育，也不是不完全变态发育；B、“蜜蜂”的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全变态发育；CD、“蝗虫”、“螳螂”的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，都属于不完全变态发育；“家蚕”的发育属于完全变态发育、经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。所以，发育过程与家蚕相同的是“蜜蜂”。【题目点拨】本题主要考查昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫和两栖动物的生殖和发育过程。12、B【解题分析】

呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物＋氧气→水＋二氧化＋能量。【题目详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致蛋茄死亡。故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧气。13、D【解题分析】

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。【题目详解】显微镜成的物像是倒立的；物像的移动方向和玻片的移动方向是相反的，如图所示左侧的细胞有气泡，所以需要观察右侧的细胞，要想把它移到视野中央，应该向右移动玻片，物像才能移到视野中央，D正确。【题目点拨】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。14、A【解题分析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【题目详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。【题目点拨】肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握。15、D【解题分析】

在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答。【题目详解】能量沿着食物链流动逐级递减，营养级越低，获得的能量越多，生物的数量也越多。所以，图中四种生物可以构成一条食物链：丙→甲→乙→丁，A错误；

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，题中甲、乙、丙、丁及分解者和它们生活的环境组成了生态系统，缺少分解者，B错误；

图中四种生物可以构成一条食物链：丙→甲→乙→丁，所以，丙为生产者，丁、乙、甲为消费者，C错误；

在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以，该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能，D正确。【题目点拨】解此题的关键是确定丙是生产者，甲是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者。16、A【解题分析】试题分析：陆生动物指在陆地生活的动物，为了适应陆地生活，所以呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、有发达的感觉器官和神经系统，保护卵等等有关的结构都很发达，为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼、鳞或甲，故选A。考点：本题考查的是陆生动物及其与环境相适应的特征。17、C【解题分析】

（1）植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输；降低植物体的温度，防止叶片被太阳灼伤。

（2）呼吸作用释放的能量，一部分用于植物体的各项生理活动，一部分变成热能散发出去了。【题目详解】蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输，A正确；

夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳，B正确；

蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐和有机物的吸收，C错误；

植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环，D正确。【题目点拨】解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。18、A【解题分析】

此题考查的是花的结构，为基础知识题，解答此题要熟记花的结构，对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较好。【题目详解】一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，子房里有胚珠，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，与后代也有关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。故选A。19、A【解题分析】

粗准焦螺旋和细准焦螺旋是调节镜筒升降的结构。【题目详解】准焦螺旋：在镜筒后方有准焦螺旋，包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。A正确。【题目点拨】了解显微镜的结构和各个部分的功能是解题的关键。20、D【解题分析】

一朵花经过传粉和受精完成后，子房各部分的发育情况是：。【题目详解】由上图可知：果皮是由子房壁发育而来的，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，受精卵发育成胚。油桃属于果实，由子房发育而成，可食用部分是果皮，由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而成。【题目点拨】明确种子各部分的发育情况即能正确答题。21、支持叶绿体线粒体细胞核细胞膜控制物质进出分化【解题分析】

植物细胞的基本结构及功能是：细胞壁：保护和支持作用。细胞膜：控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易的进入细胞。细胞质：能够不停地流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换。细胞核：内含遗传物质，能传递遗传信息。根据概念图可知，a是细胞壁的作用；C是遗传物质的控制中心，故为细胞核；那么，A为细胞膜，b为细胞膜的作用。【题目详解】（1）细胞壁具有支持和保护功能。所以a表示细胞壁的保护和支持功能。

（2）B内含能量转换器，故B为细胞质。植物细胞内的能量转换