福建省泉州实验中学重点达标名校2024届中考化学模试卷含解析

福建省泉州实验中学重点达标名校2024届中考化学模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．最近媒体曝出某公司生产劣质外卖调料包，该事件让食品安全再次成为大家关注的焦点。下列有关做法正确的是A．用工业酒精勾兑白酒B．莓变的大米清洗干净后再次食用C．用活性炭脱色制白糖D．用亚硝酸钠腌制食物2．下图所示实验操作，正确的是()A．测溶液pH B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．量取9.3mL液体3．根据事物的某些相似性进行推理，并预测类似的可能性，是化学学习的一种重要思维方法，以下类推结果与实际不相符合的是（）A．溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C．氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应D．收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻4．某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g5．下列操作不正确的是（）A．加热液体 B．稀释浓硫酸C．取固体粉末 D．检查气密性6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C．加热一定质量的高锰酸钾D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释7．将下列四种物质分别放入水中，能形成溶液的是()A．泥土 B．蔗糖 C．氢气 D．汽油8．下列有关物质用途的说法不正确的是（）A．可用小苏打治疗胃酸过多症 B．可用甲醛水溶液保存食用海产品C．可用稀有气体制成多种用途的电光源 D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污9．下列叙述中正确的是（）A．酸溶液一定显酸性，碱溶液一定显碱性，盐溶液一定显中性B．NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C．复分解反应一定都生成水D．使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液10．下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是()A．取出固体粉末 B．装入固体粉末C．点燃酒精灯 D．加热固体粉末二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化肥是农作物增产的重要保障。（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是_____；（2）表示氯化铵中氮元素的化合价_____；（3）氯化铵中阴离子的结构示意图为_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．薰衣草精油的主要成分为芳樟醇、伽罗木醇等物质。其中芳樟醇的化学式为C10H18O,请计算:(1)芳樟醇分子中的原子个数比为_____。

(2)芳樟醇的相对分子质量是154,计算该物质组成中氧元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．H2O2可作增氧剂。常温下，用4%H2O2溶液进行实验，研究pH对H2O2分解所得溶液中氧量的影响，测定结果如图。H2O2分解的化学方程式为____________________。分析如图得到的结论是_______________。14．向两支试管中分别加入2毫升蒸馏水，然后各滴入1到2滴石蕊溶液，观察试管中溶液的颜色。将其中一支试管静置。向另一支试管中通入二氧化碳，观察现象，并与静置的试管中溶液的颜色进行对比。将通入二氧化碳的试管放在酒精灯火焰上加热，观察现象。证明水不能使石蕊溶液变色的实验操作及现象是_________。该实验证明二氧化碳和水反应生成了______，能使石蕊溶液变_____。加热涉及的反应化学方程式为_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某气体X可能由H2、H2O、CO中一种或两种组成，为了解其组成情况，设计如下实验：①根据可能出现的现象，分析气体的成分：实验现象结论（气体X的组成）A装置C装置D装置情况1不变蓝色变成光亮的红色不浑浊______情况2变蓝色变成光亮的红色不浑浊______情况3变蓝色变成光亮的红色变浑浊______情况4不变蓝色变成光亮的红色变浑浊H2、CO②情况2时，C装置内发生的化学方程式______。③你是否同意情况4的结论？_____请说明原因______。④为确定实验结束后氧化铜是否已消耗完。设计了两种方案。方案一：取出反应后的固体，若观察到______，说明氧化铜未反应完。方案二：称量反应后的固体，若称得的质量为mg，当m的数值在______范围内，说明氧化铜未反应完。⑤本实验可能存在的安全隐患有______。16．为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：生成的气体产物是什么？①（实验猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化学式）；猜想3：含有CO和CO2。若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为_____。②（实验探究）基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如图装置进行探究。观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是_____。有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。现象1：C装置中澄清石灰水_____，E装置中出现浑浊的现象。现象2：D装置中出现_____的现象。C装置的作用是_____。图中气球的作用是_____。通过实验探究，猜想3成立。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、工业酒精中含有甲醇，甲醇有较强的毒性，摄入少量甲醇能造成双目失明，引入大量的甲醇会导致死亡。A错误；B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素，所以霉变的花生清洗干净后也不能食用。B错误；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，所以工业中利用活性炭脱色以制白糖。C正确；D、亚硝酸钠有毒，不能用亚硝酸钠腌制食物。D错误。故选C。2、C【解题分析】A、用pH试纸测定溶液的pH时，pH试纸不能直接插入待测溶液中，会污染待测溶液，故错误；B、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流，故错误；C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故正确；D、读取量筒中液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故错误。故选C。3、A【解题分析】

A、溶液具有均一性和稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水，故选项类推结果错误。B、盐酸能使紫色石蕊试液变红色，能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性，故选项类推结果正确。C、氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应，故选项类推结果正确。D、收集比空气轻的气体可用向下排空气法，能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻，故选项类推结果正确。故选A。4、B【解题分析】试题分析：开始滴加氢氧化钡溶液，无沉淀生成，说明无稀硫酸，因为稀硫酸与氢氧化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶解于水，会有沉淀存在；开始反应掉a克的氢氧化钡溶液，说明原溶液中一定有稀盐酸，因为酸碱反应比较迅速，氢氧化钡溶液反应掉稀盐酸后，然后与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀，无法确定硝酸钠是否存在，A、加入氢氧化钡溶液至过量，是氢氧化钡溶液与稀盐酸、氯化铜溶液反应，故发生两个化学反应，错误；B、该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠，正确；C、反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，没有硫酸钡，错误；D、设与氯化铜反应时消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是x，Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x：9.8g解得x=17.1g还有一部分氢氧化钡溶液与稀盐酸发生了中和反应，故消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量大于17.1g，错误。故选B考点：图表所表示的化学信息、推断物质的成分、质量守恒定律的应用5、B【解题分析】

A、加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管中上部，试管中液体不超过试管容积的1/3，操作正确，故不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，操作错误，故符合题意；C、取固体粉末时，将试管平拿，用药匙或纸槽，把固体粉末送到试管底部，慢慢竖起，操作正确，故不符合题意；D、检查气密性时，用双手捂住试管，将导管伸入水中，观察导管口是否有气泡产生，操作正确，故不符合题意。6、C【解题分析】

A电解水时正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍；

B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉，反应中同质量的铁比锌生成氢气多，最后都是由酸决定氢气，酸相同，氢气一样多；

C．加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变；

D．向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的碱性变弱pH变小，但溶液始终呈碱性，PH不会等于或小于7.选C7、B【解题分析】A、泥土溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；B、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；C、氢气难溶于水，不能形成溶液，故C错；D、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D错。故选B。点睛：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。8、B【解题分析】试题分析：A、碳酸氢钠俗称小苏打，能与酸反应，故可用小苏打治疗胃酸过多症，正确，B、甲醛有毒，能使蛋白质变质，故不可用甲醛水溶液保存食用海产品，错误，C、稀有气体再通电情况下发出不同颜色的光，故可用稀有气体制成多种用途的电光源，正确，D、洗涤剂具有乳化作用，故可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污，正确，故选B考点：物质的性质与用途，甲醛的毒性，乳化作用9、B【解题分析】

A、食盐溶液显中性，盐溶液不一定显中性，如碳酸钠属于盐，其水溶液显碱性，故A错误。B、钠盐都可溶于水，NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水，故B正确；C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成，故C错误；D、酚酞与碱性溶液变红色，但溶液呈碱性的不一定是碱，例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性，故D错误。故选B。10、B【解题分析】

A、取用固体粉末时，瓶塞应正放，不能倒放，故A不对。B、装入固体粉末，用纸槽或药匙，但试管要平放尽量往试管底部送，故B对。C、禁止酒精灯之间对燃，故C不对。D、加热固体粉末，试管口要略向下倾斜，故D不对。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、氮【解题分析】

（1）氯化铵为农作物提供的营养元素是氮元素；（2）氯化铵中氮元素化合价是-3，表示为：；

（3）氯化铵中阴离子是氯离子，结构示意图为：。

故答案为：（1）氮；（2）；（3）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10∶18∶110.4%【解题分析】

（1）根据化学式C10H18O，可知芳樟醇分子中的原子个数比为10∶18∶1，故填：10∶18∶1。（2）已知芳樟醇的相对分子质量是154，氧元素的质量分数=，故填：10.4%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2H2O2=2H2O+O2↑；在常温下，当pH值在8-12之间时，随pH值增大，溶氧量先增大后减小，且在pH值在10-11中间时，溶氧量达到最大值。【解题分析】

（1）H2O2分解生成氧气和水，反应化学方程式为2H2O2=2H2O+O2↑；(2)根据图中信息判断在常温下，当pH值在8-12之间时，随pH值增大，溶氧量先增大后减小，且在pH值在10-11中间时，溶氧量达到最大值。14、蒸馏水不能使石蕊溶液变红，CO2通入蒸馏水后能使石蕊溶液变红碳酸红H2CO3H2O+CO2↑【解题分析】

（1）水不能使石蕊试液变红，CO2通入蒸馏水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（2）CO2通入蒸馏水后生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（3）碳酸不稳定，加热后分解生成二氧化碳和水，酸性消失，反应化学方程式为：H2CO3H2O+CO2↑。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、H2H2O、H2H2O、COH2+CuOCu+H2O不同意无法验证H2的存在与否有黑色粉末存在（3.2～4）无尾气处理装置，CO逸出会污染环境【解题分析】

（1）无水硫酸铜遇水变蓝色，A装置中变蓝色说明存在水，不变蓝色说明不存在水；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，D装置中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，若不变浑浊则说明气体中不含二氧化碳；氢气与氧化铜在加热时生成红色的铜和水，一氧化碳与氧化铜在加热时生成红色的铜和二氧化碳；C中黑色粉末变为光亮的红色，说明气体中有还原性的气体，可能只有氢气，只有一氧化碳，氢气和一氧化碳的混合物。因此：①根据可能出现的现象，分析气体的成分：实验现象结论（气体X的组成）A装置C装置D装置情况1不变蓝色变成光亮的红色不浑浊H2情况2变蓝色变成光亮的红色不浑浊H2O、H2情况3变蓝色变成光亮的红色变浑浊H2O、CO②情况2时，C装置内发生的化学反应是氢气与氧化铜加热时生成铜和水，反应的化学方程式为：H2+CuOCu+H2O；③不同意情况4的结论，原因是无法验证H2的存在与否，只有一氧化碳时，也有相同的实验现象；④方案一：氧化铜是黑色粉末，取出反应后的固体，若观察到有黑色粉末存在，说明