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文档简介

六年级英语精品课Unit4Ourneighbours

(period2)

年

级

：六年级学科：英语（沪教版）主讲人：

学校：指导教师：

Whatarethey?Dotheysleepatnight?Doyoulikethem?自读课文，找出不会读的单词或不了解的地方，用笔圈起来。小组合作回答问题。

Whatisit?Doesitsleepatnight?Doyoulikeit?Whatisintheforest?Wheredidtherabbitsandtheowllive?Whyweretherabbitstiredandangry?Wastheowlagoodneighbour?Whyorwhynot?Thinkandsay观看视频，初步感知故事。出示主题，吸引学生的注意力，使学生很快融入课堂之中。学生跟读两遍，回答问题。

Listenandenjoy

抓住关键信息，理解故事大意。ListenandenjoyListenandenjoy1)Theowlandtherabbitslivedinatree.（)2)Theowlwasanoisyneighbour.（)3)Therabbitsdidn'tdigahole.（)4)Todaymanyrabbitssleepintrees.（)Readandjudge.根据课文内容完成练习，深化学生对篇章的整体理解。FTFT

Thinkandsayinthetreeunderthetreemakealotofnoisetiredangryhaveanideadigaholesleepinholes在图片和关键词的提示下，复述故事《吵闹的邻居》，并小组合作进行角色扮演。

Fillintheblank根据课文，完成下题。 There____(be)anowlandthreerabbisintheforest.

Theowl_____(live)inthetree.TheRabbits______(居住)ontheground.Theowlwas

very____(吵闹的).He_____(make)alot

of____(噪音).Therabbitswas_____(生气的).They________(有一个注 意).They___(dig)ahole,thentheycansleepwell.根据课文内容完成本题，加强学生对本课知识点的理解，达到复习的目的。waslivedlivednoisymadenoiseangryhadanideadug

请学生跟录音朗读，感知字母发音规律。[ɑ:][ʌ]Homework

Mustdo必做ReadandrecitethetextonP26,27.Completetheque

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