Unit 3 The Internet高一英语词汇句式全掌握续写赋能（人教版2019）

Unit3TheInternet一单元词汇故事串记FromNetworkCrashtoInspiringBloggerInaprovincefaraway,therewasaresidentnamedEmily.Emilywasabloggerandlovedsharingherthoughtsandexperienceswiththeworld.Shehadastrongidentityonlineandherbloghadbeequitepopular.Oneday,whileEmilywasbrowsingtheinternet,herenginesuddenlycrashed.Shecouldn'taccessanywebsitesorchatwithheronlinefriends.Frustrated,shecontactedthecustomersupportofherinternetserviceproviderandtheyinformedherthattherewasaproblemwiththenetworkinherarea.Feelingupsetanddisconnected,Emilydecidedtotakeabreakfrombloggingandexploreotherformsofonlineentertainment.Shediscoveredastreamingplatformthatallowedhertowatchherfavoriteshowsandmovies.Itwasaconvenientwaytopassthetimewhilewaitingforherinternettobefixed.Duringthistime,Emilyalsodecidedtoupdateherblog'sdatabaseandsoftware.Asshewassurfingtheweb,Emilystumbleduponacharitywebsite.Inspiredbytheirmissiontohelpthoseinneed,shedecidedtodonatesomecashtosupporttheircause.Sheclickedthedonatebuttonandconfirmedthetransaction.WhileEmilywasbusywithherblogandonlineactivities,shenoticedanincreaseincyberbullyingandtrollingonsocialmedia.Itdeeplyupsethertoseepeoplebeingtargeted.Emilyalsocameacrossaparticularguidelineonhowtoprotectherprivacyonlineandavoididentitytheft.Duringaconferencesheattended,Emilymetanauthorwhosharedtipsonhowtodefineyourownsuccess.Thisencounterinspiredhertosetnewgoalsforherblogandstriveforexcellenceinherwriting.Withherblogandonlinepresencegrowing,Emilyrealizedtheimportanceofkeepingtrackofherfilesandmaintainingawellorganizeddatabase.Sheregularlyupdatedherprivacysettingsandeducatedheraudienceaboutonlinesafety.Intheend,Emily'sblogbecameaplatformthatnotonlyentertainedbutalsoeducatedandinspiredherreaders.译文：从网络崩溃到鼓舞人心的博主在一个遥远的省份，有一个居民，名叫艾米丽。艾米丽是一位博主，喜欢与世界分享她的想法和经历。她在网上有很强的认同感，她的博客变得非常受欢迎。有一天，当艾米丽浏览互联网时，她的引擎突然崩溃了。她无法访问任何网站或与她的在线朋友聊天。沮丧的她联系了她的互联网服务提供商的客户支持，他们告诉她她所在地区的网络有问题。感到沮丧和隔绝，艾米丽决定从中休息一下，探索其他形式的在线娱乐。她发现了一个流媒体平台，可以让她观看自己喜欢的节目和电影。这是一种在等待她的互联网修复时打发时间的便捷方式。在此期间，艾米丽还决定更新她博客的数据库和软件。当她在网上冲浪时，艾米丽偶然发现了一个慈善网站。受到他们帮助有需要的人的使命的启发，她决定捐赠一些现金来支持他们的事业。她点击了捐赠按钮并确认了交易。当艾米丽忙于她的博客和在线活动时，她注意到社交媒体上的网络欺凌和拖钓有所增加。看到人们成为攻击目标，她深感不安。艾米丽还遇到了一个关于如何保护她的在线隐私和避免身份盗用的特殊指南。在她参加的一次会议上，艾米丽遇到了一位作家，他分享了如何定义自己成功的技巧。这次相遇激发了她为她的博客设定新的目标，并在写作中追求卓越。随着她的博客和在线业务的增长，Emily意识到跟踪她的文件和维护一个组织良好的数据库的重要性。她定期更新自己的隐私设置，并教育她的观众有关在线安全的知识。最后，艾米丽的博客成为一个平台，不仅娱乐，而且教育和激励她的读者。高考阅读“词汇圈”1.connectivity连接性2.informationaccess信息获取3.globalization全球化4.munication沟通5.socialnetworking社交网络6.onlineshopping网上购物7.emerce电子商务8.remotework远程工作9.onlineeducation在线教育10.virtualreality虚拟现实11.InternetofThings(IoT)物联网12.smarthome智能家居13.digitaltransformation数字化转型14.cloudputing云计算15.bigdata大数据16.artificialintelligence人工智能17.automation自动化18.cybersecurity网络安全19.onlineentertainment网络娱乐20.onlinebanking网上银行21.digitalmunication数字通信22.informationoverload信息过载二核心词汇词根助记fit=fect=fic=make做profitpro前，一直超前做，为了利润：利润benefitbene好，从做中获得好处：好处affectaf来，来起作用：影响effectef外，做出来的效果：影响defectde下制作水平下降：缺陷infectin内，进入体内起作用：感染perfectper完全，完全做好：完美的artificialart技巧，i连接字母，fic做，ial的，用技巧制作的：人造的efficientef外，fic做，ent的，能很快做出来的：效率高的proficientpro前，能提前做出来的：熟练的sacrificesacri神圣的做给神的：祭祀，牺牲significantsign标记，i连接，fic做，ant的，做标记的：重要的specificspeci种类，制作某一种类：特定的三单元写作句式积累（一）单元作文素材积累1.Theinternethasmadetheworldasmallerplace,bringingusclosertogetherandremindingusofoursharedhumanity,regardlessofourgeographicallocations.互联网使世界变得更小，使我们更紧密地联系在一起，并提醒我们无论身处何方，我们都有共同的人性。2.Inthisdigitalage,theinternethasbeeanindispensabletoolthatenrichesourlives,empoweringuswithknowledgeandenablingustoconnectwithpeoplefromallwalksoflife.在这个数字时代，互联网已成为丰富我们生活的不可或缺的工具，赋予我们知识权力，使我们能够与各行各业的人建立联系。3.Theinternetislikeavastoceanofinformation,wherewecandivedeepandexplorethewondersoftheworldwithouteverleavingourhomes.互联网就像一个巨大的信息海洋，我们可以足不出户地深入探索世界的奇观。4.Throughtheinternet,distancesarebridgedandculturesareshared,creatingaglobalmunitythattranscendsbordersandunitesusall.通过互联网，弥合距离，分享文化，创造一个超越国界、团结我们所有人的全球社区。5.Withtheinternetathand,wehavethepowertolearn,create,andinspire,shapingourownnarrativesandleavingadigitalfootprintthatwilllastforgenerationstoe.随着互联网触手可及，我们有能力学习、创造和激励，塑造我们自己的叙事，并留下将持续几代人的数字足迹。（二）单元句法重点总结句型：Allotherfactors/elsebeingequal，the+比较级，the+比较级“同等情况下，…越…越”示例：1.同样情况下，课堂上越被鼓励发言的同学就会变得越自信。Allotherfactorsbeingequal,themorestudentsareencouragedtospeakinclass,themoreconfidenttheywillbee.2.相同条件下，一个人知道的越多，越体会到自己知道的有限。Allelsebeingequal,themoreoneknows,themorehewillrealizehowlittleheknows.练习：1.Themorechallengesyoufaceandovere,thestrongeryouwillbee,readytofaceanyobstaclesthateyourway.你面对和克服的挑战越多，你就会变得越强大，准备好应对遇到的任何障碍。2.Themoreyouinvestinyoureducationandcontinuouslearning,thebroaderyourknowledgewillbe,equippingyouwiththetoolstoadapttoaneverchangingworld.您在教育和持续学习方面的投资越多，您的知识就越广泛，为您提供在不断变化的世界中适应的工具。3.Themoreopportunitiesyouseizeandrisksyoutake,themoredoorsofpossibilitywillopen,leadingtopersonalgrowthandnewexperiences.你抓住的机会和承担的风险越多，可能性的大门就会打开，从而带来个人成长和新的体验。4.Themoreyoupracticegratitudeandcultivateapositivemindset,thehappierandmorecontentyouwillfeel,appreciatingthebeautyandabundancethatsurroundsyou.你越是练习感恩和培养积极的心态，你就会感到越快乐和满足，欣赏你周围的美丽和丰富。5.Themoreyoustepoutofyourfortzoneandembracenewchallenges,themoreyouwilldiscoveraboutyourselfandyourtruepotential,unlockinghiddentalentsandabilities.你越是走出舒适区，接受新的挑战，你就越会发现自己和你的真正潜力，释放隐藏的才能和能力。四、单元话题续写赋能有一天，莉莉在浏览互联网时发现了一个名为“动物救援网络”的网站。当莉莉点击网站时，好奇心激起，发现这是一个人们可以为有需要的动物寻求帮助的平台。莉莉决心有所作为，决定成为一名志愿者。一个特别的故事引起了她的注意——一只名叫贝拉的小猫，她被遗弃了，迫切需要一个充满爱的家。莉莉立即联系了发布贝拉故事的人，并提出提供一个临时住所。没过几天，贝拉又惊又饿地来到莉莉家门口。莉莉用爱和关怀沐浴着她，照顾她恢复健康。她在社交媒体上分享了贝拉的故事。反响热烈，很快，筹集了足够的资金来支付贝拉的治疗费用。她意识到，即使是最小的善举也可能对有需要的动物的生活产生重大影响。Oneday,whilebrowsingtheinternet,Lilycameacrossawebsitecalled"AnimalRescueNetwork."CuriositysparkedwithinLilyassheclickedonthewebsiteanddiscoveredthatitwasaplatformwherepeoplecouldsee