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文档简介
演讲比赛策划稿(通用21篇)感恩演讲竞赛策划书感恩演讲竞赛策划方案感恩演讲竞赛策划
1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)。
2.参与竞赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后挨次()。
3.参与决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。
4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业同学参与。
决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。
5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者。
6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。
7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在其次个演讲完了公布上一选手成果)。后一选手再上台演讲。
8.演讲完毕张素凯进行结束语。
演讲竞赛策划书
不同时代人们赐予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们,我们有自己的抱负自己的理想,在当下现实的社会,许多抱负会随着时间的消逝而消逝,而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音,为自己的将来加一份动力。在演讲当中展现出自己。
抱负和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期,是播种抱负、确立信念的黄金时期,是规划将来、设计人生的关键阶段。这次演讲竞赛主旨在让我们同学意识到现在严峻的社会现状,清晰熟悉自身,提前一步规划好自己的将来,更快的适应社会。正应验学校的一句话,让宁职院的同学成为企业的首选。附主题贴近高校生生活、学习即可。
承办单位:校同学会学习部
1.选手资格:全日制在校同学
2.报名方式:通知各系(分院)学习部,再由各系(分院)通知到班级,组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系(分院)的选拔。
1.20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)同学会自行组织开展初选和复选活动,选拔系(分院)优秀选手。
3.20xx年5月28日:由复赛选出的10名选手在东校区1#105参与决赛。
1.张贴海报(宣扬部)
2.通过在校内群宣扬
3.班级宣扬
4.微博微信宣称(媒体部)
1.每位选手的时间掌握在3-5分钟,超时将酌情扣分;
4.其他预备工作:选手上交作品之后做好ppt演示稿;计分人员支配;
5.联系场地投影音控。
2.参赛选手必需使用一般话,实行站立脱稿式演讲;
3.每位选手的演讲时间掌握在3-5分钟;
4.选手演讲完毕,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟之内做出回答。
1.主席讲话致辞
2.参赛者依次演讲
3.专家点评
4.颁奖
5.合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十一、奖项设置
1.设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名。
2.给获奖者颁发获奖证书及奖品。
预选赛由各系(分院)自行邀请,复赛及决赛由团委邀请
2.准时做出海报做好赛前宣扬工作以海报方式扩大此次竞赛影响。(宣扬部)
3.统筹策划此次活动协调部门分工不足问题帮助布置赛场地并负责联系参赛选手确保竞赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。(学习部)
4.负责制作活动相关ppt、在网站上的宣扬工作、选手的计时工作以及摄影工作。(媒体部)
5.文娱部支配两到三个节目。
6.其他部门机动。
校同学会学习部
20xx年4月10日
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1、选手直接参与该次主题演讲竞赛的预决赛。
2、竞赛时间11月26日晚7:00(感恩节)。
3、竞赛地点校五楼会议室。
4、竞赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟。
嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓。
5、竞赛观众高二(3)班全体同学。
6、详细事项通知。
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规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣扬部做好板报宣扬;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人选择培训。
2、活动现场支配:
活动现场的拍照、纪录:××。
活动现场纪律维持及询问工作:××。
活动现场的布置整理:××。
3、活动后期支配:
活动现场的恢复及打扫:××。
新闻稿的整理:××。
后期证书的制作:××。
各部门各司其职,相互协作,共同完成此次活动。
演讲竞赛策划书
为同学们供应一个展现自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结阅历,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。
汽机学院全体同学(以贫困生为主)
初赛:20xx年11月26日晚6:30工一b419会议室
复赛:20xx年12月11日晚6:30工一b419会议室
1.以“困难使我更顽强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容乐观向上,紧扣主题,立意新奇,语句流畅。
2.各班乐观组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。
3.参赛选手必需协作主办方的竞赛支配,遵守竞赛规章,否则取消竞赛资格。
4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发觉就取消竞赛资格。
5.要求讲一般话,脱稿,语言表达流畅。
6.服装干净,仪表端庄。
7.演讲时间必需掌握在2~4分钟。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)
1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精致一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@)。
4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机支配(支配表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。
5.竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权。
6.为了确保公正公正,参赛同学的成果由主持人当场宣读。
7.复赛时各参赛同学可以依据实际状况增加适当的ppt。
8.复赛结束全部选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。
1.初赛
时间:20xx年11月26日晚上6:30
地点:工一b419会议室
参赛选手:各班级上报推举的同学
演讲时间:2—4分钟
2.复赛(即决赛)
时间:20xx年12月11日晚上6:30
地点:工一b419会议室
参赛选手:初赛胜出的同学
演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟
3.评分标准:
见附表(1)
决赛评分规章:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最终加分,最终取平均分作为选手竞赛成果。
1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员协作我部做好宣扬工作。
2.11月24日,联系同学会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。
11月26日,进行初赛。
4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。
5.12月1日,联系宣扬部,张贴宣扬海报对复赛进行宣扬;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。
6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。
7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣扬部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣扬工作及竞赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,打算复赛竞赛的演讲挨次。
11.12月11日,提前布置会场,预备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。
12.12月11日,支配人员负责现场的秩序;
1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调整电脑、音响和麦克的效果。
整体规划和支配:;
维护秩序:和负责张贴演讲挨次表于门上,提示提前到场的.参赛选手和观众按要求就坐,帮助部长招呼嘉宾和评委就座)
2.竞赛开头前,电脑播放音乐,调整整场气氛。(负责)
3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(负责)
4.款待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(负责)
5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并留意介绍挨次),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持宁静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随便走动,并保持会场洁净干净。主持人宣布竞赛开头。(为主持人)
6.第一轮选手按事先已定的挨次上台演讲。(负责提示选手按要求入场)
8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在其次名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(在门外负责即兴演讲题目的发放)
11.在全部选手都演讲结束后,最终一位选手成果还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。
12.主持人公布最终一位参赛选手的得分。按最终成果评出一二三等奖及优胜奖的同学名单。
13、由嘉宾和评委进行点评;
14、竞赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;
2.撰写新闻稿和照片,准时上传至学院网站上。(由撰写)
3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由撰写)
在竞赛流程中黑体字书写的人。整理如下:
胡凤宗:整体统筹支配
余树翠:电脑调试、发放评委打分表
罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序
袁晶:收取打分表、监督统分
余树翠:主持人
朱渭花:统分员、签到员
施玉荣:会场布局、统分员
周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局
奖金:1100元;
(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,优胜奖11名330元)
获奖证书:20元;
请柬:1.5*6=9元
水:30元;
横幅:80元。
共计:1239元
演讲竞赛策划书
调动全体同学工作热忱,增加同学们的环保及喜爱校内的意识,增进同学之间的思想沟通,进而熟悉到“环境爱护”需要具备的思想意识,从心理上激发同学立足本职、乐观向上的生活作风。
环境爱护,爱我校内
全体同学
0xx年10月21日
:老师会议室
猪场坪乡中学
1.主题“环境爱护,爱我校内”,演讲稿件体裁不限,要求内容乐观、健康、向上
2.如有背景音乐,则自带u盘
3.参赛选手衣着干净,形象气质佳
4.有时间限制(15分钟之内)
5.参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委依据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。
1、每位演讲者的时间必需掌握在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。
2、演讲挨次采纳抽签方式打算。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
本次竞赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓舞奖若干
语文组老师
见附表:演讲竞赛评分表
序进行演讲;
4)主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲挨次;
5)评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;
6)全部参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;
7)颁奖;
8)由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;
9)合影留念;
10)评委退场,同学退场。
活动主持:猪场坪乡中学政教处
活动场地布置:猪场坪乡中学团支部现场核分员:临时支配
附表:
演讲竞赛评分表
()号选手
(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若消失同分,则精确到后三位,依此类推。)
演讲竞赛策划书
一、活动目的:
随着新课改的推动,如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语。
教学。
工不行推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际沟通中起着至关重要的作用。所以,英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了制造深厚的校内文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造中南高校附属试验中学的崭新形象,特举办本次英语演讲竞赛。
二、可行性分析。
1.学校角度。
(1)给同学们供应一次展现自我的平台,给同学们制造了一次相互沟通的机会,关心同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说力量。
(2)丰富了学校开展的校内文化艺术节活动,熬炼了同学干部的力量,关心同学会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展现本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累珍贵的阅历,便于今后教学和活动的开展。
2.选手角度。
(1)有一次展现自己英语口语水平的机会,有一次与他人沟通英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)熬炼自己的心理素养和口语表达力量,提高团队合作精神。
3.观众角度。
(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲竞赛,带动全体中同学学习英语的热忱,激励其学习爱好。
(2)丰富课余。
生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参加对象。
中南高校附属试验中学全体同学。
四、举办单位。
主办:中南高校附属试验中学。
承办:中南高校附属试验中学外语组。
五、活动内容及形式。
初赛:
由各班英语任课老师开展小型英语演讲竞赛,选拔2名优秀选手代表所在班级参加学校组织的决赛。
决赛:
演讲主题不限,主题涵盖范围较广,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可谈论、可抒情,但要真实,体现共性。语言风格要求生动活泼,有感染力。演讲时间:每人三分钟。
六、活动时间。
初赛:期中考试之后的第一个星期。
决赛:12月21日。
七、活动地点。
决赛:学校大礼堂。
八、活动流程。
初赛:各班自行举办,提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证竞赛质量。
决赛:
1.选手演讲挨次于竞赛前一天抽签打算,参赛选手出场挨次按抽签打算,从小号到大号依次参与竞赛。
a.竞赛开头:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。
b.选手依次登台演讲。(首先是学校组,其次是高中组)。
3.竞赛。
规章:
a.成果计算:评委成果中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成果。
b.参赛选手的最终成果,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
九、奖项设置。
共设置一、二、三等奖。
学校组:一等奖4名;二等奖5名;三等奖5名。
高中组:一等奖3名;二等奖4名;三等奖4名。
十、活动宣扬。
前期宣扬:
在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅掩盖面宣扬的同时,利用校广播台在赛前进行循环宣扬,鼓舞更多的同学报名参与,并扩大活动的影响力。
后期宣扬:
1、此次竞赛全场用dv纪录,竞赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。
2、有特地的工作人员进行拍照留影。
演讲竞赛策划书
xx省xx学院xx校区“喜爱生活”演讲竞赛。
喜爱生活,为青春喝彩!
1、宣扬阶段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、初赛时间:20xx年xx月xx日。
3、复赛时间:20xx年xx月xx日。
4、决赛时间:20xx年xx月xx日。
xx省xx学院xx校区同学。
1、丰富校内文化生活,推动校内文化建设。
2、发掘具有演讲特长的在校同学,为学校举办各种晚会输送后备力气。
3、通过演讲把同学们内心最纯洁的情感抒发出来。
喜爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经受,思考每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的熟悉,同时熬炼你交际力量,还可以熬炼你的士气,演讲是将给很多人听得,一般要有士气。假如是即时演讲的话,更可以熬炼你的思维反应速度,会对很多同学的弱项—作文有很大的提高。
参赛者必需在清晰了解本次大赛所阐述的以下询问:
1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。
2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必需以“生活、欢乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。
3、本次大赛全部参赛选手全部参赛作品必需严格符合国家规定相关言论法律要求,不得消失不良词语,一旦发觉,取消竞赛资格。
4、本次大赛全部参赛选手全部参赛作品必需原创。
5、大赛全部解释权归主办方全部。
(一)参赛选手在规定的宣扬报名周期内到规定地点或者以规定方式参加报名,并在规定时间内上交演讲稿。
(二)全部参赛选手都将以本次竞赛的最终流程为优先考虑,不得耽搁本次竞赛所规定的大赛章程。
(三)选手自觉遵守竞赛秩序。
(四)全部选手将要在竞赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。
(五)选手只可单独参赛。
(六)选手在竞赛中敬重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(七)全部选手将在每一轮的竞赛中进行相互竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行竞赛。
1、主办单位:共青团xx省xx学院xx校区委员会。
2、承办单位:xx省xx校区同学会。
(一)决赛前期预备。
1、画好宣扬海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。
2、打印好决赛评分细则、留意事项、评分表、流程表等。
3、做好工作安排和人员细化。
4、借到相关物品(场地与用电)。
5、场地布置物品全部到位。
6、节目的现场支配预备完毕。
(二)竞赛部分:
1、竞赛、决赛时间:xx月xx日19:00。
2、竞赛、决赛地点:待定。
3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。
4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。
初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:
1、以签到的先后挨次作为选手的竞赛序号。
2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。
3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。
4、竞赛开头:
(1)由主持人根据编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。
(2)参赛选手上台即刻开头演讲(演讲时间不超过6分钟)。
(3)到下一名竞赛选手前宣读上一名选手竞赛得分。
(4)主持人宣布最终结果,评出冠亚季军。
(5)请赞助商代表颁奖。
(6)领导讲话,对此次竞赛做出相关的评价。
(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对竞赛有合理疑问,须当面提出,组委会会仔细予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不行在节目消失差错时重新开头。
5、可依据参赛选手的形象、扮装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
演讲竞赛策划书演讲竞赛策划书
为了丰富在校讨论生生活,熬炼同学们的演讲力量和口头表达力量,增加学术气氛,给大家供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲竞赛。本站为大家推举了“演讲竞赛策划书范文”,欢迎查看。
演讲竞赛策划书范文(一)
一、活动目的
为了丰富在校讨论生生活,熬炼同学们的演讲力量和口头表达力量,增加学术气氛,给大家供应一个呈现自我,提升自我的机会和舞台,讨论生院打算举办一场别开生面的演讲竞赛。
二、演讲主题
以“活力与幻想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主见观点及演讲才能,以新奇的角度和方式,阐述对“活力与幻想”的理解。
三、组织单位
主办单位:xxxxxxxxx
承办单位:xxxxxxxxx
四、活动参加对象
全体讨论生
五、活动流程
(一)宣扬及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推举两位选手参与初赛。xxx日,全面开展大赛的宣扬及报名活动:
a.与宣扬部合作,制作宣扬板,海报和横幅,在各讨论生楼及食堂下张贴大量海报。支配相关人员在各讨论生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣扬细化,深化化。
日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。
(二)规章细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素养)
1、时间和地点:xx月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室支配
3、竞赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:xx月初,xx楼
2、评委:由主席团和办公室支配
3、竞赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手根据赛前抽签挨次依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。根据赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签挨次由第一个选手选择题号,30秒钟预备时间后开头即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布竞赛成果和名次。
(7)活动参加者合影,主持人宣布活动结束。
六、参赛要求
(1)本次竞赛演讲稿的内容必需围绕“活动与幻想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜亮,乐观向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采纳中文或者英文,采纳站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必需在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)竞赛挨次由抽签打算。
(5)竞赛开头后,各参赛选手不得无故退出竞赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
七、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参与,力求做到公正、公正、公开。
八、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。
演讲竞赛策划书范文(二)
一、活动主办方:共青团xxxxxxx委员会
活动协办方:xxxxxx同学社团联合会
二、活动背景:
辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次宏大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不行低估的解放作用。革命使民主共和的观念深化人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深化、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开头。且自1911年辛亥革命爆发到今日已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年覆盖着深厚的革命文化气息。
三、活动主旨:
2022年为辛亥革命100周年,借此机会,在高校校内内举办以辛亥革命为主题的演讲竞赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣扬武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增加我校高校生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,高校生们作为国家的将来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广阔青年同学传承革命先烈精神,激励高校生刻苦学习,把握过硬的本事,做时代有用之才。
四、活动目的:
在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今高校生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲竞赛来促使同学深化了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发同学乐观的生活热忱,从而引导同学树立正确的人生价值观。
五、竞赛时间、地点:
1、时间:
初赛:x月x日至x日
决赛:x月x日
2、地点:xxxxxx
初赛地点:x月x日
决赛地点:xxxxxxx
六、报名要求:
1、我校全体在校同学2、报名时间:x月x日到x日3、报名地点:食堂门口4、报名方式:于2022年x月x日前与xxxxxx报名点。
七、竞赛要求:
1、演讲作品:主题鲜亮、观点乐观、文字简洁,力求原创。
八、竞赛支配:
秘书部:联系邀请校领导及老师作为嘉宾。并邀请播音主持系
专业老师及思修老师作评委
宣扬部:做好竞赛前期宣扬工作及报名主持部:供应主持人
维权部:做好竞赛场地布置及竞赛道具借用
外联部:与各社团沟通让各社团预备小节目,并筛选出10个节目
作为竞赛所用
九、竞赛流程:
1.初赛流程:
1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。2主持人介绍评委及嘉宾。
3主持人公布竞赛规章及留意事项。
4开头竞赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分状况。5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做竞赛讲评。6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。
2.决赛大体流程:
1主持人宣布:2022年度演讲大赛开幕。
2主持人介绍出席本次竞赛的各位领导、评委及嘉宾。
3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍竞赛规章及留意事项。
4主持人宣布演讲竞赛正式开头:首先进入第一环节——自我介绍
1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队协作,之后主持人宣布选手本环节得分状况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分状况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。
5主持人宣布进入其次环节——才艺展现与演讲。此环节选手依次上台展现,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展现才艺。每位选手才艺展现完以后开头演讲,才艺展现时间不超过5min,演讲不超过10min。
6主持人宣布进入竞赛最终一个环节,第三环节——综合评定。全部选手全部上台,1~12号每个选手依次做最终陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。
7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。
8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。
9评委、嘉宾做大赛讲评。
10主持人宣布:2022年度演讲大赛闭幕。
11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。
十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。
十一、其他未尽事项由主办方另行通知。
十二、具体竞赛规章可以到xxxxxx办公室询问。
附表:
演讲竞赛详细规章
一、参赛须知
1、各参赛选手必需遵守组委会的规定,按时参与开会、抽签、竞赛。
2、参赛选手必需在赛前10分钟入场。
3、各参赛选手必需从始至终参与听取其他选手的演讲;遵守会
场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。
二、评分标准:
1、演讲内容(30分)
a.观点正确、鲜亮,主题深刻、集中。(10分)b.角度新奇、选材得当,材料典型、充分;(10分)c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)d.规律严谨,结构清楚,语言生动,劝说力强。(5分)
2、语言表达(35分):
语音:一般话标准,吐字清晰、精确 ,流畅,自然;(15分)
语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能精确 、恰当
地表情达意。(15分)
语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)
3、态势神情(20分):
姿势、动作、手势、表情、眼神能精确 、鲜亮、自然、形象、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增加表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
4、仪表形象(10分):
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
5、演讲时间(5分):
严峻超时或少时根据超时或少时的分钟数扣分。
(时间限制为10分钟,严峻少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)
6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。
五四演讲竞赛策划书,演讲竞赛策划书
一、活动背景:
五月令人憧憬,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台,掀起了宏大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了呈现汇湾中学同学的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,富强校内文化。故于五月四日将进行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动,让同学们回顾自己走过的人生脚印 ,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以呈现参赛的汇湾中学同学的演讲力量与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动xx周年;。
2、加强全校对五四精神的全面了解;。
3、加强学校的学风建设及同学思想政治建设;。
4、提倡“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参与对象:
汇湾中学5——9班级同学。
六、活动时间:5月4日进行。
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。
八、活动预备:
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公正、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参与该次校主题演讲竞赛。在5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b、此次活动的宣扬工作可包括各班班内宣扬,现场宣扬及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣扬由各班班长协作进行,后续报道由全校老师参入。
d、由王雪负责演讲间歇的五四学问问答。
e、5月4日上午由团委支配各班代表到政教处进行出场挨次抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最终会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请老师做好后续报道工作。
b、活动参加人员要准时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并请事先已抽好挨次的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插学问问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当预备些小奖品)。
3、后段:
节目结束后连续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参与者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视详细状况适当加分)。
3、形象风度:衣着干净,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。
精神风貌,上下场致意,答谢。1分。
4、综合印象:依据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。
十一、留意事项:
1、参赛者必需提前到场。
2、每项工作支配到位,最终要都确定一次。
十二、奖项设置。
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
201x年x月x日。
演讲竞赛策划书
xx年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已直立在古老的'东方,矗立在世界民族之林!
:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院同学会学习部特此举办“我为祖国添光荣”中文演讲竞赛。本次演讲竞赛将通过回眸历史、了解现实、展望将来,增加同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚决高校生共产党好、社会主义好、改革开放好和宏大祖国好的政治立场,引导同学们树立远大的抱负志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。
:“我为祖国添光荣”演讲竞赛。
:人文社会科学学院团委同学会。
承办单位:人文社会科学学院同学会学习部。
(一)前期预备。
3、通知各班负责人选报两名人员参与竞赛及相关留意事项;
4、邀请评委,预备题签。
(二)竞赛流程。
地点:院同学会办公室;
赛后事项:(1)依据评委打分取前10名进入决赛;
(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。
地点:c座教室。
竞赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);
(2)主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义;
(3)主持人公布竞赛规章,评分标准,宣布竞赛开头;
(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演;
(6)主持人宣布获奖名单,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;
(7)主持人宣布竞赛结束,再次感谢各位同学的参加和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。
备注:(1)参赛者无故不到者视为自动弃权;
1、报名人员必需为人文社会科学学院大一同学,每班仅限两个名额。演讲与口才俱乐部可推举一名成员直接进入决赛。
2、竞赛选手穿着简洁大方,能较好地呈现高校生风采,避开奇装异服及粉饰过度。
3、评分。
a、评分方法。
(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分,满分100分。
(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后,取平均分。
b、评分标准。
(1)演讲内容:35分。要求演讲紧扣主题,格调乐观向上,富有真情实感。
(2)语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,一般话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
(3)形象风度:20分。要求衣着干净,仪表大方,举止自然得体,上下场礼貌致意等。
(4)综合印象:15分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。
(5)时限:5分。要求依据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简洁的酌情扣分。
一、二、三等奖各1名;
个人风采奖1名,要求选手有很强的舞台表现力,有自己的风格;
优秀奖7名,要求选手乐观参加活动,在活动中表现突出。
备注:以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。
1、参与本次活动的工作人员清整会场;
2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及看法和建议;
3、总结本次活动成果与不足,为后期活动积累阅历教训。
感恩演讲竞赛策划书感恩演讲竞赛策划方案感恩演讲竞赛策划
3、竞赛开头。
4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分状况;。
5、点评彭佳顺老师。
6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众。
7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结。
8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)。
留意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必需将自己撰写的演讲稿交到班主任处。
演讲竞赛策划书
2、主持人介绍参赛评委。
4、按序号进行精彩演讲。
5、点评。
6、颁奖。
一、参赛须知。
1、各参赛选手必需规定,按时参与开会、抽签和竞赛。
2、参赛选手必需在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必需从始至终参与听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。
二、评分标准。
1、本次竞赛中主题演讲采纳10分制进行评判,要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。
(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0。5分、风度仪表0。5分。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求。
1、竞赛实行命题演讲方式进行,演讲稿内容必需围绕"爱我东方,自强不息"的主题(留意主题变化),结合实际,突出亮点,主题鲜亮。
2、选手参赛必需使用一般话,采纳站立式脱稿演讲。
3、竞赛挨次由抽签打算,选手上场迟到1分钟视为弃权。
五、参赛选手必需严格遵守竞赛规章,在竞赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
演讲竞赛策划书
时间在不经意中消逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候仔细思索策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?下面是我为大家整理的演讲竞赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
为进一步贯彻落实教育部新修订的`《中学校老师职业道德规范》,依据省教育厅《关于贯彻落实〈中学校老师职业道德规范〉的指导看法》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中学校师德主题教育活动指导方案》、《亳州市老师违规违纪处分方法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经讨论打算,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深化开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲竞赛。
“学规范,强师德,树形象”
全体老师
20xx年11月27日上午
多媒体教室
以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必需脱稿,演讲内容与主题无关要扣分。
1、每教研组申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
2、各教研组必需在11月23号之前把节目名单上报到政教处。
王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会
统分:孙怀志、安燕
主持:朱铭静、秦坤
满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最终得分。
设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。
组长:杜牡
副组长:王维峰、王之义
成员:居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚
班主任做好平安纪律教育、环保教育,严禁同学在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责平安保卫工作。
演讲竞赛策划书
为纪念“一二·九”爱国同学运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展现新时代学子的青春风采,增加师生们的民族自信念和爱国主义情感,增进爱国主义思想沟通,进一步落实延安精神进校内活动,推动素养教育,富强校内文化。经学校讨论,打算举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校内”为主题的演讲竞赛。
“弘扬爱国精神,建设和谐校内”
策划:
撰稿:
主持:同学甲同学乙
评委:
调度:音响:
美工:记录:
以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
20xx年12月9日下午
学校大操场
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开头竞赛。
详细程序:
a、升旗仪式
b、新团员宣誓
c、张主任致词
d、各班挨次竞赛
e、校长总结
d、颁奖仪式
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜亮。
1、紧扣主题,内容充实,形式新奇,文字美丽(4分)
2、表述清晰,语言流畅,声情并茂(2分)
3、声音嘹亮,一般话标准流利(2分)
4、服装干净,仪表端庄(1分)
5、能脱稿演讲(0.5分)
6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
演讲竞赛策划书
“英语演讲竞赛”
为了丰富广阔同学的课余文化生活,加强英语的学习与沟通,提高同学们的学习英语的乐观性,推动校内文化建设,提高同学的综合素养,选拔优秀同学参与六盘水市英语演讲竞赛,我校特举办英语演讲竞赛为广阔同学供应呈现自我的舞台。
时间、11月5号(星期五)中午12:00。
竞赛地点、5楼多媒体教室
华尔街培训学校全体同学(分学校组和学校组)
2、邀请评委、(元旦晚会策划书)
五位评委老师、汤云芳,eddie,susan,胡黔,黄梅
4、主持人、石晓龙
3、选手按主持人名单依序上台演讲
4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲
(抽签题目)
1.依据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右
2.回答问题、评委依据选手所抽序号,来进行提问
评分标准非常制
1)、基础分(7分)
2)、演讲内容(充实健康,主题鲜亮突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)
4)、语音、语调(发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)
5)、时间把握(0.2分)
6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)
7)、即兴演讲(0.5分)
8)、回答问题(0.4分)
6、向选手介绍竞赛规章,评分标准
7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分
8、全部选手竞赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。
(据状况调整)
学校组、学校组
一等奖1名(奖状+笔记本一个)一等奖1名(奖状+笔记本一个)
二等奖2名(奖状+笔记本一个)二等奖2名(奖状+笔记本一个)
三等奖3名(奖状+笔记本一个)三等奖3名(奖状+笔记本一个)
主持人、石晓龙
计时、统分员、向老师
演讲竞赛策划书
俗话说,一年之计在于春。“春”,是个布满活力的文字;“春”,又是个布满期盼的季节。春天,高校生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商供应宣扬的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美妙的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣扬,吸引顾客的绝佳时机。高校是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣扬,不仅成效快,而且节省了宣扬成本。曲阜师范高校同学家教协会属于曲阜师范高校同学工作部,同时又与同学资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣扬度遍布曲园每个角落。春天是盼望,是祝愿,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美妙的愿望,祝我们都美梦成真!
假如说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;假如说爱是初夏生气的日光,感恩就是材木成长的浓绿;假如说爱是冬日雪白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的'暖和;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。
最宏大的感恩应当是行动。
为了弘扬优秀传统文化,树立新时代给予高校生的精神风范;培育当代高校生的责任感,增加其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范高校生工作部同学资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲竞赛。
“感恩永驻青春励志”演讲竞赛。
主办方:同学工作部。
同学资助服务中心。
承办方:同学家教协会。
曲阜师范高校全体在校生。
20xx年4月14日~4月22日。
初赛:综合楼(详细地点待定)。
决赛:新大活401。
1.参赛者思想端正;发音正确、清楚、洪亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词精确 、简练。
2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有肯定的语音表达力量,感情丰富,富有表现性和效果性。
3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容乐观向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。
4.演讲稿必需由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、ppt等。
5.参赛选手到会场后在签处处签到,竞赛正式开头后15分钟不到者视为弃权。竞赛开头后,各参赛选手不得无故退出竞赛。
6.各参赛选手必需从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞,体现当代高校生风采。
1.宣扬部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。
2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、竞赛计时以及竞赛过程中的分数统计工作。
3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲竞赛的所需经费。
4.活动部:备置活动物品,维持竞赛现场的秩序。
5.策划部:设计布置演讲会场,供应相关礼仪人员,支配评委座牌和幕布,调试音响效果。
6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外状况紧急处理。
1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣扬及选手报名。
2.20xx年4月15日进行初赛。
3.20xx年4月22日上午进行决赛。
1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。
2.有需要的同学请提前到竞赛场地拷贝音乐及ppt。
3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、班级、姓名联系方式)发送王珊珊)。
待定。
(一)前期宣扬阶段:。
2.宣扬条幅:在新高校生活动中心处;。
3.在各院系教学楼、宿舍宣扬栏、食堂的宣扬栏上张贴海报;。
4.为做到全校同学参加,到各院系通知并统计报名。
(二)前期预备阶段:。
1.竞赛前确定竞赛评委,制作打印签到表及评分表。
2.申请活动场地,确定竞赛详细地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。
3.宣扬部设计竞赛场地黑板图案;活动组预备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。
4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家乐观性。
(三)初赛活动阶段:。
1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。
2.主持人简洁介绍竞赛规章及评分标准。
3.竞赛开头选手根据签到挨次上台进行演讲。
4.竞赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。
(四)决赛活动阶段:。
1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。
2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。
3.主持人介绍竞赛规章和评分标准。
5.全部选手竞赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。
6.主持人宣布竞赛结果。
7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。
8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。
(五)活动后期阶段。
1.活动后场地清理,物品收回并返还;。
2.召开活动总结会议。
1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用ppt的选手最好使用word20xx或word20xx版。
2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟预备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委依据选手表
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