小学元旦活动策划方案(十四篇)

第页共页小学元旦活动筹划方案(十四篇)小学元旦活动筹划方案篇一为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增强学生的集体荣誉感和合作精神。12月31日下午第2节课：各班教室：1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆贺元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些兴趣游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，确保活动有序进展。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。1、各班接通知之日起要精心筹划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动完毕后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净，放学后学校将对各班的卫生进展大检查。xx学校小学部德育处20xx年12月16日小学元旦活动筹划方案篇二为弘扬社会核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我效劳的才能，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。食韵活力快乐12月31日下午1.11:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。2.12:40活动正式开场，14:40活动完毕，场地清扫。3.放学时间：15:20。四〔3〕教室〔一〕前期准备1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。2.班级文艺节目准备。3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回忆自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡〔贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话〕。4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事〔一定要可以施行的一件事〕。5.各自教室进展简单布置，营造合适“元旦”及“美食节”活动的环境。〔二〕活动过程1.回眸20xx选择局部学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进展交流分享，选优秀作品拍照存档。2.畅想20xx请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。3.我行我秀班级组织有特长的学生在活动中进展才艺展示。4.快乐美食主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、汤类：羊肉萝卜汤甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露饮料：豆浆、养乐多带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干5.活动总结a.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进展表彰。b.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部小学元旦活动筹划方案篇三20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬安康向上的精神风貌，进步学生的综合素质，进一步加强校园文化建立，大力推进素质教育，加强团队文化建立，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到降临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会：20xx年12月30日星期一〔暂定〕：运动场：全校师生1、节目内容安康向上、具有时代性和校园特点，安康性、思想性与艺术性统一。2、节目形式：〔1〕舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。〔2〕歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。〔3〕戏曲类：表演形式不限。〔4〕相声、小品〔贴近学生生活，具有一定的教育意义〕。〔5〕乐器演奏。〔6〕配乐诗朗读。〔7〕其他形式。〔一〕第一阶段〔20xx年11月29日〕：下发节目征集通知。1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。〔二〕第二阶段〔20xx年12月16日—20日〕：各班分开进展学生节目的选拔。1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。2、选拔、确定节目主持人并进展培训。〔三〕第三阶段〔20xx年12月23日—12月26日〕：学生节目的彩排。1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、筹划人催促制作节目单、横幅、背景等。〔政教处负责〕〔四〕第四阶段〔20xx年12月29日—30日〕：汇演场地的准备。1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。3、12月30日上午举行最后一轮彩排。〔五〕活动现场组织和平安：1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。2、会场平安：各班主任、保安。〔一〕要求：各班申报1个节目〔如有特别优秀的，可申报2个〕，内容自定，形式不限，内容安康有新意。〔二〕各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹搜集节目，进展筹划及再加工。各科老师要积极予以配合。小学元旦活动筹划方案篇四学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发发奋向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是将来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美妙的回忆。1.组织一次书画作品展：书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。(学生自己准备)参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处，时间：x月x日前)评选方式：团体奖和个人奖。2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，表达元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。4.本次活动由德育处、少先队、艺体组结合组织。未尽事宜另行通知。小学元旦活动筹划方案篇五展示风采，喜迎新年为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、兴趣性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、务实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。参加活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总筹划：x主任活动中的平安教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：_x活动时间：20_年x月x日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：_x5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：_学生主持：_7、学生主持词：x主任1、学校主会场地点及布置：电教室_2、音响录像现场直播：_x3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动考前须知1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，实在注意平安。3、各班自由庆贺活动开场时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑板上进展简单布置。①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：_班_活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。小学元旦活动筹划方案篇六20xx年元旦即将降临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，表达东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。初定于20xx年12月30日〔周四〕晚7：30—10：00东华小学二校区演出中心1、教职员工自助餐；2、教职员工同台演出；3、元旦抽奖活动。特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖假设干名。以下为拟定节目数量〔各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处〕。1、1-6年级6个节目〔每年级1个节目〕；2、综合科4个节目〔美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个〕；3、英语科1个节目；4、后勤、教辅员工6个节目：〔1〕校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目〔2〕生活管理员结合厨房员工3个节目〔三个校区各1个〕；〔3〕保安员1个节目；〔4〕仓管、清洁工、器材管理员、电工结合准备1个节目；5、幼儿园2个节目；6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。题材和体裁要求安康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。〔以集体节目为主，倡导多人参与，方案内安排的20个节目原那么上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。〕总策划：万学军策划：庾瑞祥、黄楚强、杨妹、朱海艇协调：李晓俊、各级各部门负责人总后勤部：李罗安〔就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等〕导演：张然音响灯光：李维〔负责〕、李广清舞台监视：王小堂、肖刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜舞美设计：美术科〔吴玉霞负责〕追光：电工组舞台电控：李水龙摄影录像：网络管理员〔罗阳先负责〕安全：保安队〔张贻铣负责〕主持：卢长龙〔负责〕、曾玉明、程华碧、邱俊11月15日前完成节目题材预审工作〔请各节目准备好题材后即报审〕。上报节目：12月8日上报音乐：12月15日联排：12月22日--25日〔晚7：00—9：00〕1、周一下午第８节：清洁工、生活管理员〔罗阳先、李广清负责音响〕2、周一晚上：后勤组节目3、周二晚上：1、2年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕4、周三晚上：3、4年级〔罗阳先、李广清负责音响〕5、周四晚上：5、6年级〔曾侃、庾建彪负责音响〕6、周五晚上：综合科组〔李维、肖刚负责音响〕注：每个节目走台不超过20分钟；原那么上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联络。正式演出：12月31日〔初定〕1、总务处做好自助餐及奖品〔含幼儿园及财务人员〕和场地的相关准备；2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；3、元旦各单位活动较多，各节目要提早做好服装的筹备；4、当晚服装、化装等工作由各节目自行解决。1、舞台音响服从工作人员统一调度；2、提早三个节目在台下候场，听从舞台监视指挥；3、演出期间管好孩子注意平安，注意秩序，保证正常演出；4、发放奖品时，望有序领取；5、每个节目的费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目程度更上一层楼。小学元旦活动筹划方案篇七为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓重的校园文化气氛，培养学生安康的审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的才能，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中安康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,详细方案如下：通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流，进步学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术气氛。展出时间：20xx年12月31日展出地点：校内前操场全校学生绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，安康向上。构图饱满，视觉效果好！画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(大概试卷大小)。12月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。学校将统一组织评委对所交作品进展评选，并颁发证书。小学元旦活动筹划方案篇八组长：储容成员：1、拔河比赛2、吹硬币比赛全体工会会员20xx年元旦前学校操场、综合楼三楼会议室以年级组为参赛单位1、拔河比赛①比赛分四个组进展预赛，即1——3年级为第一组〔预赛时间为12月21日〕，组织者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年级为第二组〔预赛时间为12月22日〕，组织者：徐春梅；裁判：唐军；7——9年级为第三组〔预赛时间为12月23日〕，组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；平安电教、总务后勤、分部为第四组〔预赛时间为12月24日〕；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛〔12月30日下午4：30〕；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；④详细比赛要求和评判方法现场由裁判决定。2、吹硬币比赛①比赛按年级组进展预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛〔12月30日下午4：30〕；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。１、活动期间无重要事情，老师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否那么取消比赛资格；2、活动期间需要局部老师协调组织，希望大家服从指挥；3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。小学元旦活动筹划方案篇九全面深化素质教育，活泼校园文化气氛，进步师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导安康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆贺新年的到来。第一场：xx年12月28日下午2：00——4：30一、三、五年级第二场：xx年12月29日上午8：30——11：00二、四、六年级瑞安剧院全校师生1、节目内容安康向上，能表达我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗读、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧〔情景剧〕均可。评比采用非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分〔评分标准由音乐组确定〕。按场次，根据得分的上下评出一、二、三等奖假设干名〔校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛〕。〔一〕汇演前期准备人员安排：1、校级节目筹备：德育处2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳3、节目表演训练：各班主任负责4、主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕5、舞台设计〔背景〕及制作：胡蕃蕃6、节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福〔二〕文艺汇演活动人员安排〔同彩排〕参谋：徐晖、周贤豹总筹划：沈欢活动协调：叶芙芳艺术指导：李丹、郑秀秀音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组〔舞台道具、话筒〕：董秀波、林传单〔第一场〕；叶星、黄炜洁〔第二场〕小学元旦活动筹划方案篇十为了活泼xx中心校全体教职工的业余文化生活，进步全体老师的工作质量，促进全体老师的团结协作气氛，在“平安、安康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原那么开展本次活动。组长：副____：秘书组：第一阶段：发动阶段〔20xx、12、4〕1、布置活动任务2、提出节目要求3、确定海选阶段节目数量第二阶段：海选阶段〔12、11〕确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门理解节目内容，确定海选节目单，并进展初步的淘汰节目。在此阶段校长、书记领导秘书组将深化理解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。秘书组联络各单位分工：xx：xx小学、科任组xx：中年级组xx小学xx：高、低年级组xx村小学在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：xx小学3个xx小学3个xx小学1个xx小学13个低、中、高年级组各2个共6个科任组〔含英语组、音乐组、科任综合〕3个体育组1个幼儿园1个食堂1个住宿1个退休老师1个第三阶段：活动形成阶段〔12、25〕1、确定节目单、主持人2、确定评奖方法3、进展各部门分工第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分1、各小学、各部门所奉献的节目应当是的、提倡自编自演节目、可以表达xx中心校或本学校、本部门特色的节目。2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比方独唱，假如单纯的为独唱就显得单调了，假如独唱成为歌伴舞的形势更会进步节目质量。3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体老师奉献节目为荣。形成良好的参与气氛、竞争气氛。在海选阶段完毕后，将有局部节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的场面。4、各小学、各部门假如有困难或疑问可直接找秘书组联络，各单位、部门协调解决问题。5、原那么上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。小学元旦活动筹划方案篇十一为了迎接xx年元旦，帮助广阔师生进一步进步整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活泼干海资小学的文化气氛，增长见识。于xx年12月31日9：30—11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。欢庆元旦快乐延续1、进步孩子们对节日文化的认识。2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐气氛，在学习中游戏，在游戏中学习。3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。xx年12月31日9：30—11：30四年一班班级四年级全体学生及科任老师以表演和游戏为主第一篇：开场篇主持人宣布联欢会开场。第二篇：活动篇1、讲笑话：2、抢椅子：全体学生选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。游戏规那么：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。3、运排球：全体师生班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。4、猜词语：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。5、歌曲：伴奏演唱《大地》。6、找同伴：男生和女生各4人。分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。7、成语接龙：全体学生。班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。8、变魔术：9、三句半：关于元旦的三句半。10、羽毛球拍托气球：全体学生根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。主持人宣布联欢会完毕。小学元旦活动筹划方案篇十二为了深化施行素质教育，活泼校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐开展。经学校研究，决定举办xxx届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要安康向上，有较高的艺术性和欣赏性。(一)内容1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。(二)初赛要求及方法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线亮堂，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫xxxxxxxxx，来自xxxxxx县xxxxxx小学xxxxxx班，我参加的是独xxx，节目名称是xxxxxxxxx)和节目表演两局部(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx独唱xxxxxx”。4、参赛视频请于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在xxx月xx日前拷给德育处。5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组xxx组长协助拍摄。(三)决赛要求及方法1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。2、学校根据所报送的视频情况，择优选取局部节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提早一天上交给音乐组xxx组长。1、汇演比赛地点：五六年级(xxx校区)，一至四年级(本部演出台)2、汇演比赛时间：五六年级(xxx月xx日下午二三节课)，一至四年级(xxx月xx日下午一二节课)如遇特殊天气，另行通知。1、评委由学校行政和专职音乐老师组成。2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖假设干名。小学元旦活动筹划方案篇十三结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在交融、欢乐的气氛中体验到收获的快乐，同时也促进互相间的更多理解。参与美食节，享受快乐生活20xx年12月31日中午各班教室全体师生1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。老师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。2、活动当天中餐米饭由学校统一供给。学生老师中餐用的一碗一羹〔筷〕由学校统一安排〔平时午餐回家的同学餐具自带〕。3、本次活动详细负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展平安、有序、保洁。4、其他老师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。5、活动完毕，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。各班负责人：各班班主任和配班老师职责：负责本班