2023年批改作文的评语篇

2023年批改作文的评语篇批改作文的评语篇1

1.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我观赏她的诚恳和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只傲慢雪白的天鹅。

2.只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事非常典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

3.自然界有很多小精灵，只要你细致视察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人视察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人视察蚂蚁，佩服它勤劳的品行;而你视察小螃蟹，喜爱它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发觉的道理，大人也得佩服。

4.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向厌烦的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你情愿试一试吗?

5.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够凄惨了!你呀，你呀!不是没本领，而是没志气!”

6.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的着急;被车撇下时的苦痛;挤在车内的`窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告知你，老师也是这样挤大的，老师还要告知你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会肯定会美妙起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

7.家本应当是温馨的快乐的，然而你现在的境况有些‘恶劣’。对此老师很怜悯，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，信任你会胜利的;另一方面，我们要想方法变更一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

8.本文写了一件很一般的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很胜利，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

9.以设问结尾，给读者留下了思索的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者困难感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

10.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?假如未达目的就已乏累不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多缺憾呀!

11.“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

12.细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经驾驭了肯定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

13.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神.

14.文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

15.通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

16.对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了.

17.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

18.音乐是美的,而本文的语言同样美丽.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

19.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

20.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

批改作文的评语篇2

1.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。作文批改评语大全小学

3.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一挥而就。

4.对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处。

5.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6.文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力

8.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

9.文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

10.小作者视察细致,叙述时井然有序

11.一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣。

12.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

13.文章想象合情合理,

14.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

15.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16.细微环节描写颇具匠心。极富功底。

17.对人物的语言神态动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18.描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神。

19.语言精确,显明生动,内容极其丰富详细,作文批改评语大全小学

20.结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了。

1.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

2.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

3.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。

4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的.刻画，立意高远，令人赞美。

5.文章切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。

6.这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清楚，语句流畅。

7.事例叙述生动详细，趣味性强。

8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息

9.这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞

10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,精确

11.文章语言简练规范，开篇吸引人。

12.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

13.开头点题，用词很吸引人。

14.能较好的运用语言动作心理描写，使事例详细生动。

15.文段承上启下自然，细微环节描写突出了人物品质，令人感动。

16.过渡自然，每一段交待得很清晰。

17.心理描写细腻，比方贴切，用词生动

18.文章以轻松开心的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。

19.结尾含蓄,点明主题

20.结尾简炼，感人。

21.结尾呼应开头，结构完整。

22.结尾呼应文题,点明中心

23.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力

24.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

25.文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

26.文章靠着丰富的想象,靠着多彩的语言,将…呈现读者面前

27.文章简洁明白,语言平淡朴实

28.作者视察细致,想像力丰富,运用拟人,比方等手法,使生动活泼,引起了读者的爱好

29.借景抒情,托物咏志,很特色

30.文章在民间传闻的基础上,进行合志向象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶好玩味

批改作文的评语篇3

1.这丰富的内容,的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉,读起来真是一大享受，你的作文内容具体,我读的特别过瘾，你平常确定爱看作文书,才写出这么精彩的作文!

2.干巴巴的内容似乎白开水,一点味道也没有,多加些优美的文句就好喝了，我信任你会给我一个惊喜的!

3.流通生动的语句,恰似庐山瀑布,飞流直下,畅通极了，比方得特别贴切,你平常确定始终视察细致，不然你怎么想出这么奇异的拟人句的，真令人倾慕你的才气!

4.作文疙疙瘩瘩,读起来很难受惆怅,似乎走在乡间凹凸不屈的巷子上,不警惕就简单跌一跤，句子像被谁堵截了,不完备，写好后细致读一读,就会发觉有欠缺的地方，不要怕贫苦,好文章都是改出来的，信任本身!

5.这篇写的凌驾上一篇,继承加油啊，内容再具体生动点。多念书细视察勤思索,你的习作很快就会在报刊上刊发!

6.又不是神童,他能做到的,信任你也能做到,并且会比他们表现更精彩，每晚看作文书,我便是如许驾驭了很多好词语的，世上无难事,只怕有意人!

7.如今你习作的字数比以前多多了,这是你仔细写日志的效果，你不想成为“作文明星”吗?前次你的作文在班里公然朗读,向你表现庆贺，下次夺取写得更棒,好吗!

8.结尾简炼，感人。

9.结尾呼应开头，结构完整。

10.结尾呼应文题,点明中心

11.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

12.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。

13.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。

14.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞美。

15.文章切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。

16.这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清楚，语句流畅。

17.事例叙述生动详细，趣味性强。

18.文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

19.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

20.文章开头新奇，具有先声夺人之效，使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

21.文章以清爽好玩的语言，描写了……的'事，字里行间,充溢欢声笑语，不失为一篇佳作。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

22.擅长视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。

23.文章融情于景,边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细。

24.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

25.文章开头引人入胜，吸引读者。

26.文章生动，详细，详略得当。

27.不要总担忧本身比别人笨,只要按老师要求做,你的空想早晚会实现，总是写不出什么内容,是由于你支付的汗水还不多，灵感从来不喜好造访懒汉，勤劳勤劳再勤劳,当你的作文在全班的眼前朗读的时间,你会以为吃点苦是值得的!

28.你的语言，质朴而富含哲理，保举给各人!

29.文章语言简练规范，开篇吸引人。

30.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

31.开头点题，用词很吸引人。

32.能较好的运用语言动作心理描写，使事例详细生动。

33.文段承上启下自然，细微环节描写突出了人物品质，令人感动。

34.过渡自然，每一段交待得很清晰。

35.心理描写细腻，比方贴切，用词生动

36.文章以轻松开心的语气,向读者娓娓道来，令人回味无穷。

37.,结尾含蓄,点明主题

38.记叙语言简练而精确，全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗套，值得借鉴。

39.全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。

40.文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一挥而就。

批改作文的评语篇4

1）以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

2）全文通俗易懂，趣味性强。

3）全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。

4）留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。

5）文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细

6）文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。

7）本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

8）全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。

9）文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

10）文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11）…切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。

12）这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对…的宠爱之情。全文层次清楚，语句流畅。

13）事例叙述生动详细趣味性强，且与前面的比方…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

14）特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。

15）文章能过清爽好玩的语言，描写了…的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

16）详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

17）全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。

18）本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。

19）文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

20）这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的.生活气息和儿童情趣。

21）文章按事情发展的依次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。

22）全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

23）想像丰富，构思奇妙且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动好玩。

24）景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

25）想像奇异，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充溢了艺术魅力。

26）事务过程描述具体详细，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清楚的思路与谋篇布局的实力。

27）外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，犹如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

28）环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地说明了人物性格形成过程中的来龙去脉。

29）神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾画得一览无遗，人物的言谈举止具有了显明独特的特性

30）全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

31）通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

32）作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

33）文章前后连贯，形成完整的形象。

34）文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

35）本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。

36）文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作

37）内容紧贴现代生活，新奇新颖，把握时代脉搏，尽现时代气息。

38）脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

39）详略得当，主次分明，思路清楚。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

40）叙述具体详细，细微环节描写生动逼真，人物特性显明突出，形象丰满，跃然纸上。

批改作文的评语篇5

1、结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。

2、细微环节描写颇具匠心。极富功底。

3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。

4、开头简洁自然，结构清楚，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭实力

5、文章切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。

6、这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清楚，语句流畅。

7、结尾简炼，感人。

8、开头简洁自然，结构清楚，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭实力

9、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

10、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清爽活泼的气息

11、过渡自然，每一段交待得很清晰。

12、开头点题，用词很吸引人。

13、文段承上启下自然，细微环节描写突出了人物品质，令人感动。

14、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

15、能较好的运用语言动作心理描写，使事例详细生动。

16、这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇新颖的写法，表现了对美妙心灵的由衷赞

17、文章以为结尾，言简意赅，其味无穷。

18、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

19、对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。

20、借景抒情，托物咏志，很特色

21、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

22、，结尾含蓄，点明主题

23、文章简洁明白，语言平淡朴实

24、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了的`过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，精确

25、描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。

26、文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞美。

27、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。

28、文章以轻松开心的语气，向读者娓娓道来，令人回味无穷。

29、文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将呈现读者面前

30、结尾呼应文题，点明中心

31、文章想象合情合理，

32、事例叙述生动详细，趣味性强。

33、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。

34、开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。

35、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

36、文中描绘的清爽活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

37、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永

38、结尾呼应开头，结构完整。

39、一些精妙词语的运用，无形中为文章增加了不少情趣。

40、心理描写细腻，比方贴切，用词生动

41、文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

42、文中描绘的清爽活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力

43、语言精确，显明生动，内容极其丰富详细，

44、作者视察细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好

45、文章在民间传闻的基础上，进行合志向象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶好玩味

46、对人物的语言神态动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

47、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。

48、文章语言简练规范，开篇吸引人。

49、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

50、小作者视察细致，叙述时井然有序

批改作文的评语篇6

1)文章前后连贯，形成完整的形象。

2)文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

3)本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。

4)文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

5)特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。

6)文章能过清爽好玩的语言，描写了…的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

7)详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动

8)全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借见。

9)全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。

10)全文通俗易懂，趣味性强。

11)全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。

12)留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。

13)文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细

14)文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。

15)本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

16)全文语言流畅，行文伸展自如，自然潇洒，称得上是一篇较胜利的之作。

17)本文语言虽然并不华丽，但却极为精确生动，情感丰富而真实，读来兴致勃勃。

18)文章的.结构简洁合理，作者对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

19)这篇作文取材新奇，构思奇异，语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

20)文章按事情发展的依次，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清晰，自始自终显得其乐融融。

21)全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

22)全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

23)通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

24)作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

25)全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。

26)简洁的交待了时间,地点和结果…

27)语言简练,规范,开篇吸引人。

28)…以…开头,较有新意,前因后果娓娓道来。

29)开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

30)以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

31)开头直奔主题,也是一种写法。

32)开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

33)反问句开头,吸引读者。

34)开头直奔主题,让人一目了然。

35)开头点题,用词很吸引人。

36),场面和气氛描写为文章增色不少。

37)…对精彩地方进行简洁描述，点面结合。

38)简洁介绍状况,自然过渡到下一段。

39)情境描写调动起悬念。

40)充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动。

41)简要叙述前因,进行铺垫。

42)这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

43)将…改成…更合适些。

44)自然承上启下,细微环节描写突出人物品质,令人感动。

45)叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

46)拟人化语言使文章更显得生动活泼。

47)外形描写非常好玩,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。

48)用了列数字,举例子的方法,很形象。

49)过渡自然,每一段交待得很清晰。

50)这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

51)采纳比方,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以绽开写以小见大,表现…

52)比方句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味。

53…和…形成显明对比,突出…

批改作文的评语篇7

1、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

2、你的习作再也不像白开水，现在起先有了一点甜甜的味道，接着努力啊，我会为你喊“加油”的！

3、坚持就是成功；

4、丢字现象严峻，我猜想你是不是雨天常打破伞？

5、那句比方很精妙，比一只聪慧的狐狸想出的点子还要绝；

6、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？

7、少壮不努力老大徒伤悲；

8、题目加上了省略号，生动簇新，像翠绿的叶子一样，

9、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芳香；

10、内容详细，惋惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？

11、作文中有一句不懂什么意思，就像你告知我呼吸要用耳朵，我感到稀里糊涂。

12、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，

13、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

14、xx四序景致真美，你的习作层次清晰，内容富厚，用词尤为生动精确。

15、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇异联合起来，景中有人，以景衬人。

16、在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言通彻流畅。文中的比方拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性看法意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少！

17、在你的笔下，xx的景致是那么的美丽动人，运动是那么的富厚多彩，我也爱你美丽的xx。

18、作者通过形貌本身的xx的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中心明白。

19、小作者对风景的'形貌生动细致，捉住色调形态香味等方面的特点，而且用了比方拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

20、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有很多地方都反应了小作者平常细致的视察，这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感受xx的兴奋，使人读了有身临其境之感。

21、付出终有回报；

22、内容犹如秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会情愿读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

23、文章借助富厚的想象，运用拟人比方等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅美丽，文章生动传神。

24、全篇色调漂亮，朝气盼望盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的形貌，抒发作者对xx童年生存的酷爱。

25、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情，奇异的运用了动态立体感知，让xx融于一年四序之间，有了时间的拉长，表现出了动态感和活力感，别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心，对学问的渴望，对故国的酷爱，让每位读者欣慰。

26、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的酷爱之情，做到了景象融会，很棒！

27、你的作文融情于景，把对xx的酷爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言美丽，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

28、作者写出了xx早晨的繁忙和充分，也写出了xx早晨景致的美丽，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美丽的早晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者疼惜大好韶光，走好人生之路的美丽愿望。

29、本文文笔美丽，抒怀深厚，是一曲对童年生存的美丽颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的美丽童年生存。

30、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面呈现出来了。

批改作文的评语篇8

1，简洁交待时间，地点和结果…

语言简练，规范，开篇吸引人。

…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

开头直奔主题，也是一种写法。

开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

反问句开头，吸引读者。

开头直奔主题，让人一目了然。

开头点题，用词很吸引人。

2，场面和气氛描写为文章增色不少；

…对精彩地方进行简洁描述；点面结合

简洁介绍状况，自然过渡到下一段；

情境描写调动起悬念；

充分运用语言，动作，心理描写，使事情详细，生动。

简要叙述前因，进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些，

自然承上启下，细微环节描写突出人物品质，令人感动。

叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写非常好玩，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

用了列数字，举例子的方法，很形象。

过渡自然，每一段交待得很清晰。

这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

采纳比方，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以绽开写。以小见大，表现…

比方句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

…和…形成显明对比，突出…

小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

对…的比方用得妙。

运用多种感官，描写非常细致。

孩子的气的语言很有意思。

加入人物行为，使画面生动。

这段多余，不如删去，使文章更简洁。

发挥奇异想象，运用精妙比方。

充溢童趣的拟人与比方，使文章顿生光彩。

这段描写读来令人感动。

心理描写细腻，比方句用得好，

排比名的运用为文章增色不少。

以味迷人，意境深远。

比方贴切，用词生动。

…以轻松开心的.语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

3，结尾含蓄，点明主题。

结束得有点突然，夸张了。

结尾简炼，感人。

结尾同样好玩。

结尾呼应应开头，结构完整。

由景生情，结尾自然。

比方形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾好像没有写完，应能与开头照应。视察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

4，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞美。

…切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。

…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。

这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对…的宠爱之情。全文层次清楚，语句流畅。

事例叙述生动，详细，趣味性强，且与前面的比方…一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

批改作文的评语篇9

1)文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，详细，详略得当。

2)文章语言生动丰富，可读性强。

3)以饱满的激情，描写了……

4)重点突出，详略得当，内容详细。

5)比方贴切，用词生动。

6)文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

7)…以轻松开心的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

8)叙述自然生动结构紧凑，连接自然连贯，中心突出。

9)对于景色的描写，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合。

10)通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

11)文章边叙事边抒情。

12)充分运用动静结合的写法，并辅以比方拟人等手法

13)小作者视察细致，叙述时井然有序

14)一些精妙词语的运用，无形中为文章增加了不少情趣。

15)文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

16)文章想象合情合理，

17)通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

18)文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

19)细微环节描写颇具匠心。极富功底。

20)对人物的语言神态动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

21)描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。

22)，语言精确，显明生动，内容极其丰富详细，

23)事例叙述得生动详细，人物的言行符合各自身份特点。

25)文章将…写得细致入微

26)语言活泼明快，富有情趣。

27)开头出手不凡，吸引读者

28)开头打动人心，具有真情实感。

29)文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。

30)文章选材新奇，激起读者读下去的欲望

31)《听雨》文章将春夏秋冬的雨都进行了生动细致的描述，可见小作者是生活中的有心人。通过对雨的描写，语言精练而精确，联想则为触景而生情，仿佛使读者量身与梦境一般。文章从感受结尾，言简意亥，其味无穷。

32)《祖国在我心中》本文语言虽然并不华丽，但极为精确生动，情感丰富真实，读来引人入胜，兴致勃勃。文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者有一颗爱国之心。读来令人精神激昂，心情激扬。信任在你的不懈努力下，能写出更多更精彩的文章奉献大家!

33)文如其人，你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然，构思合理，行文层次清晰。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

34)从文中可看出你搜集的材料很充分，能很自然地运用到习作中，事例例句充分劝服力强，结尾简洁有力。

35)读着你的文章有一种心驰神绽的感觉。我仿佛成为其中的一员，尽情挥动着翅膀，辛苦劳作在祖国的大好河山之中，创建着自己美妙的生活。多美啊!愿你在今后的学习中像勤劳的蜜蜂一样：一分耕耘，一分收获。

36)经过努力，你这一学期作文有所提高，叙事较清晰，所写作文散发着对生活的酷爱。假如你接着保持这种热忱，今后能多读些优秀作文。老师惦念你的写作会有有更大进步。

37)小伙子，不错，有进步了。上课用心听讲，主动开动脑筋，独立思索写作，所写文章条理清晰,语言朴实自然，比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。接着努力吧，假如以后写作时能多份耐性细心，课外多读些有益书，就更棒了。加油!

38)你是个聪慧又可爱的男孩子，仔细学习，作业刚好完成，写作时朴实自然的'童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息。假如你今后能多读些有关好词好句的书，老师信任，在不久的将来，肯定能看到一个写作更优秀的你。

39)你是个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。上课仔细听讲，所学方法记得快。写作时用词精确,严密,语言平实自然,比方,拟人修辞的运用更使文章锦上添花，是个进步快的学生，接着加油吧。

批改作文的评语篇10

1.对人物的语言,神态,动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期盼与热忱,言已尽,意犹未了

2.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的暖和,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

3.音乐是美的,而本文的语言同样美丽诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

4.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

5.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也非常深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

6.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确生动,情感丰富而真实,读来兴致勃勃大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

7.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣

8.文章按事情发展的依次,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融

9.文章自始自终充溢着对…的敬重与感谢,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

11.作者构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充足,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

12.事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样美丽,但却真实好玩,写得入情入理

13.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作

14.全文酣畅淋漓,一挥而就,隐藏着快乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

15.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪欲众生相,称得上入木三分

16.本文以…为线索,运用权文章连贯,流畅,连接自然,同时,通过前后详细事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的运用,无形中为文章增加了不少情趣

18.全文可圈可点的.佳句不少,给文章增加了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处,但仍不失为一篇胜利之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章真实生动,情真意切,特殊是…运用权文章极具感染力,发人深思

21.叙述事情条理清楚,能正确地运用动词,运用比方贴切,生动献计献策读后能从中受到教化

22.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清爽活泼的气息

23.这篇文章以详细的事例,生动美丽的语言,新奇新颖的写法,表现了对美妙心灵的由衷赞

24.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,精确

25.开头简洁自然,结构清楚,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭实力

26.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

27.文中描绘的…清爽活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

28.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息深厚,遣词造句精确传神

29.文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

30.通过细致视察,采纳了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

批改作文的评语篇11

A、本子清秀、整齐，如同海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒适你的字像印的一样美丽很惭愧，我字没有你写的好看

B、随随意便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今日风太大，才刮成这样的我不信任你的字写不好，恒久就这么潦草仔细耐性地写，你会写的比我还要棒

A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容详细，我读的非常过瘾你平常确定爱看作文书，才写出这么多字

B、干巴巴的内容犹如白开水，一点味道也没有，多加些美丽的词句就好喝了不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风

A、流畅生动的语句，好像庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比方得非常贴切，说明你一向视察细心你怎么想出这么奇妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了

B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难过，犹如走在乡下凹凸不平的小路上，不当心就简单跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后细致读一读，就会发觉不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老希望别人替你改，要学会自己修改每句话

A、小节分的清清晰楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明

B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上

A、重点突出重点部分写的具体，不错事情的经过如数家珍都叙述清晰了按巡游的依次记叙了各个风景点，重点描写了

B、第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应当简洁写一写

A、题目簇新，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告知我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），别出心裁我很喜爱你这个好玩的题目

B、题目老一套，人家就没多大爱好看你的作文了这样的题目人人都会起，太一般内容写的好像和题目对不上号动动脑筋，换个啥题目更合适我看题目不如叫《》更恰当一些

A、标点打得规规则矩，看出来你是个做事顶真的人标点用得非常精确

B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不情愿读你的`作文丢了很多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路希望你仔细打好每个标点一句话意思说完了应当打句号省略号占两格，不能打在一个格子里激励的话语

A、这篇