2023年有关三年级的科学作文七篇

2023年有关三年级的科学作文七篇三年级的科学作文篇1

大家肯定都做过梦吧！我也做过梦，而且这个梦也是我所追求的目标。那么，我就和大家一起共享一下我的梦吧！

我做了一个自己当上科学家的梦。在梦中我发觉了一颗小行星，我给它取名叫“恒星”。于是我和同事们驾驶着宇宙飞船，来到这个星球上，准备在那里生活。

可是，我们刚到那里就很悲观。因为呈现在我们眼前的是一光秃秃的景象，没有一点朝气就像撒哈拉沙漠一样。

于是我只好返回地球，来到我们的试验室，利用我们的才智创建了一个童画中的一个超级人物“多啦A梦”（多啦A梦是一只机器猫，它有超极能量，能变出你想要的任何东西）。然后我们把这个奇妙的`“多啦A梦”带到恒星上，想让它为我们实现无限的幻想和可迹……

多啦A梦先把地下放出足够的水量，又在地上撒了许很多多的花、草、树木等植物的种子。不一会儿眼前就出现了一片美景———漫山遍野、绿树成阴，真是美极了。随后“多啦A梦”把氧气释放器拿出来，释放出足够的氧气，这里立马就有各种动物出现了。它又用手在指定的地点随意画几下，几条江河湖泊就成了，而且里面有很多水底生物。最终太阳也制造出来了。出现在我们眼前的是一个有各种动、植物。鸟语花香，昼夜分明，且没有污染、没有交通堵塞的美妙画面……

恒星上成了我们人类的其次个志向的家乡。我正在美梦中快乐的和同事们庆祝这一宏大的工程圆满建成时，却被妈妈从美梦中叫醒了。

这就是我所做的梦，它也是我的幻想，希望我们能把这个梦变成事实。

三年级的科学作文篇2

科学课可是大家的最爱。在课上，老师总能给我们做一些演示试验或让我们亲自做试验，真是让我们大开眼界。

下午其次节课的预备铃响了，我们怀着兴奋的心情进入教室，静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告知我们今日的上课内容——绝缘体和导体，我们别提有多快乐了。突然，张老师走进了教室，只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“珍宝”的大箱子。试验最终起先了，我们都紧紧地盯着张老师的手，生怕看不清试验的过程。只见张老师拿了一根电线，接上了电珠、电池，线的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小电珠和原来一样，还是没亮。接着，张老师又往杯子里加了点盐，竟通了电，小电珠最终亮了，大家感到很惊异，不明白其中的道理。后来，张老师向我们说明了一下。哦，原来纯净水是不会通电的.，只有含有杂质的水才能通电。

啊，原来科学世界是这么好玩，这么奇妙!只要我们勤于视察，勇于动手，就能发觉其中的奇妙。

三年级的科学作文篇3

今日早上，妈妈说今日有小记者活动，我很兴奋！便去电脑上查一下这次去的地方，很快就查到了——原来是去小牛顿科学班。我一想：“噢！可能是去小牛顿科学班体会科学的奇妙吧！”

到了上午8点，妈妈带我来到了小牛顿科学班。望见台上摆着许多东西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便缩回手。起先进行活动，科学老师首先自我介绍，噢！原来老师姓李呀！介绍完之后就起先玩嬉戏了，第一个嬉戏是选几个人演西游记的一小段。李老师让我们闭上眼睛，大家都听老师的指挥，睁开眼以后便像腾云驾雾一样，真是太漂亮啦！还有许多嬉戏，比如说：玩滑翔机、转竹陀螺、小精灵的奇妙等等。其中最好玩的是给我们洗干冰泡泡浴，李老师把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，这时我感到手心很热，一会儿变得痒痒起来了，逗得我哈哈大笑。不知不觉面前便起先有秀丽宜人的景象，那感觉真好！

这次活动完之后，我学到了很多科学学问：干冰的温度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的'固体形式等。哈哈！厉害吧！我们都是小科学家。对啦！你知道小牛顿科学班的口号吗？告知你吧，是：“少年牛顿班，我们都喜爱。”好听吗？我想你们肯定喜爱吧！那就请来小牛顿科学班看看吧！

三年级的科学作文篇4

我是一位“幻想家”，平常最喜爱看的书就是科学试验类的书籍，如《变更世界的科学试验》、《英勇者大冒险》、《世界之最百科全书》、《欢乐大侦探》等等，这类的经典科学系列书籍我珍藏了许多许多本，闲暇之余我都会去遨游一下我的这些珍藏。

怀着无比激烈的心情，我和爸爸来到了规模宏大的“科技城”，来这么宏大的“科技城”始终是我的幻想；我们先是来到了布丁山谷，四周迷人的布丁让我惊羡不已；紧接着我们又来过了糖果森林，糖果树上结满了各种口味的糖果，糖果树下有可以自动调整高度的智能机器人在采摘糖果，它们把采摘来的糖果共享给来“科技城”的客人们，看着这些自动的智能机器人，我都不敢信任自己看到的是不是真实的，我还没有回过神儿来，突然一个“大家伙”从我眼前不远处疾驰而过，我吓得不由得:“啊”了一声，这时旁边的工作人员走过来给我和爸爸介绍说：“刚才的那是小型飞巴，坐上去可以在地上走也可以在空中飞的小型巴士，并且它是声控的，只要点一下声控按钮，把你想去的地方说一遍，他就会按程序到达”，听完工作人员的介绍我不由得感叹：“还是高科技好啊！”；后来工作人员又给我们介绍了一款海洋车，我和爸爸坐在海洋车里可以逍遥自在地穿梭在海洋里看各种各样的海洋生物，那感觉兴奋极了，有一种鱼我不知道叫什么名字，就询问海洋车的资料库，海洋车就自动给我们讲解这种鱼叫“飞飞鱼”，可以游在海洋里也可以飞在天空中，飞在天空中是可以自由变化各种各样的云朵的，好玩极了，这时爸爸叫我：“快看，那边有人在大荷叶上玩漂流呢，”我顺着爸爸手指的方向望去，还真是有好几个人在大荷叶上正快乐地玩着漂流呢，看着这些不行思议的事情，我不禁自言自语道：“这又是怎么做到的呢？”我迫不及待的.抓紧询问海洋车的资料库，哦！原来那些大荷叶是飞飞鱼变化而来的，真是奇妙呀！时间在不知不觉中偷偷的就溜走了，黑夜中的“科技城”变成了无穷无尽、漂亮无比的宇宙，“高强投影机”在夜色下变化出了各种各样虚幻的景象，还有光体车，可以在宇宙中自由的穿梭......

突然，妈妈叫我的名字，我正惊奇呢？我是和爸爸一起来“科技城”的，怎么会有妈妈的声音呢？我在妈妈的轻轻摇摆下猛然惊醒，哦！原来我是睡着了做的一场梦，刚才的场景都是在梦里见到的，虽然有些缺憾，但是我希望世界能像梦境那样美妙。

三年级的科学作文篇5

鱼儿在水里自由地游

小蝌蚪渐渐变成青蛙

这是我眼睛里的科学

春天橘子花开白白的香香的

秋天橘子黄黄的像小灯笼

这是我眼睛里的科学

生病了去看医生

吃药打针身体才会好

这是我眼睛里的科学

太阳给世界光明

空气让我们呼吸

这是我眼睛里的科学

我眼睛里的科学

帮助我相识这个世界

不会被邪教所欺瞒

小白兔和小熊

小白兔爱蹦蹦跳跳

小熊很艳羡

也想蹦蹦跳跳

可就是蹦不起来

就问，小白兔

你怎么那么会蹦蹦跳跳呀

小白兔望着天上的白云说

我可能是天上的云变的'吧

小熊望着粗大的树

那我是树变的吗

要不，怎么粗笨拙笨的

老蹦不起来呢

三年级的科学作文篇6

经过两年的等待，我们最终有科学课了。科学老师会不会很严厉呢？

上课铃一响，科学老师出现了，四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说：“我姓刘，大家以后可以叫我刘老师。”

我细致端详着刘老师。他的头发有些花白，在他的额头上有几道皱纹，或许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大，但是似乎可以看懂每个同学的心思，只要有同学做小动作，他都能看得一清二楚。

我一动也不敢动，但我始终在想：今日会上什么内容呢？只听老师一字一顿地说：“今日我们不上课，我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

说完，刘老师扫视了一下全班同学。这时，教室里万籁俱寂，连一根针掉在地上的声音都能听见。

老师看大家很宁静，就接着说：“以后上课要打算好：科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口，我就差点笑出声来，但我看到老师那严厉的目光后，就用劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑，但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下，然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

我心想：刘老师这么严厉，以后的科学课还叫我怎么过呀？后来，上过几节科学课后我发觉：刘老师虽然看起来特别严厉，但他是一个特别会引导我们的人。

刘老师常常让我们自己带植物到学校来视察。这不，今日又让我们带水葫芦来学校了。

上课时，他问：“谁知道水葫芦是怎么浮起来的.呢？”忽然，教室里就像炸开了锅，同学们起先七嘴八舌地探讨起来。

刘老师微微一笑，拿起面前的水葫芦说：“同学们要学会自己发觉科学的奇妙。”说着，刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦，发觉里面有很多气囊。

刘老师问：“现在，谁能告知我水葫芦为什么会浮在水面上？”虽然有些聪慧的同学已经知道了，但还是有一部分同学摇头表示不明白。

刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说：“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指，说：“你真厉害，一下子就说对了。”

这下同学们都明白了：原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

正是因为有这样一位擅长引导、启发和激励我们的科学老师，我们的科学课才变得这么生动好玩。

三年级的科学作文篇7

我今日发觉了一个科学的隐私，这件事发生在我吃鸡蛋的时候……

我今日早上趁妈妈不留