2022年江西省赣州市盘古山中学高三生物模拟试题含解析

2022年江西省赣州市盘古山中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是（

）①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体A．若该工程表示的是胚胎分割技术，则①减数分裂、②为有丝分裂B．若该工程表示的是核移植技术，则①的形成需要体外受精C．若该工程为体外授精技术，则获得的新个体为试管动物D．②需注射促性腺激素，以达到超数排卵和同期发情的目的参考答案：C2.下列关于生物技术实践的说法正确的是A.蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的移动速度较慢B.细菌能在液体培养基中以有丝分裂方式扩增C.自养微生物能在缺少有机碳源的培养基上生长D.参与果酒和果醋发酵的微生物都含有多种细胞器参考答案：C试题分析：蛋白质通过凝胶时，相对分子质量较大的蛋白质不进凝胶颗粒内部，移动速度较快，A错误；细菌能在液体培养基中以二分裂的方式（裂殖）扩增，B错误；自养型微生物能够将无机环境中的二氧化碳合成为自身的有机物，所以自养微生物能在缺少有机碳源的培养基上生长，C正确；醋酸菌为原核生物，只含有核糖体一种细胞器，D错误。考点：本题主要考查生物技术实践的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。

3.大肠杆菌能够在哪种培养基上生长繁殖

（

）A.无氮培养基

B.分解尿素的细菌的选择培养基

C.纤维素分解菌的选择培养基

D.牛肉膏蛋白胨培养基参考答案：D4.右图中的哪一种物质或结构，彻底水解的产物种类最多？

A．①B．②C．③D．④参考答案：答案：B5.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是

（

）

A．上述过程中脱分化发生在b步骤，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B6.下列有关细胞器的叙述中，正确的是（）A．蓝细菌含有脂双层组成的膜B．有些粗面内质网中含有合成磷脂的酶C．淀粉可以存在于叶绿体内，但不可能存在于白色体内D．溶酶体是由高尔基体断裂形成的，其内的水解酶是在高尔基体中合成的参考答案：A【考点】细胞器中其他器官的主要功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、内质网是蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”．2、白色体是质体的一种，不含色素，多存在于植物的分生组织和储藏组织中，分布在植物体内不见光的部位，具有储藏淀粉、蛋白质和油脂的功能．【解答】解：A、蓝细菌为原核细胞，含有脂双层组成的细胞膜，A正确；B、磷脂属于脂质，合成与光面内质网有关，B错误；C、淀粉是叶绿体进行光合作用的产物，可以存在于叶绿体中，白色体具有储存淀粉的功能，C错误；D、溶酶体是由高尔基体断裂形成的，其内的水解酶是在核糖体上合成的，D错误．故选：A．7.没有同源染色体的细胞是A.有丝分裂前期的细胞

B.次级精母细胞

C.有丝分裂后期的细胞

D初级精母细胞参考答案：B8.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。不考虑变异的情况下，下列叙述正确的是A.若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有1条或2条Y染色体B.若两图均表示减数分裂，则基因重组发生在两图的CD段C.若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂D.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内含有2个或4个染色体组参考答案：D本题结合图形考查有丝分裂和减数分裂，要求考生理解有丝分裂和减数分裂过程中细胞内染色体、染色单体及核DNA含量变化规律，进而分析、判断各选项，此题难度较大。分析图形可知，若图1表示减数分裂，则图1的BC段包括减数第一次分裂全部及减数第二次分裂的前期和中期，雄果蝇减数第一次分裂过程中细胞内一定含有1条Y染色体，雄果蝇减数第二次分裂过程中前期和中期细胞内可能不含Y染色体，也可能只含有1条Y染色体，而雄果蝇减数第二次分裂过程中后期细胞内可能不含有Y染色体，也可能含有2条Y染色体，A错误；若图1表示减数分裂，则基因重组发生在图1的BC段；图2只能表示有丝分裂不能表示减数分裂，若图2表示减数分裂则只能表示减数第一次分裂不能表示减数分裂全过程，此时基因重组可发生在BC段，B错误；若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则图1的CD段发生着丝点分裂，而图2的CD段为末期开始时发生的变化，即两极分别形成两个细胞核，C错误；若两图均表示有丝分裂，则图1的DE段为后期发生的着丝点分裂，导致一个细胞内含有4个染色体组；而图2的DE段为有丝分裂形成的子细胞，此时一个细胞内含有2个染色体组，D正确。【点睛】解题方法点拨：1）每条染色体中DNA含量的变化：根据上图曲线可得到下表结论：

A→BB→CC→DD→E减数分裂对应时期MⅠ前的间期MⅠ全过程和前期Ⅱ、中期Ⅱ后期Ⅱ末期Ⅱ有丝分裂对应时期间期前期和中期后期末期

2）同源染色体“对”数和“染色体组数”数目变化曲线：(1)图甲中表示有丝分裂的是①，表示减数分裂的是②。(2)图乙中表示有丝分裂的是③，表示减数分裂的是④。9.哈佛大学的科学家从怀孕妇女胎盘的羊水中提取了干细胞，并在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、肌肉、肝脏等。下列有关叙述不正确的是()A．该研究说明干细胞具有发育的全能性B．这些干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同C．这些干细胞在器官移植上将有较好的医学用途D．这些骨骼、肌肉等的形成与细胞分裂和分化有关而与细胞凋亡无关参考答案：D略10.某生态农业示范村设计的食物链中，有一个环节是：利用作物秸杆培养草菇，这个环节中的能量从上一营养级流向草菇这一级时，主要发生下列哪一项的大分子物质的变化？

A．淀粉分解成麦芽糖

B．蛋白质分解成氨基酸

C．纤维素分解成葡萄糖

D．核酸分解成核苷酸参考答案：答案：C11.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后

()A．使小鼠产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合C．小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D．短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体参考答案：C12.下列有关细胞呼吸的说法中．正确的是（）A．人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中B．细胞呼吸氧化分解的能量可以直接为生命活动提供能量C．有氧呼吸生成的H2O中，氢来自丙酮酸在线粒体中的分解D．稻田要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP．2、在无氧条件下细胞进行无氧呼吸，细胞无氧呼吸的产物是乳酸或者酒精和二氧化碳．【解答】解：A、由于人体细胞无氧呼吸只产生乳酸，所以人体通过呼吸作用释放的二氧化碳产生于线粒体基质中，A正确；B、细胞呼吸氧化分解释放的能量不能直接供生命活动需要，要转移到ATP中才能被利用，B错误；C、有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自有氧呼吸的第一、二阶段，即葡萄糖、水的分解，C错误；D、水稻幼根细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，所以稻田要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧而进行无氧呼吸，产生的酒精对细胞有毒害，D错误．故选：A．13.下列生理活动与生物膜无关的是

A．光合作用和呼吸作用

B．神经递质释放到突触间隙内

C．抗体与SARS病毒特异性结合

D．受精作用参考答案：C14.下面装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B.乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行需氧呼吸C.丙装置可根据澄清石灰水是否变混浊判断酵母菌的细胞呼吸方式D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验参考答案：C甲装置中设置了温度计，可通过温度计示数的变化探究细胞呼吸是否产生热量，A项正确；乙装置中放置清水，有色液滴的移动表示容器内气体体积的变化，有色液滴不移动，说明种子萌发只进行需氧呼吸，吸收的氧气量等于呼出的二氧化碳量，B项正确；酵母菌的细胞有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，都能使澄清石灰水变混浊，C项错误；3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验，避免微生物及其他因素对实验结果的影响，D项正确。15.某人购买的生根粉说明书遗失，正确的生根粉使用措施是（）A．用高浓度，以保证生根 B．用低浓度，以降低成本C．任选一个浓度 D．用不同浓度进行欲实验参考答案：D【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】生根粉的主要成分是生长素，生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长．因此在用于促进扦插枝条生根时需要利用适宜浓度的生长素类似物来促进生根．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，首先要进行预实验，这样可以为实验进一步的摸索条件．【解答】解：A、生长素浓度过高会抑制插条生根，A错误；B、生长素类似物浓度过低时，促进作用不明显，不足以促进插条生根，B错误；C、生长素作用具有两重性，应该需用适宜浓度来处理生根，C错误；D、在处理插条之前，应该用不同浓度进行预实验，以免由于涉及不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费，D正确．故选：D．16.下列与实验有关的叙述，错误的是A．研究细胞结构、DNA双螺旋结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法B．分离细胞内各种细胞器常用差速离心法C．用纸层析法分离绿叶中的色素，常用的层析液是无水乙醇D．观察细胞中线粒体的形态和分布时必须使用活细胞参考答案：C17.下列关于组成细胞有机物的叙述中，正确的是(

)A．抗体的化学本质是蛋白质，由效应T细胞合成并分泌B．质粒的化学本质是核酸，是艾滋病病毒（HIV）的遗传物质C．肝糖原的化学本质是多糖，是人和动物细胞内的储能物质D．生长素的化学本质是蛋白质，具有促进植物细胞伸长等作用参考答案：C18.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：

基因存在情况基因表达情况

甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√

√眼晶状体细胞（胚胎中）√√√√

√

√神经细胞√√√√

√√下列有关说法不正确的是（）A．甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B．丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C．三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D．三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案：C【考点】细胞的分化．【分析】分析表格：表格中表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况．三种细胞都存在甲、乙、丙和丁四种基因，但甲基因只在胰岛B细胞中表达，可能是胰岛素基因；乙基因只在眼晶状体细胞中表达；丙基因只在神经细胞中表达；而丁基因在三种细胞中均表达，可能是控制呼吸酶合成的基因．【解答】解：A、甲基因只在胰岛B细胞中表达，可能是控制胰岛素合成的基因，A正确；B、丁基因在三种细胞中均得到表达，而所有活细胞都会进行细胞呼吸，所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因，B正确；C、同一人体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂后分化来的，细胞中遗传信息相同，C错误；D、三种体细胞中都具有4种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵，含有相同的遗传信息，D正确．故选：C．【点评】本题结合表格中基因表达情况，考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞有丝分裂的特点，明确同一个体中所有的体细胞都含有相同的遗传信息；其次根据表中信息，推测相应细胞的名称或基因的名称，再对选项作出正确的判断．19.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（

）A．减少氮肥的使用量，降低生产成本

B．减少氮肥的使用量，节约能源C．避免氮肥过多引起环境污染

D．改良土壤结构参考答案：C20.下列关于DNA分子与RNA分子的有关叙述，错误的是（）A．RNA病毒中不存DNA分子B．原核生物的遗传物质主要是DNA分子C．mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大D．DNA分子与RNA分子中有些片段可被称为基因参考答案：B考点：核酸在生命活动中的作用；DNA与RNA的异同；RNA分子的组成和种类；基因与DNA的关系。分析：基因是具有遗传效应的DNA片段，以DNA为遗传物质的生物，遗传信息储存在DNA中；以RNA为遗传物质的生物，遗传信息储存在RNA中。解答：解：A、RNA病毒无细胞结构，遗传物质是RNA，不存在DNA分子，A正确；B、原核生物的遗传物质是DNA分子，B错误；C、基因具有选择性的表达，每个细胞中进行表达的DNA不同转录出的mRNA就不同，RNA翻译成的蛋白质就不同，mRNA分子在不同类型细胞中的种类差异较大，C正确；D、基因是具有遗传效应的DNA片段，D正确。故选：B。点评：考查DNA与RNA的相关知识，考查考生对该知识点的掌握能力、分析能力。21.

下列有关细胞的比值关系的叙述，正确的

A．有丝分裂中期细胞染色体与核DNA分子数之比为2∶1B．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高C．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前的低参考答案：C有丝分裂中期，每条染色体上存在染色单体，故染色体和核DNA分子数比应为1∶2，A错误；种子萌发时代谢强度较休眠时高，此时自由水变多，结合水变少，故该比值变小，B错误；线粒体内发生有氧呼吸二、三步，其中第二步产生氧气，第三步消耗氧气，故O2/CO2的比值低，C正确；停止供应CO2后，C5消耗变少总量变多，C3产生变少总量变少，故C5/C3比值变大，D错误。22.含不饱和程度最高的脂肪酸是

A．牛油

B．花生油

C．冷水海鱼油

D．热带海鱼油参考答案：C23.下列对遗传信息传递和表达的叙述，不正确的是

A．DNA复制、转录均涉及碱基互补配对

B．细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达

C．人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核

D．翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与参考答案：B24.下列有关细胞分化的叙述中，错误的是

A．某细胞中存在血红蛋白说明其已经发生分化

B．蝌蚪尾巴消失过程中，没有发生细胞分化

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程中，发生了细胞分化

D．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多参考答案：D25.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的．下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依．具有相同的组成、结构和功能参考答案：B考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．版权所有分析：生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞．解答：解：A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，A错误；B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确；C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次．26.洋葱根尖的细胞有16条染色体，下列洋葱细胞染色体的数目是否正确？

A．成熟花粉粒中的营养细胞有16条染色体

B．珠被细胞有8条染色体

C．胚乳细胞有8条染色体

D．胚囊母细胞有16条染色体参考答案：D27.有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（）A．原癌基因是细胞内多余的基因B．抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖C．正常细胞中缺乏抑癌基因D．原癌基因仅存在于癌变的细胞中参考答案：B【考点】5B：细胞癌变的原因．【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．癌细胞的特征：无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变．【解答】解：A、原癌基因位于体细胞中，主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，A错误；B、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，B正确；C、正常细胞中均具有原癌基因和抑癌基因，C错误；D、原癌基因存在于所有体细胞中，D错误．故选：B．28.西班牙长耳狗的耳聋是遗传的，且由常染色体上一对等位基因控制。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列情况：母狗A同公狗C交配所得后代都是正常狗，母狗B同公狗C交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋基因，则他应该淘汰哪些狗

()A.A和B

B.B和CC.A和C

D.只有C参考答案：B解析：已知A、B、C都是正常狗，结果B与C生出耳聋狗，由此判断耳聋是常染色体上隐性遗传，B与C都是杂合子，含耳聋基因，所以应淘汰B与C。29.下列分子中不含氢键的是（

）A.甘氨酸

B.tRNA

C.过氧化氢酶

D.质粒参考答案：A甘氨酸内部没有氢键，A正确；tRNA内部有碱基互补配对，含有氢键，B错误；过氧化氢酶属于蛋白质，内部的氢键是维持蛋白质空间的因素之一，C错误；质粒的化学本质是DNA，有碱基互补配对，能够形成氢键，D错误。【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式；蛋白质分子的化学结构和空间结构；核酸的结构和功能的综合【名师点睛】1、氢原子与电负性大、半径小的原子X（氟、氧、氮等）以共价键结合，若与电负性大的原子Y（与X相同的也可以）接近，在X与Y之间以氢为媒介，生成X-H…Y形式的一种特殊的分子间或分子内相互作用，称为氢键。2、肽键维持的是平面结构，蛋白质的空间结构主要是靠氨基酸侧链之间的疏水相互作用，氢键，范德华力和盐键维持的；互补配对的碱基之间会形成氢键。30.如图表示各种膜的组成成分含量，该图不能说明的是（）A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少D.膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多参考答案：D试题分析：无论何种膜，都有蛋白质和脂质，是构成膜的主要成分，A项正确；不同的膜结构，其功能不同，蛋白质和脂质的含量也不同，膜的复杂程度与蛋白质的种类和数量有关，B.C项正确；线粒体、叶绿体膜功能复杂，但糖类很少，D项错误。考点：本题考查生物膜的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。31.在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（

）A．O2浓度过低

B．O2浓度过高C．CO2浓度过低D．CO2浓度过高参考答案：C32.图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是（

）

A．图甲中水柱a将持续上升

B．图甲中水柱a将先上升后下降C．图乙中水柱b将持续上升

D．图乙中水柱b将先上升后下降参考答案：D33.以下关于核酸的叙述中，错误的有（

）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用 A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④参考答案：C34.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是A．该细胞分裂结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变C．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组D．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体参考答案：D35.关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长参考答案：B【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】本题考查光合作用的具体过程和光合作用与呼吸作用的关系．1、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段．光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光照，吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气，另一部分光能用于合成ATP．暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原．2、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率．当植物同时进行光合作用和呼吸作用时：①呼吸作用大于或等于光合作用，净光合速率等于或小于零，植物不能生长②光合作用大于呼吸作用，净光合速率大于零，植物能正常生长．【解答】解：A、类囊体上产生的ATP，ATP由类囊体运输到叶绿体基质中，为暗反应的三碳化合物的还原过程供能，故A选项正确；B、夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，故B选项错误；C、进入叶绿体的二氧化碳首先与五碳化合物合成三碳化合物，之后在NADPH和ATP的作用下被还原，故C选项正确；D、净光合速率小于或等于零时，会导致幼苗停止生长，故D选项正确．故选：B．36.在人和鼠的细胞融合实验中，用两种荧光物分别标记两种抗体，使之分别结合到鼠和人的细胞膜表面抗原物质上（如图4－7）。实验结果表明，细胞开始融合时，人、鼠细胞的表面抗原“泾渭分明”，各自只分布于各自的细胞表面；但在融合之后，两种抗原就平均地分布在融合细胞的表面了。请分析回答下面的问题。图4－7

（1）细胞融合的实验表明了组成细胞膜的__________分子是可以运动的，由此也证明了细胞膜具有__________的特点。

（2）在细胞融合实验中，一种抗体只能与相应的抗原结合，说明了这类物质在分子结构上具有__________性。

（3）细胞融合实验若在20℃条件下进行，则两种表面抗原平均分布的时间大大延长，这说明__________________________________。若在1℃条件下，两种表面抗原便难以平均地分布，这又说明____________________________。参考答案：（1）蛋白质等

流动性

（2）特异

（3）随环境温度的降低，膜上蛋白质分子的运动速度减慢

环境温度很低时，膜上蛋白质分子的运动几乎停止37.人体内激素种类很多，下列关于激素的说法正确的是A

胰岛素的生理功能是降低血糖浓度，因此，在实验和医学实践中，可口服胰岛素来降低实验动物和糖尿病人的血糖浓度B

甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的控制，在反馈调节中，当甲状腺浓度高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌，相反，当甲状腺浓度低时，会促进下丘脑和垂体的分泌C

给动物注射促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，甲状腺激素的分泌量都会增加，因此促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素是协同作用D

剧烈运动后，人体内分泌增多的激素不但有胰高血糖素，还有抗利尿激素参考答案：D38.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是A．在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用B．神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础C.饮水不足，人体通过垂体合成并释放抗利尿激素，促进水的重吸收D.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官参考答案：D39.有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异，pH大于7时开蓝花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pH［

］A．影响基因表达

B．引起染色体变异C．是一种诱变因素

D．改变了色素基因参考答案：A40.下图为某二倍体植物的一个正在分裂的细胞部分染色体组成。下列对于该细胞分裂的有关叙述正确的是(）A.该细胞的基因组成是RRddB.该细胞可能发生了基因重组C.该细胞中染色体数目最多为8条D.该细胞中含有4个染色体组参考答案：D【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是有丝分裂，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】据图可知，该细胞的基因组成是RRDd，A错误；该细胞进行的是有丝分裂，无基因重组，B错误；该细胞是有丝分裂后期，图示细胞中染色体数为8条，据题干可知，图中只是细胞中部分染色体，因而细胞内染色体数目最多数不确定，C错误；该生物细胞内染色体组数目在有丝分裂后期时最多，可以有4个染色体组，D正确。故选D。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.【生物—现代生物科技专题】下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程，据图回答相关问题：（1）若需在短时间内获得较多的GFP基因，通常采用_________技术。

（2）过程①是转基因技术的核心步骤，为使GFP基因在小鼠细胞中高效表达，需要把GFP基因片段正确插入表达载体的_________和___________之间。

（3）③过程在使用合成培养基进行培养时，通常需要加入

等天然成分。

（4）②过程通常采用的技术是____________________；在个体水平上检测GFP基因是否表达的方法是

。

（5）④过程通过

技术实现。科学家欲获得多个相同性状的绿色荧光小鼠，则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或

，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针进行分割。参考答案：（1）PCR

（2）启动子

终止子

（3）血清（或血浆）

（4）显微注射

小鼠是否发出绿色荧光

（5）胚胎移植

囊胚略42.艾滋病（AIDS）是一种危害性极大的传染病，因感染艾滋病病毒（HIV）引起．为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂（减毒HIV+生理盐水）试验成功，但在人体身上试验失败．如图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题：（图中编号代表细胞）（1）HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它侵入人体后，主要攻击目标是细胞，使人体丧失免疫功能．（2）如图中物质A是，⑤是．（3）已注射该疫苗的老鼠再次接触HIV时，图中（填序号）细胞能迅速增殖分化．（4）为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力：①选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干，均分为两组．②第1组每只注射3mL疫苗制剂，第2组每只注射3mL．③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV．随之检测两组老鼠体内相应的