河南省开封市通许县实验中学高三生物联考试卷含解析

河南省开封市通许县实验中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图甲表示某作物相对光合速率（即净光合速率）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶充分展开。图乙中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下的实际光合量和净光合量，下列叙述错误的是A．由甲图分析，由于幼叶呈折叠状，光合色素含量少，吸收光能少，光合作用所需酶的含量可能较少，导致幼叶的相对光合速率较低B．甲图中CD段相对光合速率明显下降的主要原因是叶绿素的含量减少，光合作用所需的酶活性降低C．由乙图分析，最有利于积累有机物的温度是25℃D．若该植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，35℃时该植物仍能正常生长参考答案：D2.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（

）A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

B．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强参考答案：C3.下列有关显微镜操作的叙述，错误的有(

)

①标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数③若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动A．①④

B．②③

C．①②③

D.①②③④参考答案：B4.生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（

）A．细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B．细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C．溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D．内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富参考答案：B5.湿地是地球上重要的生态系统，具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能。（1）某湿地生态系统的结构有____________。调查该湿地中某种鸟的种群密度常用____________法。（2）下图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1）之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt。甲曲线上A、B、C三点中，表示种群数量增长的是____________点；乙曲线上D、E、F三点中，表示种群数量相对稳定的是____________点。

（3）湿地生态系统被破坏后，生物种类贫乏。要恢复其生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应增加____________。为保护湿地的生物多样性，我国已建立多个湿地自然保护区，这属于____________保护。参考答案：

(1).生态系统的组成成分、食物链和食物网

(2).标志重捕

(3).B

(4).F

(5).生产者的种类和数量

(6).就地试题分析：已知曲线P表示一年后的种群数量与当年相等，没有改变；甲乙两条曲线的A、F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变，在P曲线以上表示种群增长了，以下表示减少，据此答题。（1）在湿地生态系统中，由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等，体现的是群落的水平结构．调查芦苇等植物的种群密度一般采用样方法。（2）据图分析已知，甲曲线上B点在曲线P以上，表示种群增长了；乙曲线F点与P曲线相交，说明种群数量相对稳定，没有发生改变；Nt小于a时，甲曲线在P曲线以下，种群数量在减少，所以甲更容易消亡。

6.下列关于ATP的叙述，正确的是

A．ATP是细胞中的—种生物大分子物质

B．为满足对能量的需求，肌细胞中贮存大量ATP

C．ATP中远离A的高能磷酸键所含能量较少，所以易断裂

D．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性参考答案：答案：D7.对于生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是

参考答案：A8.下列关于细胞生命历程叙述正确的是A．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除可通过细胞凋亡完成B．受精卵全能性最高，含有生物体全部种类的蛋白质

C．老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起

D．衰老的细胞内呼吸速率降低，细胞核体积增大参考答案：AD9.图-3表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是（

）

A、图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落B、从外部引人消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加C、流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和D、组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用参考答案：D略10.下列关于基因重组的说法，不正确的是A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能参考答案：BA．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组，故A正确B．减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换，导致基因重组，故B错误C．减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合导致基因重组，故C正确D．基因重组发生在减数分裂过程，水稻花药中可发生此过程，而根尖细胞只能发生有丝分裂，不会有基因重组现象，故D正确答案选B11.某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如右图所示，现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为A．9/64

B．8/64

C．1/64

D．27/64参考答案：A12.草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；萤火虫通过闪光来识别同伴；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用A．物理信息；行为信息；行为信息

B．物理信息；行为信息；化学信息C．行为信息；物理信息；化学信息

D．物理信息；物理信息；行为信息参考答案：C13.（08江苏卷）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：答案：D解析：采用绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半。点评：本题考查植物组织培养过程、MS培养基的成分和作用以及选材的基础知识，属于识记内容。14.用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因时，被水解的磷酸二酯键有（

）A．1个

B．2个

C．3个

D．4个参考答案：D15.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确（）

植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞培养和融合特殊处理酶解法去除细胞壁胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液融合方法物理方法化学方法物理方法化学方法生物方法典型应用人工种子种间杂交等单克隆抗体的制备等培养液区别植物激素诱导脱分化和再分化动物血清不可缺少A．0

B．1

C．2

D．3参考答案：A考点：植物培养的条件及过程；细胞工程的操作水平、对象、条件及手段；动物细胞工程的常用技术。分析：1、植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质（蔗糖）、植物激素等营养物质（葡萄糖）、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无2、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一解答：解：技术手段：植物细胞工程的技术手段包括植物组织培养和植物体细胞杂交，动物细胞工程的技术手段包括动物细胞培养、动物细胞融合等，正确；特殊处理：植物体细胞杂交时，需要用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，动物细胞培养时需要用胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液，正确；融合方法：诱导植物原生质体融合的方法包括物理方法和化学方法，而诱导动物细胞融合的方法还包括生物方法，正确；典型应用：植物组织培养技术可用于制备人工种子，植物体细胞杂交技术可用于种间杂交等；而动物细胞融合和动物细胞培养技术可用于制备单克隆抗体，正确；培养液区别：植物细胞工程中，需要植物激素（生成素和细胞分裂素）诱导脱分化和再分化，而动物细胞培养时需要加入动物血清等天然成分。因此，表中内容均正确。故选：A。点评：本题考查植物细胞工程和动物细胞工程，要求考生识记植物细胞工程和动物细胞工程的技术、方法、应用等基础知识，能对两者进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。16.甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合速率的影响，除各图中所示的因素外，其他因素均控制在较适宜的范围。请据图分析下列选项中正确的是A．甲图P点制约光合速率的主要因素是光照强度、温度B．乙图中P点光合速率比较低的主要原因是细胞中C3含量较低C．乙图的Q点(在高CO2浓度下)要提高光合速率可适当提高光照强度D．丙图Q点之后三条曲线的走势是随温度升高而都呈逐渐下降趋势参考答案：D17.如图为甲状腺激素分子式，下列说法正确的是(

)A.甲状腺激素分泌之后进入血液，特异性地运输到靶器官B.甲状腺激素含有肽键，不能口服C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症参考答案：C18.如图为某同学绘制的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，根据此图得出的结论，不正确的是（

）A．图中出现了三处明显的错误，体现在结构2、4和细胞形态上B．被人称为脂质合成“车间”的是结构4C．在细胞分裂末期，结构7的活动会增强，合成结构8D．如果用一定手段破坏结构7，细胞可能会出现多个结构9参考答案：B19.某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内，置于温度恒定的暗室中，给予特定光强度的光照，进行光合作用影响因素的探究实验．其中在t1﹣t2期间进行适度遮光处理，测得钟罩内O2量的变化如图所示．下列叙述正确的是（）A．t0与t1相比，t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高B．若在t1﹣t2时段，给密闭钟罩内补充适量CO2，植物光合速率基本不变C．若在t2﹣t3时，进一步增强光照，植物的光合速率将升高D．整个实验过程中，植物叶肉细胞释放的O2量为d﹣a参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据题意和图示分析可知：植株在特定光强度的光照下，能进行光合作用，释放氧气．由于在t1﹣t2期间进行适度遮光处理，导致光反应减弱，产生氧气的速率降低．【解答】解：A、t0与t1相比，t1时进行适度遮光处理，说明光反应减弱，产生的[H]和ATP减少，三碳化合物的还原减少，所以植物叶绿体内的RuBP含量较低，A错误；B、由于在t1﹣t2期间进行适度遮光处理，限制光合作用速率的因素是光照强度，所以给密闭钟罩内补充适量CO2，植物光合速率基本不变，B正确；C、由于光照强度达到一定值时，植物光合作用强度将不再增加，所以若在t2﹣t3时，进一步增强光照，植物的光合速率不一定升高，C错误；D、由于钟罩内O2量是净量，所以整个实验过程中，植物叶肉细胞释放的O2量为d﹣a+不能进行光合作用的细胞呼吸作用消耗的O2量，D错误．故选：B．【点评】本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．要着重理解光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．20.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是A.Ⅰ-3的基因型一定为AABbB.Ⅱ-2的基因型一定为aaBBC.Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABbD.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16参考答案：B本题综合考查运用遗传规律分析信息、遗传系谱图，解决问题的能力。由题干信息知正常个体基因型为A__B__，由Ⅰ—1基因型AaBB知Ⅱ—2必为____B__，且表现为患病，则不能出现基因A，进而推出Ⅱ—2必为aaB__，有题意患者Ⅱ—2与Ⅱ—3婚配子代不会患病（A__B__）知，亲代中至少有一方等位基因为显性纯合子。则Ⅱ—2的基因型一定为aaBB，患者Ⅱ—3的基因型一定为AAbb；Ⅲ基因型必为AaBb；由Ⅱ—3的基因型AAbb推测正常个体（A__B__）Ⅰ—3基因型至少为A__Bb，因此Ⅰ—3基因型为AABb或AaBb。Ⅲ-2AaBb与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病（基因型非A__B__）的概率为7/16.21.在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体如何移向细胞两极A．父方和母方染色体随机地移向细胞两极B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极参考答案：A22.下列关于酶的叙述，正确的是（

）

A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶参考答案：C23.根据概念图，下列叙述正确的是（）A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖C．D表示的是脱氧核苷酸 D．D表示的是核糖核苷酸参考答案：C【考点】核酸的基本组成单位．【分析】DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G．【解答】解：A、DNA中的碱基有4种，A错误；B、DNA中的糖为脱氧核糖，B错误；CD、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，C正确，D错误．故选：C24.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变B.人类的进化不受自然选择的影响C.有害突变也可以是生物进化的原材料D.染色体变异不能引起种群基因频率的变化参考答案：C【分析】考查现代生物进化理论。1、现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展、进化，经过漫长的共同进化，形成生物多样性。【详解】A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；

B、人类生活在自然界中，其进化同样也受自然选择的影响，B错误；

C、突变和基因重组为生物进化提供原材料，有害突变同样也可以是生物进化的原材料，C正确；

D、染色体变异会引起生物体中基因的数目和排序的改变，所以能引起种群基因频率的变化，D错误。故选C。25.下列有关特异性免疫过程的叙述，错误的是A.B淋巴细胞利用质膜表面抗体上的两臂特异性识别抗原分子B.浆细胞分泌的大量抗体可使病毒类病原体失去进入宿主细胞的能力C.巨噬细胞吞噬病原体，将消化产生的多肽转移到质膜表面MHC蛋白上D.细胞毒性T细胞表面存在抗原-MHC复合体的受体和白细胞介素-2的受体参考答案：C【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫过程为：（1）除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。细胞免疫过程为：（1）吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能。（3）效应T细胞发挥效应。【详解】A、B淋巴细胞利用质膜表面抗体上的两臂特异性识别抗原分子，在淋巴因子的参与下，B细胞会发生增殖分化，A正确；B、浆细胞分泌的大量抗体，抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合，致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力，B正确；C、巨噬细胞吞噬病原体，将消化产生的多肽会与巨噬细胞的MHC蛋白结合形成抗原-MHC复合体，该复合体会移动到细胞的表面呈递出来，C错误；D、细胞毒性T细胞表面存在抗原-MHC复合体的受体和白细胞介素-2的受体，细胞毒性T细胞可以识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞，也可以接受辅助性T细胞分泌的淋巴因子的作用，D正确。故选C。26.下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析错误的是A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律B．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量C．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应D．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应参考答案：C27.ch1L基因是蓝细菌拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建该种生物缺失ch1L基因的变异株细胞。技术路线如下图所示，对此描述错误的是

（

）A．ch1L基因的基本组成单位是脱氧核苷酸B．①②过程中使用的限制性核酸内切酶的作用是将DNA分子的磷酸二酯键打开C．①②过程都要使用DNA聚合酶D．若操作成功，可用含红霉素的培养基筛选出该变异株参考答案：C28.动物细胞中，葡萄糖的部分代谢过程如下图。下列说法错误的是A.有氧条件下，过程①发生在细胞质基质，②发生在线粒体基质中B.乙来源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物C.过程③发生在线粒体内膜上，可产生大量能量D.用180标记C6H12O6，在物质丙中不能检测到180参考答案：B有氧条件下，①为有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质，②为有氧呼吸第二阶段发生在线位体基质中，A正确；乙为还原氢，来源为C6H12O6和丁水，丙和丁属于同种物质水，B错误；过程③为有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上，可产生大量能量，C正确；C6H12O6的O全部用于形成CO2，物质丙为水，检测不到18O，D正确。

29.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程，以下有关叙述正确的是 A．物质①、②依次是H2O和O2

B．图中产生[H]的场所都是线粒体

C．用O18标记葡萄糖，则产物水中会检测到放射性

D．图示过程只能在有光的条件下进行参考答案：A30.下列关于科学实验及方法的叙述不正确的是（

）A．吡罗红甲基绿染色剂可将RNA染成红色B．用H218O和C18O2作对照研究光合作用的产物O2的来源C．利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有亮－暗－亮三层结构D．用极细的光束处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气参考答案：C31.关于细胞基础知识的叙述中，正确的是()A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C.植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，而中心体只有低等植物细胞有D．具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核参考答案：A真核生物和原核生物同时含DNA和RNA，并共有一种细胞器核糖体，故A正确；B选项中原核生物没有线粒体但仍可以进行有氧呼吸，有线粒体的细胞在有氧的条件下进行有氧呼吸，无氧条件下只能进行无氧呼吸；在成熟植物组织中才有大液泡，在植物绿色的部位才有叶绿体，中心体存在于低等植物和高等动物细胞中；细胞核具有双层膜但不属于细胞器，故D错误。32.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是

A．细胞中染色单体数最多可达92条

B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的

C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前

D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223参考答案：D33.下列有关C3植物和C4植物的代谢和结构特点的描述，正确的是（

）A.C3植物多为阴生植物，C4植物多为阳生植物B.在进行光合作用时，C3植物和C4植物分别首先将CO2中的C转移到C3和C4中C.C3植物的叶肉细胞具有正常叶绿体，C4植物的叶肉细胞具有无基粒的叶绿体D.C4植物的维管束鞘外有“花环型”的两圈细胞参考答案：B34.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中，正确的是A．②③均具有光合色素B．①②③均具有合成ATP的酶C．②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白D．①处生成的CO2可扩散至③处被利用

参考答案：C35.下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是A.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸B.每种氨基酸都可由几种tRNA识别并转运C.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它转运到核糖体上D.每种氨基酸只有一种tRNA识别并转运参考答案：C【分析】tRNA识别并转运氨基酸。1种密码子决定1种氨基酸，tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸。【详解】tRNA有特异性，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，A错误；1种密码子决定1种氨基酸，有些氨基酸可能有由几种密码子决定。tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此一种或几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸，但不是每种氨基酸都可以由多种tRNA携带运输的，B错误；有些氨基酸可能有由几种密码子决定，tRNA上反密码子与mRNA上密码子互补配对，因此同一种的氨基酸可能由一种或几种tRNA携带运输，C正确；几种tRNA可以携带运输同一种的氨基酸，D错误。故选C。【点睛】本题考查了tRNA和氨基酸之间相互关系的内容，考生要能够识记氨基酸只有20种，而能够转运氨基酸的tRNA有61种；明确着重一对多和多对一的关系即可解题；但必须明确不是所有的氨基酸都可以有多种tRNA转运的。36.下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A.T2噬菌体

HIV

SARS病毒

B.毛霉

根瘤菌

硝化细菌C.乳酸菌

酵母菌

醋酸菌

D.大肠杆菌

Taq细菌

蓝藻参考答案：D37.（04北京春季卷）下列有关膜的叙述，错误的是

A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系

C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的

D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：答案：C38.下列关于平菇培养的操作程序，正确的是（）A、配制牛肉膏蛋白胨培养基，接种，高压蒸汽灭菌，培养B、配制牛肉膏蛋白胨培养基，高压蒸汽灭菌，接种，培养C、配制棉子壳培养基，按种，高压蒸汽灭菌，培养D、配制棉子壳培养基，高压蒸汽灭菌，接种，培养参考答案：D解析：本题考查培养基的应用及微生物的利用，平菇培养是利用棉子壳培养基，接种前要进行灭菌。错题分析：错选的原因可能是没有认识到平菇是真菌不是细菌，培养时都要灭菌。39.某植物放置在密闭的玻璃钟罩中，首先将其放在光照下，然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间，然后开启室内光源，测得密闭容器中CO2含量的变化如图，则下列叙述不正确的是()A.BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图B.DE段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C.B点植物积累的有机物比D点多D.B至C的过程中，叶绿体中H]的含量是上升的参考答案：D黑暗中，由于缺少光照，植物体无法进行光合只进行呼吸作用，释放出二氧化碳，导致浓度上升，A正确；在DE段CO2浓度不变，说明光合强度=呼吸强度，B正确；从图中可以看出，BC段二氧化碳浓度不断上升，说明呼吸强度大于光合强度或只进行呼吸作用，消耗了有机物，而CD段CO2浓度逐渐降低，说明光合作用大于呼吸作用，此段又积累了部分有机物，由于二氧化碳的消耗最终合成了有机物，故比较B、D两点二氧化碳浓度可知，B点时积累的有机物高，C正确；BC段二氧化碳浓度不断上升，即转为黑暗，光反应无法进行，H]的量减少，D错误。【点睛】解答本题的关键是对于曲线图的分析，明确各个转折点的含义、上升趋势与下降趋势的含义以及维持在平衡水平的含义。40.下列关于内环境的成分，说法正确的是A.在组成细胞外液的各种无机盐离子中含量占明显优势的是C1-和K+B.组织液、淋巴与血浆的组成成分与含量完全相同C.内环境中含有葡萄糖、乳酸和脂肪等物质D.毛细血管动脉端血浆中的氧气含量小于组织液参考答案：C【分析】在组成细胞外液的各种无机盐离子中，Na+和Cl-在含量上占有明显优势，细胞外液的渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-；内环境中组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质；血浆中的氧气、小分子营养物质、离子、水分、激素等物质可以经毛细血管动脉端进入组织液，动脉端的血浆中氧气浓度高。【详解】A.在组成细胞外液的各种无机盐离子中含量占明显优势的是Na+和Cl-，A错误；B.组织液、淋巴与血浆的组成成分与含量不完全相同，血浆中蛋白质含量较多，B错误；C.葡萄糖、乳酸和脂肪等物质是内环境的成分，C正确；D.毛细血管动脉端血浆中的氧气含量高于组织液，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为了研究明月草对糖尿病模型大鼠的影响，研究者通过给大鼠注射一定剂量的四氧嘧啶构建糖尿病模型，阳性对照组为糖尿病模型大鼠灌胃二甲双胍。实验处理及结果如下表所示，下列叙述中正确的是（

）A.糖尿病模型大鼠胰岛B细胞受损使胰岛素分泌量减少，靶细胞摄入葡萄糖增加B.本实验的自变量是二甲双胍和明月草低、中、高剂量处理C.实验组用5mL不同浓度明月草提取液灌胃，对照组用等量蒸馏水灌胃D.由实验结果可知，高剂量明月草提取液对高血糖模型大鼠有较好的降血糖效果参考答案：D根据题意，糖尿病模型大鼠是通过注射一定剂量的四氧嘧啶构建的，该模型组大鼠的胰岛B细胞不一定受损，A错误；本实验的自变量是四氧嘧啶、二甲双胍和明月草低、中、高剂量处理，B错误；实验组用5mL不同浓度明月草提取液灌胃，空白对照组和模型对照组用等量蒸馏水灌胃，而阳性对照组用等量的二甲双胍灌胃，C错误；根据实验组与对照组的结果对照可知，高剂量明月草提取液对高血糖模型大鼠有较好的降血糖效果，D正确。42.（8分）某兴趣小组尝试利用唾液淀粉酶探究pH值对酶活性的影响，利用下列药品进行了一系列相关实验，并观察到如表所示的实验现象。实验试剂：新配制的稀释2倍的唾液淀粉酶溶液、0.05g/mL的可溶性淀粉溶液、质量分数为5%的盐酸溶液、质量分数为5%的NaOH溶液、蒸馏水、热水、碘液、斐林试剂（0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液）。

实验Ⅰ试管编号123唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL5%的盐酸溶液1mL——蒸馏水—1mL—5%的NaOH溶液——1mL可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL37℃水浴保温5min碘液1滴1滴1滴实验现象

实验Ⅱ

编号123唾液淀粉酶溶液1mL1mL—蒸馏水1mL—1mL5%的NaOH