版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit6Lesson31-32小学三年级英语主讲人:Part1情境导入LeadinginPart2
教学过程TeachingProceduresskirtskirtaskirtT-shirtT-shirta
T-shirtIt’stimefordancingclass.Where’smyskirt?Ican’tfindit.WhohelpsLiYan?Theteacherhelpsher.WhohelpsLiYan?Andyou?Iliketheredskirt.Howaboutyou?IliketheblueT-shirt.uniformuniformuniformauniformuniformsvestvestvesta
Part3
反馈与评价Feedback&AssessmentWhoseuniformisthis?Hi,Peter.Is
this
your
uniform?Hmm,no.That’smyuniform.Whoseuniformisthis?Hi,Jack.Is
this
your
uniform?No.IthinkyoucanaskLiYan.Hi,LiYan.Is
this
your
uniform?No.Myuniformisathome.Hi,Bob.Is
this
your
uniform?No.That’smyuniform.Whoseuniformisthis?PerryZhouPeiPatAnneHi,Perry.Isthisyourpencil?Yes.Thankyou.Hi,ZhouPei.Isthisyoureraser?Yes.Thanks.Hi,Pat.Isthisyourruler?No.That’smyruler.It’sMike’s.Hi,Anne.Isthisyourcard?No.That’smycard.Maybeit’sourteacher’s.Excuseme,MissLiu.Isthisyourcard?Yes.Thankyou.Youarehelpful.Let’shelpeachother.S故事课本Part4
课后作业Homework制作字母和单词卡片,模仿视频做游戏。用自制卡片创编歌谣。S,S,S!…T,T,T!…U,U,U!…V,V,V!…
HomeworkPart5
结束语ConclusionPutawayy
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《GBT 22004-2007食品安全管理体系 GBT 22000-2006的应用指南》
- 深度解析(2026)《GBT 21614-2008危险品 喷雾剂燃烧热试验方法》
- 深度解析(2026)《GBT 21262-2007地理标志产品 永春篾香》
- 《JBT 20078-2013玻璃输液瓶T型塞压胶塞机》专题研究报告
- 《JBT 15215-2025炼化用高温耐磨油浆泵用阀门》专题研究报告
- 《JBT 15045-2025静重式力标准机技术规范》专题研究报告
- 2026年幼儿园自救互救
- 2026年幼儿园讲稿怎么写
- 2026年火山介绍幼儿园
- 2026年及未来5年中国女式职业衬衫行业发展潜力预测及投资战略、数据研究报告
- 2025年青海省中考数学模拟试卷附答案解析
- 注射泵操作使用课件
- DL∕T 5362-2018 水工沥青混凝土试验规程
- 气瓶生产单位质量安全员、安全总监-特种设备考试题库
- 2025届云南师大附中高一下数学期末检测试题含解析
- GB/T 44092-2024体育公园配置要求
- U型桥台计算书
- 社会体育指导员工作规范课件
- ICD-9-CM3编码与手术分级目录
- 探究物联网的技术特征-说课
- GB/T 18804-2022运输工具类型代码
评论
0/150
提交评论