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文档简介

年级日期班级自然班四2内容主题重点难点学习目标1、70%学生能理解和认识游戏对身体的好处，激发学生参加游戏活动的激情；3、培养学生对体育活动的兴趣，养成积极思考、乐于学习的好习惯。课序时间教学内容教与学的活动组织与队形次数时间强度二1、师生问好快乐的游戏13小◎

师生问好◎教师宣布课的内容☆精神饱满◎游戏的产生游戏是人们在生活劳动中，为传授生产劳动技能，以及满足一定的情感需要而产生的一种有定情节和规则的娱乐活动。体育游戏则是通过身体运动方式进行的一种活动◎游戏的价值游戏具有健身性游戏具有趣味性游戏具有娱乐性

小游戏◎如何保障游戏有序进行遵守规则不耍赖，游戏需要守规则游戏有趣、刺激，所以小朋友都很喜欢。但是为了玩得安全赛得公平赢得光彩，千万别忘了遵守游戏的规则◎怎样才能获得胜利游戏需要讲团结的特点，同时，因其多以结伴、室内就坐室内就坐三小结下课1小组等形式进行活动，所以千万不能忽视集体的力量，而集体的力量是由组内的每一位成员的力量相加而成的◎游戏需要开动脑筋体有游戏是身体的活动，但也有思维的活动。如老鹰抓小鸡游戏，老鹰、鸡妈妈、小鸡都需要开动脑筋，只有勤动脑善观察巧躲闪，才能取得胜利。另外，我们还可以利用彩色拼版、废报纸可乐罐等来设计自己喜欢的游戏。活动中，只要我们多"想一胆地去想象，勇敢地去实践，相信自己一定会变得越来越聪明、健康、快乐◎教师评点，巩固课堂内容◎

师生互别☆

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