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收集版———收集整理,仅供参考2023湖北恩施学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.南风效应B.名片效应C.自己人效应D.超限效应【答案】:A2.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自我保护期C.自治期D.墨守成规期【答案】:A3.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.资本主义道德D.社会主义道德【答案】:D4.人的“全面发展”是()。A.各种素质的平均发展B.每个人的发展都按照同一路径进行C.人的素质和能力的“同时发展”D.不断追求自身的完善【答案】:D5.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.党委领导与校长负责的关系B.校长治校和教授治学的关系C.教授治学与同行评议的关系D.行政与学术的关系【答案】:D6.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】:A7.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.基础研究B.微观研究C.定量研究D.宏观研究【答案】:A8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.分析研究C.开发研究D.微观研究【答案】:D9.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校学术委员会C.校纪律检查委员会D.校长办公会【答案】:B10.教师职业道德修养的最高层次是()。A.修养B.慎独C.操守D.内省【答案】:B11.大学生心理健康教育的主要途径()A.心理普查B.个体教育C.开设相关课程D.心理咨询【答案】:C12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.待遇B.权利C.义务D.权力【答案】:B13.下列关于教育法规和教育政策之间的关系,描述错误的是()。A.教育政策保障教育法规的实施B.教育政策和教育法规都属于社会上层建筑C.教育政策往往是教育法规制定的基础D.教育政策通常以行政机关的指示、决议、意见、纲领、通知等形式表现出来,而教育法规通常以条文形式出现【答案】:A14.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.晶体智力B.言语智力C.学业智力D.流体智力【答案】:D15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是()A.内部强化B.外部强化C.自我强化D.替代强化【答案】:D16.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会文化的重构过程B.社会关系的整合过程C.善良意志的实践过程D.个人素质的提升过程【答案】:B17.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。A.社会助长作用B.社会懈怠作用C.群体极化D.群体思维【答案】:B18.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.学术学位研究生和专业学位研究生B.脱产研究生和在职研究生C.国家计划研究生、委托培养研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】:A19.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.理论研究【答案】:A20.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】:B21.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学计划B.教学原则C.教学大纲D.教学设计【答案】:D22.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。A.教师的人格特点B.教师对学生的期望C.教师的教学水平D.教师的威信【答案】:B23.()是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师公正B.教师义务C.教师良心D.教师幸福【答案】:B24.教案编写的主体部分是()A.确定重点难点B.设计教学过程C.教学反思D.选择教学方法【答案】:B25.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响D.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成【答案】:C26.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()A.近因效应B.晕轮效应C.首因效应D.刻板效应【答案】:B27.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、防御和衰竭A.应对B.输入C.警戒D.防御【答案】:C28.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.柏拉图的学园B.君士坦丁堡大学C.吕克昂D.希波克拉底医学校【答案】:A29.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论B.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨C.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究【答案】:A30.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()。A.远景性内部动机B.近景性内部动机C.近景性外部动机D.远景性外部动机【答案】:D31.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.前摄抑制B.超限抑制C.倒摄抑制D.消退抑制【答案】:A32.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利【答案】:B33.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.提问技术B.面质技术C.澄清技术D.具体化技术【答案】:C34.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.培养豁达心态B.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试C.发掘自身潜能D.自怨自艾【答案】:D35.大学生心理成长的主要特点是()。A.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性B.稳定性、差异性C.过渡性、可塑性D.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性【答案】:D二、多选题36.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.同伴关系B.家庭环境C.学校教育D.个体身心特征【答案】:ABC37.高校科研体制改革应注意()。A.解放思想、更新观念B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人C.应加强行政管理D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制E.科研管理部门要转变职能、提高服务意识【答案】:ABDE38.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.避免争论B.情境控制C.讲究批评艺术D.学会批评【答案】:ACD39.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.管、办、评分开B.以第三方评价为核心C.以政府行政性评价为指导D.以高校自我评价为基础【答案】:ABCD40.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值评价标准B.价值认识C.价值观念D.价值心理【答案】:BCD41.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.经济环境B.心理环境C.物质环境D.人际环境【答案】:BCD42.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】:BCDE43.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师道德规范体系B.社会历史条件C.教师的具体生活环境和条件D.特定社会的道德价值观念【答案】:ABCD44.高等教育的层次包括()。A.本科教育B.研究生教育C.大众化高等教育D.精英教育【答案】:CD45.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.家长参与管理C.侮辱教师D.加强就寝安全意识教育E.殴打教师F.加强舍管教师的安全教育培训G.批评教师H.检查维修宿舍设施【答案】:DFH46.校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园行为文化B.校园精神文化C.校园制度文化D.校园物质文化【答案】:ABCD47.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.常宣传C.细管理D.巧沟通E.勤警示【答案】:ABCD48.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是()。A.高智商一定有高创造性B.低智商不可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高智商可能有高创造性【答案】:BCD49.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德意志B.道德行为C.道德理想D.道德判断【答案】:AB50.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.反向迁移B.逆向迁移C.纵向迁移D.顺向迁移【答案】:BD51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.建立良好的人际关系B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.做好预防自杀的宣传教育E.加强心理辅导F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF52.案例教学的优点是()。A.扩大学生的实际
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