食育主题班会策划书5篇

第页共页食育主题班会筹划书5篇(精选)食育主题班会筹划书篇一在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少，班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会，更好地建立团结,和谐的班级，也让大家更好的融入营策2班的大家庭。一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。进步班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进展。10级营销与筹划二班班委会主持人：陈卓荣、陈瑞珉摄影：李晓洁电脑操作：梁华焕支出分类金额矿泉水〔嘉宾用〕5支10元装饰用品10元其他5元1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项，分配好每个班干所负责的工作;2.在大会前两天，准备好筹划书，确定活动主要流程，制作ppt;3.进展模拟场地规划和布置设定，费用的预计;4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。1.班委会成员要提早20分钟去到会场,布置会常纪律委员提早到会场做好考勤工作。2.播放我们班近来活动的照片视频，给先到的同学欣赏。3.大会开场：(1)主持人为大会拉开序幕；(2)学习委员为大会中心思想进展致辞；(3)让同学以团结班级为主题，以半命题：我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。(4)圈圈坐；(5)观看视频〔三个视频〕，并邀请同学对视频说出感想；(6)全班合唱班歌；(7)班委会成员对于一年经历的总结；(8)由辅导员总结大会，并分配下给父母一封信的行动。(1)全体同学和辅导员照相纪念；(2)将今晚照片做成ppt总结；(3)将图片和今晚的过程放到班级博客。食育主题班会筹划书篇二一、班会主题:“和谐心灵，安康成才”二、班会时间:20xx年5月日三、班会地点:综合楼603教室四、班会目的:1、帮助同学们正确认识自己，学会走进自己的内心，不盲目追求外在形式。2、帮助同学们正确认识成长中的问题，端正自己的心态。3、感悟自己的价值，树立正确的目的，从而实现自身价值。4、帮助同学们增强责任意识，做一个对社会有用的人。5、帮助同学们树立正确的人生观价值观。五。班会准备:1、进展屡次讨论，明确和深化主题，确定班会形式。2、准备班会所需筹划书，材料道具，制作幻灯片。3、选定主持人，加强练习4、布置教室，营造气氛，衬托主题。六。班会形式:整个班会活动，主要以个人演讲为主线，用案例分析^p的形式表现，从案例中分析^p人物内心活动，感悟自我。七。班会过程:1用晚会的形式，主持人致词，主题班会开场。2、主持人首先对本次班会的目的和背景进展概括分析^p。3、案例分析^p，主持人进展总结。4、继续案例分析^p，并请同学参加。5、展示图片动画，同学交流互动，主持人总结。6、班主任和助理班主任结语。7、主持人出场，同学们自由交流感受。8、班会完毕。食育主题班会筹划书篇三1、组织学生搜集校园内同学们美和不美的行为。2、准备优美校园的的图片、资料及环保歌曲。3、同学们准备好笔和纸。主持人：尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！首先问同学们一个问题，什么是“创模”？“创模”是创立国家环境保护模范城市的缩写，标志着社会文明兴盛、经济安康快速开展、生态良性循环、资综合利用、环境质量良好、城市优美干净、生活舒适便利、居民安康长寿。“国家环境保护模范城市”作为我国21世纪的开展目的，是国家环境保护的最高荣誉。什么是家？同学们自由答复。〔家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……〕主持人：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《创模我行动》。一、说说优美的校园主持人：同学们，我们的校园美吗？〔美。〕谁来说一说我们的学校美在哪里？同学们答复〔我们的学校，有漂亮的新教学楼，有鲜花，有名人名言，平整的水泥地面，宽阔的亮堂的教室，有塑胶操场等。〕二、歌曲欣赏。主持人：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？〔保护我们的校园，做一个文明的学生，让我们的校园永远干净整洁〕主持人：如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保歌曲》。主持人：我们从环保歌曲中明白了什么？同学们答复〔1、我明白了不要践踏花草，不要摇摆树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体安康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、我明白了要讲究卫生，要一个文明的学生……〕三、自查不良行为主持人：同学们，歌曲不仅要记在心里，而且还要落在行动上，我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,如今请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？(以下便是不保护环境的例子)〔1〕在校园内大声喧哗，在走道上疯跑、追打。〔2〕在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。〔3〕践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。〔4〕随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。〔5〕不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。主持人：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。同学们请你们自己动手制作校园温馨提示语。详细要求：1、内容：用图画的形式配上简短的文字，提醒同学们要节电、节水、下课文明休息、待人有礼貌等。2、现场画画，画好的同学可以到讲台前展示给大家看。主持人：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，安康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我代表我们班向同学们发出建议：学生齐读：我建议1、共同保护花草树木。2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果、废弃物等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。3、以保护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰。4、看到地面上有脏物主动捡起来。5、节约用水、不乱拧水龙头。6、不践蹋草坪,不摘花摇树。7、养成“文明清洁”的良好习惯，共同创立一个美丽的校园。主持人：同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美妙的学习生活和工作环境而共同努力吧!主持人：请教师为我们总结，大家欢送！教师总结。主持人：谢谢教师，我们的主题班会到些完毕。食育主题班会筹划书篇四诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会现代化的开展，社会生活宏大而深化的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建立的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准那么;不仅是一种声誉，更是一种资，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是珍贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常消费生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，实在在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德老实守信发扬下去。此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到老实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到老实，诚恳，实事求是，重信誉，守承诺，做一个“一诺____”的人。08电子商务二班全体同学20xx年6月11日下午4:30至6:301、商讨活动详细安排，确定活动方案。2、撰写活动筹划书，确定活动细节3、提早占一间教室，布置好教室4、提早三天通知蹲点干部和班主任教师5、活动所需相关设备的准备与物品的购置(相机、演话剧的道具、礼品等)6、活动记录与活动总结的撰写1、6月11日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。2、4:30准时开场，主持人致开幕词3、2个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的气氛中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。4、话剧欣赏<推销风波》，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。5、游戏[成语接龙]，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活泼的气氛中，感受到了中国古代文化的博大精深。6、话剧欣赏<诚信考试》，此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必需要在考试中讲诚信，否那么只能得到可悲的下场。7、游戏<您瞅准了》，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活泼，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。8、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了!9、王小乔教师进展点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她说我们真的在进步!10、蹲点干部进展点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了总分值。道具、小纸条:20元钱，不可预计费用:10元钱通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，但凡品德高尚的人，都是老实守信的人。孔子说:“人而无信，不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使别人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原那么!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的根底!食育主题班会筹划书篇五让学生畅谈理想，明确学习目的，激发学生强烈的学习动机，进步学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度进步，上课课堂纪律安静，学生好学，为防止学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考获得更好的成绩，防止优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考复习期间，遵守纪律，认真学习，做好自己的事。2.拔高尖子生，激发中等生，帮助困难生，为各层次学生树立信心，稳定学生思想。1.学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。2.主持人准备提词和中考誓言1.主持人宣布主题班会开场2.课前欣赏音乐《再见小时候》3.请同学们各自读出自己为中考所做的准备4.主持人读初中三年的回忆与总结5.欣赏故事并交流感想6.主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态7.分享复习方法8.主持人领读中考宣誓词9.班主任总结1：主持人宣布主题班会开场主持人：在间隔20xx年中考还有十几天的关键时刻，我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会，向中考擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！我们召开这次主题班会目的很明确，那就是——统一思想，明确目的，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！2：同学们说说自己对中考的准备孙炜：我在中考前要保持充足的睡眠，乐观向上的心情，这样才能在每天的学习生活中精力充分，这样也就能学习的更充分。张婷：我每天都是定制严格的方案来学习，每天我会做很多的课外题，增加自己对题型的理解，这样在中考中才能做到有备无患，获得优异的成绩。杨文谦：每天保持轻松的心情学习，在上课认真听讲，回到家中在完成作业的情况下，讲初中三年所学的知识进展系统的梳理和复习。3：主持人回忆和总结初中三年的学习生活①大多数同学已树立中考奋斗目的，但少数同学学习目的还不很明确；②些同学上课专注，积极参与，但课堂上偶有同学上课走神，开小差，打瞌睡；许多同学可以认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，抄袭了事；③些同学根底不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过。4：欣赏大屏幕上的故事并交流感谢。5：由主持人带来同学们中考宣誓今天，我们用青春的名义宣誓：13天后我们将用鲜花铺就辉煌，我们不摘青色的苹果，因为我们曾用汗水浇灌希望；我们不做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫，我们不做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。我们无悔，我们无畏，我们一步步走来，我们英勇，我们乐观，我们用自信承载，将来选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了远方，就要风雨兼程；选择了奋斗，就要英勇前行。我们庄严承诺：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨，我们将带着沉着的微笑，去赢得我们志在必得的辉煌，奋斗13天让飞翔的梦，在六月张开翅膀；拼搏13天，让九〔1〕班的辉煌，在六月闪光。举胸中豪情，倾满胸热血。与雷霆碰杯，同日月争光。我坚信：胸有凌云志，爱拼才赢。人生能有几回搏，此时不搏更待何时！我们向父母师长宣誓：六月凯旋，舍我其谁！6：班主任总结：同学们，决战的号角已经吹响，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。只要我们竭尽全力，奋力拼搏，成功一定会属于我们的。在今后的13天里，希望大家都要精打细算，科学方案，不犹豫，不彷徨，全力以赴，永不言败，向学校家长社会交一份满意的答卷。活动总结：通过这次主题班会，许多同学找到了面对中考的好的复习方法，同学们都找到了自己奋斗的方向，不管是优等生还是中等生，都树立了信心，稳定了思想，为中考冲刺打下了坚实的心理根底，可以更好的迎接中考的到来，也为今后高中的学习也奠定了根底食育主题班会筹划书篇六在大学的校园生活中，我们不再是小孩，我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而有的人适应不了新的学习形式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目的。在大学的校园生活中，人总会有失意的时候，因为佼佼者实在太多了。因此，难免会缺乏自信。造成以上这些想象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我。在新的环境中不可以营造熟悉的气氛，从而觉得自己孤独。针对这种现象，同学们应该学会尽快适应大学生活。在学生中营造一种关注心理安康、懂得心理安康、重视心理安康的气氛。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的.活动。在宣传普及心理安康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质，进步心理素质的平台。增强同学们对心理安康的认识，进步同学们自身的心理素质和自我调试才能，帮助同学们走出成长的误区。让同学们掌握一些减压、控制情绪等方面的知识。操场。11月17日10级树药班全体同学。1、准备阶段：由心理委员查找相关资料、照相机、道具。2、开展阶段：〔1〕心理委员开场白。〔2〕由朋辈做简短发言和讲解活动规。〔3〕活动开展：以击鼓传花的形式来决定宣读心理材料的人员，以解千千结的形式来确定宣读心理故事的人员。游戏规那么：1、击鼓传花，全体同学围成一个圈，声音开场时就传替道具。当声音停顿时就看道具在谁手上就惩罚谁。2、解千千结，随机将成员分成两组，分别手牵手围好圈，告诉他们记住他们牵的周围两个人的手〔记清左右手〕，然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动，然后组长喊停，原来牵手的人再把手互相牵起来，然后运用跨、钻等方式解开结，恢复原来的样子，输了的组要被惩罚。3、心理委员总结此次活动。心理委员查找资料，朋辈准备活动开展。食育主题班会筹划书篇七通过本次活动，让学生们领悟“环保创模”的意义所在，参加“环保创模”工作的重要性。教育并且引导学生理解环境保护的重要性，逐步树立绿色环保，激发学生热爱环境的情感，从小养成保护环境的好习惯。一、班会开场教师：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给将来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做湛江环保创模小卫士”主题班会如今开场。二、展示创卫活动成果教师：就在上一年的11月份我们同样创办了一个“小手拉大手，抵抗‘六乱’行为，创立国家卫生城市”主题理论活动，大家还记得吗？说说那时候你在参与那次活动中最难忘的地方是什么？学生一：我们玩了好多游戏学生二：我参加了歌舞活动学生三：我走到大街上对创卫知识进展宣传教师：看来同学们都对那次记忆仍旧记忆犹新啊，如今我们看向大屏幕，再来回忆一下当初那次极富意义的难忘活动吧。介绍创卫活动相片以及成果。〔ppt〕三、介绍各小组教师：以前的创卫活动中，我们能出色地完成我们的工作，那如今我们有没有信心精彩地举办这次班会呢？学生齐喊：有！教师：好，声音真响亮，教师可以充分感受到你们的决心了。那么如今我们班上分为六小组，每一小组都说说你们想好的组名以及口号吧。第一组快乐无限组“口号：手拉手，心连心，共建文明湛江城！”第二组勇于争先组口号：“热爱湛江，热心创模，做最好的自己！”第三组奋起上进组口号：“珍爱生活空间，热心创模工作，做最好的自己！”第四组天天向上组口号：“摈弃陋习，崇尚文明，做最好的自己！”第五组希腾飞组口号：“管住脏、乱、差，留下真、善、美，做最好的自己！”第六组活力先锋组口号：“遵守社会公德，维护公共卫生，做最好的自己！”四、游戏局部教师：下面就进入有趣的游戏环节。第一个节目是，角色扮演《树木与沙漠》，请表演的同学上到讲台前面。〔1〕角色扮演道具：10张a4纸板，正面用颜色大字显示角色身份，例：树，河流，湖泊用绿色字，反面：角色要做的动作，要说的对白，和时段的说明，最好是金色或土黄色的，用来表示沙漠，这些都用ppt展示参与者共10名:人：1名，沙漠：1名，老虎：1名，小猴子：1名，树木：4名，河流：1名，湖泊：1名，现场剧务1名，迅速的角色及排位场景：所有演员面向观众，由右至左：1.人、2.树木+河流+湖泊+老虎+小猴子〔混合站在一起，只有老虎和猴子可以走动追逐〕、3.沙漠，剧情：话筒轮流传递使用，用道具纸显示角色身份1.沙漠大声说：我是沙漠，没有水只有沙，扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼(奸笑，并张开双手拿表示沙漠的道具布，向树木、河流、湖泊逼过去)。2.树木，河流，湖泊，拉起手，挡住沙漠的去路：有森林，沙漠就不容易扩张。沙漠退回去，树木重新散开。3.老虎吼叫几声，说：我是森林之王--老虎，这里有我要喝的水，要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。4.小猴子连忙躲到树木后面：我是小猴子，森林里有我喜欢吃的果子，有我喜欢玩耍的大树。5.人来了，走到树木1〔相对高大的演员〕前面看了又看，说：这树木真粗壮，可以用来盖房子(作砍伐状)。6.树木1，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到后布板边。7.然后，人走到树木2〔靓女演员〕前面，看了又看，说：这树开得花真漂亮，挖回家种在院子里多好啊(作挖掘状)。8.树木2，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到稍远处。9.然后，人走到树木3〔偏瘦演员〕前面，看了又看，说：这树没啥用，砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。10.树木3，此时说出自己对破坏森林的看法，之后站到后布板边。11.老虎大吼一声：我的森林呢？没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。12.人慌忙向后跑，并拿出一支枪对准老虎，模拟枪声作开枪状。13.老虎挣扎倒地，说出自己对破坏森林的看法，之后退到后布板边。14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后：树林没有了，吃的东西没有了，我就要饿死啦!呜呜，我只能到人的家里偷东西吃了。〔在扮演的树2前作攀爬、采摘状〕15.沙漠出场，哈哈大笑：没有了森林，这次我就可以抢到地盘了。说完张开双手向剩下的树木4，河流，湖泊逼过去。16.这时场上唯一的一棵树木4，说到：只有我一棵树，怎么能挡住沙漠呢？叹气之后退到后布板边。17.河流说：没有了树木根系的保护，河流很快也就枯槁了，并说出自己对破坏森林的看法，之后退到后布板边。18.湖泊说：没有了树木，湖泊就枯槁了，并说出自己对破坏森林的看法，之后退到后布板边。19．沙漠逼向人和人的家〔树木2〕，小猴子躲在树后，人作抵御风沙状，并大喊：天啊!越来越频繁的沙尘暴！我们该怎么办啊!20.沙漠用道具布将人，树2，小猴子，都蒙起来，说：哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林，总有一天，地球就是我!伟大的沙漠的地盘啦！(作哈哈狂笑状)〔2〕知识竞赛教师：感谢同学们的精彩演出，沙漠与树木、树木与人类之间的关系大家通过这次表演应该也能有更明晰的认识与深层的感受了。下面我们就继续我们的游戏环节，知识竞赛。呆会，同学们看清楚屏幕上的问题后，看谁能又快又准地说出答案，每道题分别为10分，等到完毕后累积分数看哪组的分数是最高，然后就成为今天知识竞赛的环保知识小专家。五、完毕〔一〕说出感想教师：今天的班会活动将要完毕了，我想同学们一定收获很大，下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。〔学生举手说感受〕同学们想得都不错，但是我们身边时常有破坏环境或许浪费资的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。同学们说出校园温馨环保提示语吧。同学一：没有地球的安康就没有人类的安康同学二：善待地球就是善待自己同学三：不要旁观，请参加行动者的行列教师：同学们说得真好，看来大家对于如何尽自己的一份力为环保做奉献已经有自己的想法与认识了。教师如今希望大家可以牢牢地记住今天我们的这次班会，并且将所学到的知识都贯彻到生活点点滴滴中去。〔二〕宣读环保建议书教师：我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，安康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造以及悉心的保护，而这些细小习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们四一班全体同学将发出共同建议。班长请上讲台为同学们领读：亲爱的教师、同学们：创立环境保护模范城市，共建美妙家园，是全市人民的共同责任，也是我们全体十五小师生的共同心愿。为深化扎实地开展“争做湛江环保创模小卫士”主题理论活动，养成良好的环保习惯，保护环境，我们发出如下建议：一、以主人翁姿态积极参加创立活动。“湛江是我家，文明靠大家”。我们是湛江这座美丽的海滨城市的主人，维护湛江的良好形象，是我们义不容辞的责任和义务。我们要以主人翁姿态，积极参与“创立国家环境保护模范城市”的工作。二、从我做起，从如今做起。〔1〕、尽自己所能，充分利用并节约水、电等各种资、能。〔2〕、保护身边的花草树木，积极参与祖国绿化事业和各类环保活动。〔3〕、保护动物，不随意捕杀。〔4〕、提醒周围的人们注意环保，向社会宣传环保知识和环保意识。〔5〕、看到环境污染现象，立即与相关部门获得联络，尽快举报，减小污染程度。〔6〕、保护环境，从我做起。让我们积极行动起来，在创立国家环境保护模范城市工作中尽一份心，出一把力，增一份光，添一道彩！湛市第十五小学建议人：20xx年10月16日教师：同学们,让我们人人动手，为创立美妙的学习生活环境、以及保护模范城市而共同努力吧！今天的主题班会就此完毕！食育主题班会筹划书篇八一．班会主题：踮脚张望的梦想二．班会时间：xx年10月27日〔星期四〕13：30三．班会地点：足球场四．班会主办方：多媒体设计与制作1班班委活动赞助方：、合肥旅行社五．班会参与者：多媒体设计与制作1班全体同学六．班会背景：十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对生疏的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。七．班会目的：帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。八．班会形式：游戏九．班会流程：1.前期筹划筹备工作：①确定时间、场地、与会者；②布置任务并讲明详细安排和要求；③准备好节目需要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。2.流程及活动说明：①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；②主持人出场讲话〔班会背景及班会安排〕；③击鼓传花，传到谁谁就出列答复班委提出的问题，不愿答复或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作完毕曲。⑥全班合照。3.后期总结：十．人员安排：主持人：张陈俊毅、夏阳电脑操作：陈雅兰与会者：辅导员〔袁文迪〕、小班〔陈迪刚〕、多媒体设计与制作全体同学提问：1.你课余时间都做些什么？大学不像高中，空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团，丰富自己的大学生活之余，也能多学点东西。2.大学学生会、班委会的竞争都很剧烈，在这样剧烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。大学是个藏龙卧虎的地方，也许在高中你曾是受教师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们照旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。3.你觉得集体生活怎么样？进入大学，没有了父母、长辈每日悉心的照料，许多事情都要单独处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有需要的时候伸出援手。4.你觉得最近的学习怎么样？大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、教师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。5.介绍下你在本校结识的好友。大学是我们步入社会的跳板，在大学期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟，社会太复杂，纯真的友谊太珍贵。食育主题班会筹划书篇九放飞梦想，扬帆起航20x年9月26日晚6：30〔暂定〕a教202多媒体教室〔暂定〕08法学二班全体同学及汪辅导员大三伊始，期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对将来的考虑，以此立下自我的志向，规划好自我的人生，最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深化的反思与总结。2、经过自我的反思与总结，去更好的展望自我的将来。1、主持人首先致辞，引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲，完毕本次主题班会活动。1、班会按时进展。2、班会成员按时出席。3、有较完好的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。食育主题班会筹划书篇十随着生活程度的逐渐进步，以及越来越多的独生子女的涌现，因为生活的安逸，他们少了对将来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生，我们必须确定我们的人生理想，在有限的青春里，努力实现自己的目的。挥洒青春，畅谈理想1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目的。2、畅谈理想、畅谈将来，讨论个人价值的实现、讨论个人将来的开展，引导学生考虑将来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目的，激发学生强烈的学习动机，进步学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。20xx年11月16日晚上7：30—9：001、由主持人致开场词。2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比拟关注的话题，作出实现自己理想的详细规划。3、观看中国传媒大学青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租方案施行在韶大”的大学理论理念；吕应灼同学如何通过自学相关知识，搜索相关资料构建购物网站，一展抱负。食育主题班会筹划书篇十一活动地点：自习教室2教、102参与人员：14级会计1—4班学生活动准备：1.班长在班级宣布此次班会时间，希望大家准时参与；2.团支书在班级群中再次宣布班会详细时间，并准备班会详细事项；3.生活委员安排好当天值日生值日。班会流程：1.班会于7:30在班级举行，班长及班干维持好会场纪律，保持会场安静。2.主持人开场白，宣布班会开场。3.班会进入第一模块，关注今年高考动态事项，引起学生共鸣。4.引出班会主题，进入第二模块：回忆曾经的理想。5.学生进展心理自测游戏，看看自己是否拥有坚决的信念。6.最后学生活动：现场请5—8名学生阐述自己自己的理想，远期目的、近期目的。7.班会完毕，学生有序退场。8.考前须知：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退。4、保持自习教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会完毕后生活委员组织值日生来整理残物。食育主题班会筹划书篇十二一、前言目前，感恩是社会对每个人的道德素质的根本要求和修养要求，也是大学生必备的根本道德素质。大学生是承受过高等教育的群体，应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生根本上出生于20世纪90年代，受到经济社会环境的影响较大，在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向，对“滴水之恩，涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承，对别人给予自己的关心和帮助不知珍惜和感谢，特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识，甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此，我们应该通过向大学生进展传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识，让大学生自觉自愿地承受和发现生活中的美妙事物，以感恩的心态和行动回报父母对自己的关心呵护，并使感恩成为自己做人的根本准那么。通过查找资料和分析^p，当代大学生对父母的感恩现状是：首先，对父母的状况有较多理解，根本可以体会他们的艰辛。其次，思想具有一定独立性，不盲目顺从父母意愿。最后，平时与父母坦诚交流缺乏，感恩之心亟待转化为行动。大局部学生知道应该感恩父母，理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析^p为以下几点：首先，社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。其次，高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。再次，家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。最后，自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。二、主题班会方案活动目的：1、让学生更加充分理解父母之爱，再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情，促动学生从认知根底上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。2、让学生学会如何理解、尊敬、谅解、关心父母，认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性，懂得尊重父母、关爱父母，及时把感恩父母的意识转化为实际行动，从如今做起、从点滴做起，从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开场，以实际的行动来回报父母，主动帮父母分担家庭重担，履行自身家庭责任，让父母放心和欣慰。3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、教师，以及曾经帮助过我们的人，感恩万事万物，用行动积极回馈社会。活动方式：在多媒体教室，以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示，对学生进展寓情于理教育，并结合学生互动形式开展。活动准备：前期准备：1、在活动前布置学生做一项工作：算一算从初中到大学毕业期间，父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和，同时统计将来自己回报父母〔假设到80岁〕的经济投入总和。2、布置学生准备“回忆生命中印象最深化的父母之爱”为主题的发言稿。3、寻找合适开展班会的教室，准备音频、屏幕设施。后期准备：学生进会场时，现场大屏幕显示：“情暖冬日，感恩父母”主题，播放背景音乐《感恩的心》。活动过程：开场词：亲爱的同学们，大家早上好！有这样一句话：“我们从出生那天开场，就注定有一种永远都无法归还的东西附加在身上，这就是父母之爱。”今天，我们班会的主题就是“情暖冬日，感恩父母”。环节一：回头看，观看视频回忆成长过程中父母的付出主持人发言：在通讯如此兴旺的今天，手机在你们的生活中必不可少，大家和父母打的频率是多少呢？每天一次？每周一次？每月一次？每次通话的内容都是什么？为什么很多人多生疏人的一次帮助就感念于心，而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷，下面我们一起来看一段视频，回忆我们的成长过程。主持人总结发言：通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘，真的不容易我们可以看到，父母给予的数十年的呵护、牵挂和教诲，抚养我们长大成人，这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债，对吗？2、环节二：进展回忆“生命中印象最深化的父母之爱”发言活动主持人发言：生命中父母与我们相伴，他们无私的爱无时不刻不在我们身边发生，总有一些让我们印象深化的美妙回忆，有哪些同学愿意和同学们一起分享呢？主持人总结发言：通过同学们的发言，我们能感受到这样一句话：假如说有一种感情是天底下最无私的，假如说有一种感情是天长地久的，那它就是来自父母的爱，远流长温馨备至的爱，无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。3、环节三：互动问答调查主持人发言：父母关注着我们生活中的一点一滴，那么我们又关注过父母哪些方面呢？以及，我们在生活中都是怎样和父母相处的呢？接下来，同学们将发给你们的纸对折，分成左右两个局部，按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。左侧第一个问题：你的生日父母是否记得？左侧第二个问题：你的衣物尺寸父母是否知道？左侧第三个问题：你的饮食爱好父母知道吗？左侧第四个问题：父母为你做过哪些事？右侧第一个问题：父母的生日你是否记得？右侧第二个问题：父母的衣物尺寸你是否知道？右侧第三个问题：父母的饮食爱好你知道吗？右侧第四个问题：你为父母做过哪些事？主持人发言：大家都在纸上认真的写下自己的答案，接下来请几位同学分享一下，然后谈谈自己如今的感受。通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言，主持人进展该环节总结发言：1、首先，我们要珍惜父母给予我们的这份爱，多关注他们。在我们的人生中，都会有很多人从我们身边经过，来来去去，却总有一些人始终处在你身边，但因为他们平凡而亲近，你常常会把他们忽略。父母的就是这样，他们的爱太琐碎，你或许常常不能发现。目前，你们独立在外生活，在父母身边的时间少了，甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们，多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联络，多一声问候，在平时关注父母的生活，让他们感到你的成熟、长大，是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好抚慰。2、其次，与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题，似乎代沟的存在，是你和父母少了很多共同语言，父母常常看不惯你的爱好和行为方式，甚至你穿什么衣服，理什么发型也在其中，你认为这样没能沟通。实际上，在平时与父母建立较多的沟通，让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解，同时我们都需要培养承受长辈好意见的习惯，不能总质疑沟通上有“代沟”。但要注意，感恩父母不是一切依顺父母，要有主见，即使父母有错也要婉转奉劝，这些都需要在长期建立良好沟通的根底上，才能获得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意，绝对服从”决不是感恩，是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为，但要学习那种至善至孝的精神。食育主题班会筹划书篇十三大学生是一个国家将来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德智体美”全面开展，还应锻造安康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理安康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广阔同学，这些方式已不能满足广阔同学的要求。因此我院心理安康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理安康教育走进班级。1、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。“进步班级凝聚力,构建和谐班级。”“翻开心扉，畅游爱的海洋”召开心理安康主题班会时间：20xx.5.25上午3.4节课地点：北教学楼〔教室待定〕1、播放本次心理安康主题班会的主题曲；2、主持人致开场白3、主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理安康日的由来。20xx年，由北京师范大学心理学社、心理安康者协会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月x日为北京大学生心理安康日。“525”与我爱我谐音，说明了心理安康节珍爱自我的主题，也充分表达了该活动的宗旨和目的。把这样一个意义重大的日子定在5月x日，是用心挑选的。首先，5月x日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于如今的大学生缺乏对心理安康知识的理解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理安康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的时机，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己开展到关爱别人，关爱社会。4、同学们讨论主题话题同学们，让我们先用掌声欢送今天来我们这里做客的朋友和教师们同学们，今天我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是——友谊。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友谊这个话题。话题一：什么是友谊什么是朋友假如说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。话题二：友谊是亲密的，要不得间隔话题三：友谊是和谐的，来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办5、团