幼儿保育专业教育理论综合知识考试必刷题库300题（含答案）

PAGEPAGE1幼儿保育专业教育理论综合知识考试必刷题库300题（含答案）一、单选题1.下列最能够体现幼儿情绪不稳定性特点的是（）

①捧腹大笑②破涕为笑③喜怒无常④悲喜交加A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A2.下列不属于3~4岁幼儿数学教育年龄阶段目标的是（）A、能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示B、能通过一一对应的方法比较两组物体的多少，能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数C、能用数词描述事物或动作，能通过实际操作理解数与数之间的关系，会用数词描述事物的排列顺序和位置D、能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词答案：D3.欣赏作品时，常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。这是幼儿能做到的。（）A、小班B、中班C、大班D、小学答案：C4.呼吸和心跳是重要的生命活动，它保证人体氧气、营养、能量的供应，一旦停止就有生命险，超过（）分钟就很难起死回生，所以急救一定要把握这个黄金时间。A、2B、5C、10D、15答案：C5.下列属于建立良好的家园关系的内容的是（）

①幼儿园教师应该尊重家长②引导幼儿学会分享，培养幼儿的同情心③教师应向家长传递先进的育儿观念④家长应该积极配合学校工作A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B6."范进中举""金榜题名"时的情绪状态属于（）A、应激B、激情C、心境D、道德感答案：B7.音乐认知活动首先要建立在的基础上。（）A、听觉感知B、视觉感知C、多种感官感知D、动作感知答案：C8.幼儿园的玩具应该（）消毒一次。A、每天B、每周C、每月D、每学期答案：B9.通过思维，人们能从已知推断出未知，说明思维具有（）的特点。A、直观性B、形象性C、间接性D、概括性答案：C10.在活动中，教师出示材料时，最好选择新颖、独特的材料，这有利于提高幼儿的记忆效率这告诉我们应该运用（）的策略，提高幼儿的记忆力。A、重做（复述、复习）B、参与（亲历、亲为）角色C、网格（整合、展示）材料D、知识（学习、积累）应用答案：C11.下列说法错误的是（）A、胸腺与机体的免疫功能有关系B、大脖子病是甲状腺分泌异常造成的C、甲状腺是人体最大的内分泌腺D、在较暗的环境里，松果体分泌较少答案：D12.幼儿年龄越（），午睡、休息、户外活动的时间越（），学习的时间越（）。A、小；长；短B、大；长；有效率C、大；长；短D、小；长；长答案：A13.幼儿（）支气管较直，支气管异物亦以（）为多见。A、右侧右下肺B、左侧左下肺C、左右侧双肺D、右侧双肺答案：A14.家里难免会来一些客人，这对于幼儿来说，是一些新奇的事情。当幼儿能够描述曾经见过的某个姐姐的形象、特征，这属于记忆中的（）；某天一见面，就立即认出了这个姐姐，这属于记忆中的（）

①回忆②再认③识记④保持A、①②B、③④C、②③D、①④答案：A15.一般来说，同龄男性比女性高和重，这是因为（）。

①幼儿生长发育受先天因素的影响②幼儿生长发育受性别的影响③女孩比男孩发育早④男孩比女孩发育早A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D16.目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是（）A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习答案：D17.幼儿盥洗用具的卫生要求是（）

①幼儿皮肤娇嫩，应选用碱性小、刺激性小的肥皂②幼儿毛巾应经常曝晒或是煮沸消毒③牙刷刷牙后要洗净甩干，刷头向下放置④洗脸盆、洗脚盆和洗屁股的盆应分开，每次用完后需洗净，并定期消毒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C18.（）是个体一生中词汇量增加最快的时期。A、出生后1个月B、1岁左右C、3至6岁D、青春期答案：C19.心理学是研究人的（）及其发生、发展规律的科学。A、生长发育B、心C、脑D、心理现象答案：D20.下列说法中，不合理的是（）

①从小班开始，幼儿的想象就有了一定的独立性②有意想象在幼儿中期开始萌芽，幼儿晚期有了比较明显的表现③在创造想象发展的基础上，再造想象开始发展起来④幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B21.儿童之间绝大多数的社会性交往是在（）中发生的。A、游戏情境B、语言情境C、社会情境D、家庭情境答案：A22.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）A、规则性游戏B、表演游戏C、个人游戏D、创造性游戏答案：A23.幼儿情绪情感的指向由事物的表面逐渐深入事物内部，这充分说明幼儿情绪情感发展呈现出（）A、社会化趋势B、丰富化趋势C、深刻化趋势D、自我调节化趋势答案：C24.常与讲述法、谈话法一起使用的方法是（）A、示范法B、欣赏法C、练习法D、记录法答案：A25.下列关于幼儿抽象逻辑思维发展的说法中，合理的是（）

①抽象逻辑思维的萌芽意味着儿童开始具有了"守恒"概念②抽象逻辑思维在幼儿初期开始萌芽，在幼儿中期快速发展③幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽④5岁以后的儿童的自我中心特，点逐渐消除A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B26.在幼儿亲社会行为中，发生频率最高的是（）A、合作行为B、助人行为C、分享行为D、安慰行为答案：A27.（）创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。A、福禄培尔B、蒙台梭利C、陶行知D、陈鹤琴答案：C28.下列描述中，合理的是（）A、感觉和知觉是对事物本质和规律的认识B、观察属于理性认识C、注意是对事物外部特征的认识D、指向性和集中性相辅相成，不可分割答案：D29.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。A、发展为对话言语B、发展为真正的外部言语C、任其自然发展D、发展为真正的内部言语答案：D30.目前幼儿园教育中运用较多的一种学习方式是（）A、接受式学习B、探究式学习C、体验式学习D、合作式学习答案：D31.新生儿的呼吸频率为（）A、40～44次/分钟B、25～30次/分钟C、40～41次/分钟D、30～40次/分钟答案：A32.下列关于幼儿膳食制作的说法中，错误的是（）A、蔬菜要先洗后切，洗菜时不在水中久泡B、炒菜时宜现吃现炒，急火快炒C、应少吃油炸食品D、任何带皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃答案：D33.一般来说，幼儿园座椅高差应为幼儿坐高的（）A、1/2B、1/3C、1/4D、2/3答案：B34.幼儿有时会把幻想、愿望与现实混淆，这种现象是（）A、联想说谎B、幻想说谎C、有意说谎D、无意说谎答案：D35.在整个幼儿期基本不发育的系统是（）A、泌尿系统B、淋巴系统C、内分泌系统D、生殖系统答案：D36.4~5岁的幼儿使用的打击乐器不包括（）A、木鱼B、蛙鸣筒C、小锣D、双响筒答案：B37.下列属于物理消毒法的是（）

①煮沸消毒②紫外线照射消毒③84消毒液消毒④打开窗户通风换气A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C38.实验表明，儿童在识记后1～2天内的保持量比识记后即时的保持量增加6％～9％。心理学把这种现象称为（）A、记忆恢复B、幼年健忘C、首因效应D、近因效应答案：A39.认为"成人应鼓励幼儿多进行发音活动，并对他们发出的正确语音、词语进行强化"的是（）A、乔姆斯基B、勒纳伯格C、斯金纳D、皮亚杰答案：C40.以教师为中心的师幼关系类型是（）A、"主体一客体"型B、"主导一主体"型C、互为主体型D、互为主导型答案：A41.若幼儿通过饮食摄取的铁含量不足，易患（）A、佝偻病B、脚气病C、贫血D、夜盲症答案：C42.在构成人体的化学元素中，含量最少的是（）A、碳B、氧C、磷D、锌答案：D43.幼儿发展的基础和源泉是（）A、活动B、教学C、游戏D、运动答案：A44.根据龋洞的深浅和龋洞与牙髓的远近，龋齿分为（）A、三度B、四度C、五度D、六度答案：C45.下列关于幼儿盥洗室的卫生要求中，正确的是（）

①盥洗室宜设在活动室和卧室之间②幼儿盥洗用具应该单独使用③盥洗室应为每一名幼儿安装单独的水龙头④幼儿使用的毛巾应分开挂，间距不少于10厘米A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C46.影响幼儿记忆发展的社会因素包括（）

①人口流动②气候条件③医疗条件④宗教信仰A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B47.下列关于幼儿社会性发展的描述中，合理的是（）A、幼儿道德判断处于自律阶段B、挫折是导致幼儿攻击性行为的直接原因C、观点采择能力是一种替代性的情绪反映D、幼儿亲社会行为中，助人发生的频率最高答案：B48.幼儿园应该将（）工作放在首位。A、教学B、生活C、消毒D、安全答案：D49.为儿童选择的图书内容应是（）A、曲折的B、复杂的C、人物众多的D、生动的答案：D50.下列符合幼儿园精神环境卫生要求的是（）

①对生活用具和教学用具进行定期消毒②建立良好的师幼关系③建立和谐的同伴关系④建立良好的家园关系A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A51.（）岁以上幼儿膳食的烹调应注意多样化，也要避免添加过多刺激性的调味品。A、6B、3C、5D、2答案：B52.下列符合幼儿判断、推理的发展特点的是（）

①判断、推理常以他人的感受或生活经验作为依据②判断、推理易受表面现象的影响③判断、推理逐渐符合客观逻辑④判断、推理的论据逐渐明确A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A53.教师通过自身的规范化语言，为儿童提供语言学习的样板的方法是幼儿园语言教育的（）A、示范模仿法B、视、听、讲、做结合法C、游戏法D、表演法答案：A54.下列描述中，合理的是（）

①无意识记是记忆的初始阶段，有意识记是记忆的最后阶段②无意识记是人们获得经验和知识的重要途径③幼儿以无意识记为主，以有意识记为辅④无意识记是个体事先没有自觉的目的，无须经过特殊意志努力的识记A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A55.幼儿心理健康的前提是（）A、情绪反应适度B、社会适应良好C、自我调节能力良好D、智力发展水平正常答案：D56.在古诗《悯农》的教学过程中，教师在组织幼儿进行诗歌朗诵和表演的同时，应引导幼儿体会农民劳动的艰辛，使他们明白不能浪费粮食的道理。这遵循了幼儿园教学活动的（）A、科学性原则B、思想性原则C、积极性原则D、发展性原则答案：B57.下列属于教师在幼儿进餐前应做好的物质准备的是（）A、介绍食物，引起幼儿食欲，提醒幼儿不挑食、不浪费B、播放优美、轻松的音乐，安抚幼儿情绪C、组织幼儿如厕、洗手D、组织一些安静的语言或手指游戏答案：C58.以下做法中，不适合发展幼儿感觉器官的是（）A、看一些字体较大，图案清晰的书籍B、经常欣赏音乐，唱歌C、食物口味应多选择孩子喜欢的甜味D、经常观察周围的事物，多多体验答案：C59.下列不属于幼儿皮肤的特点的是（）A、保护功能差B、调节体温的功能差C、不容易中暑D、散热速度快答案：C60.急性结膜炎的潜伏期一般约为（）A、10小时，最短为14小时，甚至1～2小时B、12小时，最短为12小时，甚至1～2小时C、4小时，最短为14小时，甚至1～2小时D、24小时，最短为14小时，甚至1～2小时答案：D61.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有（）A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合性D、随机性和潜在性答案：D62.（）是幼儿美育的主要途径。A、大自然、社会B、艺术教育C、日常生活D、舞台表演答案：B63.表现出"精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事"特征的气质类型是（）.A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质答案：A64.生殖系统的功能主要是（）

①产生生殖细胞②分泌性激素③繁衍后代④排除尿液A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D65.在幼儿心理卫生保健要点中，我们要做到（）

①帮助幼儿形成积极的自我概念②重视并培养幼儿正确的性别角色意识③做好幼小衔接工作④做好家庭教育工作A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④答案：A66.为了维持幼儿的有效注意，幼儿园的活动通常被分割成10～15分钟，这体现了（）A、幼儿注意范围狭窄B、幼儿注意稳定性差，易分散C、幼儿注意难以转移D、幼儿注意分配能力差答案：B67.下列说法中，错误的是（）A、武术操、球操、花操、筷子操、哑铃操、铃鼓操属于轻器械操B、早操活动的时间一般为10~30分钟。教师应根据幼儿的年龄特点和季节气候的变化酌情选择C、人身体的基本动作主要包括走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登、翻滚等D、队列队形包括动作（集合、报数、看齐、钻法、移动法、停法、转法等排队方法）、队形、变换队形的方法和口令、识别方位等内容答案：A68.幼儿口语表达能力的发展呈现出的趋势是（）A、从对话言语到独白言语B、从不完整句到完整句C、从简单句到复合句D、随着年龄的增长，词汇范围逐渐扩大答案：A69.幼儿园水泥地面的面积不应超过总面积的（）A、30%B、40%C、50%D、60%答案：C70.下列说法中，错误的是（）A、观察法适用于任何一种教育活动B、观察法和实验法都含有观察C、观察活动只能由教师组织D、观察法包括对个别物体的观察、比较性观察、长期系统性观察等形式答案：C71.下列属于物体知觉的是（）

①空间知觉②时间知觉③运动知觉④对其他人的知觉A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D72.依据不同，思维的分类不同，根据思维的创新成分的多少，可以把思维分为（）A、常规思维和创新思维B、聚合思维和发散思维C、直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维D、直觉思维和分析思维答案：A73.（）是幼儿适应社会的必然要求。A、爱的情感教育B、社会行为规范教育C、人际交往能力培养D、以上都正确答案：B74.幼儿在绘画时常常"顾此失彼"，这说明幼儿注意（）的较差。A、稳定性B、广度C、分配能力D、范围答案：C75.幼儿园的"娃娃家"游戏属于（）A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、智力游戏答案：B76.下列属于按活动性质分类的教育活动的是（）A、幼儿园生活活动B、小组活动C、游戏活动D、儿童自主生成的教育活动答案：D77.幼儿利用积木，积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属配件材料等进行游戏，或者用沙、泥、雪等材料进行游戏，这类游戏称为（）A、表演游戏B、角色游戏C、智力游戏D、结构游戏答案：D78.把记忆的材料保存在大脑中的环节是（）A、再认B、再现C、保持D、识记答案：C79.影响幼儿心理健康的心理因素包括（）

①气质②动机③情绪④家长态度A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：A80.下列关于各营养素生理功能的说法中，不正确的是（）A、脂肪有固定和润滑脏器的作用B、孕妇若严重缺碘，容易影响胎儿脑细胞的发育C、三大产热的营养素中，蛋白质是能量的主要来源D、碳水化合物与蛋白质一起被摄人机体时，有利于蛋白质的合成答案：C81.促进幼儿心理健康发展的措施包括（）

①植根家庭②幼儿提高自身素养③社会关注④幼儿园引导A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：C82.苗苗最近总是喜欢问"为什么"，此时的她可能是（）思维的萌芽时期。A、直觉行动B、抽象逻辑C、逆向D、具体形象答案：B83.下列属于一般能力的是（）A、注意力、观察力和想象力B、音乐和绘画能力C、领导能力D、组织管理能力答案：A84.言语在幼儿心理发展中的作用是（）

①促进幼儿的社会化②参与认知过程的发展③调节幼儿的心理活动④调节幼儿的行为A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D85.（）是整个教育活动的统帅，也是教育活动的出发点和归宿。A、活动主题B、活动目标C、活动步骤D、活动过程答案：B86.（）是构成人体细胞和组织的主要成分，约占体重的20％。A、蛋白质B、脂肪C、碳水化合物D、水答案：A87.让一个4岁左右的幼儿看"牛、人、火车、狗"四张图，要求他拿出不同的一张，他拿出了"火车"，是因为（）A、他认为牛、人、狗经常在一起出现，面火车不是B、他认为火车是没有生命的，而另外的都是有生命的C、他认为牛、人、狗都有头、脚和身体，而火车没有D、以上理由都不正确答案：A88.幼儿园环境好坏的关键在于它（）A、是否有利于幼儿的发展B、是否高档化、奢华化C、是否让幼儿参与D、是否具有安全性和美观性答案：A89.下列不属于4~5岁的幼儿社会教育活动目标的是（）A、爱护身边的环境，注意节约资源B、与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，不欺负弱小C、自己的事情尽量自己做，不愿意依赖别人；敢于尝试有一定难度的活动和任务D、不私自拿不属于自己的东西；在提醒下，能节约粮食、水电等答案：A90.下列不符合幼儿园理想的户外活动场地要求的是（）

①大面积水泥地，四周有高大的树木②大面积水泥地，中间有水泥花坛、长廊，四周有树③大面积草坪，四周植树，中间有可供幼儿攀爬的假山④大面积草坪，各班的活动场地以矮小的树或花卉隔开；有全园共用的活动场地，四周有高大的树木，边缘设有凉棚A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D91.影响儿童心理发展的因素除了生物因素和社会因素外，还有各种各样的（）A、游戏B、课程C、实践活动D、日常生活答案：C92.（）是人正常生活的最基本条件，是心理健康的首要条件。A、性格活泼开朗B、心肺功能好C、智力正常D、爱好运动答案：C93.（）的毒液为碱性，蜇伤后用食醋、柠檬等酸性物质涂抹伤处。A、洋辣子B、蚊子C、黄蜂D、蜜蜂答案：C94.心理现象包括个性心理和心理过程两个方面，下列属于心理过程的是（）

①兴趣②观察③想象④智力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A95.下列属于常见的幼儿恐惧对象的是（）A、妈妈B、玩具C、黑暗D、幼儿园答案：C96.下列环节中，不属于教学活动计划的是（）A、活动名称B、活动准备C、活动评价D、活动延伸答案：C97.（）是教师进行教育的前提条件。A、观察和了解幼儿的能力B、组织管理能力C、沟通能力D、开展教育活动的能力答案：A98.下列属于幼儿智育内容的是（）A、智力培养B、知识与基本技能的获得C、学习兴趣和习惯养成D、以上都正确答案：D99.（）是实现幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿教师B、幼儿园一日活动C、创设良好的幼儿园环境D、幼儿园与家庭、社区的合作答案：B100.在活动内容的选择、活动形式的安排等方面要注重激发幼儿的兴趣、能动性、自主性和创造性，将活动内容设计成幼儿乐意参与的自主性活动，变"要我学"为"我要学"。这体现了幼儿园社会教育具有（）A、主体性B、渗透性C、实践性D、长期性答案：A101.在对玩具消毒时，最好不采用的方法是（）

①用漂白粉漂白消毒②在阳光下曝晒2小时以上③用高锰酸钾溶液消毒④用过氧乙酸溶液浸泡A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B102.新生儿指的是（）这段时间的宝宝。A、0～28天B、0～1月C、0～30天D、0～29天答案：A103.下列描述中，合理的是（）

①在幼儿期，女孩的自我控制水平发展速度明显高于男孩②一般来说，女孩的亲社会性比男孩更强③相对来说，女孩有更强的独立性和进取精神④一般来说，女孩比男孩敏感A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A104.下列研究方法中，不属于最严密、最客观的研究儿童心理的方法的是（）

①观察法②问卷法③谈话法④实验法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D105.以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是（）A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动答案：C106.幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋温）为（）A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案：C107.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育中的（）A、示范模仿法B、视、听、讲、做结合法C、游戏法D、练习法答案：A108.下面关于生物酶的说法中，合理的选项是（）

①酶是一种具有高度专一性和催化效率的蛋白质②酶是一种具有高度专一性和催化效率的碳水化合物③酶在高温、强酸、强碱环境下，失去催化的效率④酶的催化效率是一般无机催化剂的若干倍，具有高效性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B109.下列不属于多血质幼儿的中心特点的是（）

①"急"②"活"③"慢和细"④"敏感"A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B110.在认识"三角形"的活动中，教师使用不同颜色、大小的三角形，并用不同方式摆放，其目的在于（）A、让幼儿对图形进行比较B、渗透图形守恒的教育C、让幼儿感知图形之间的关系D、激发幼儿学习数学的兴趣答案：B111.下面属于影响幼儿生长发育后天因素的选项是（）

①营养因素②性别③体育锻炼④生活制度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B112.下列关于教师设计幼儿园教育活动内容的说法中，错误的是（）A、符合且有助于实现教育活动目标B、考虑幼儿的年龄特征和发展水平C、能够引起幼儿的兴趣，满足幼儿学习与发展的需要D、能促进幼儿性格的转变答案：D113.（）在幼儿心理学研究中是最基本、最常用的一种研究方法。A、观察法B、调查法C、测量法D、实验法答案：A114.当幼儿的回答"不靠谱"时，教师的错误做法是（）

①及时纠正，告诉幼儿标准答案②不予理睬，幼儿以后自然会明白③欣赏并鼓励幼儿，并且进行适当的指导④严厉斥责幼儿，并强行纠正A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C115.的结果用于教育活动设计中幼儿特点的分析和教育策略的选择。（）A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、正式评价答案：B116.父母对幼儿否定过多、不信任、缺乏交谈，忽视幼儿的正当需求，这种教养方式属于（）A、溺爱型B、民主型C、放任型D、专制型答案：D117.（）是终身教育的起点和基础，是实施素质教育的重要阶段。A、小学教育B、家庭教育C、幼儿园教育D、小学教育和幼儿园教育答案：C118.（）的幼儿会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏，对大家都喜欢的东西能轮流、分享。A、3~4岁B、4~5岁C、5~6岁D、6~7岁答案：B119.幼儿园对厨房工作人员的卫生有要求。下列工作人员的做法中，不正确的是（）

①上班期间化浓妆②定期进行体检③上班期间佩戴首饰④穿便装上岗A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B120.（）是由幼儿自主发起的，且教师组织安排成分最低。A、无结构教育活动B、低结构教育活动C、高结构教育活动D、完全结构化教育活动答案：A121.动脉是血液从（）流向（）的血管。A、全身；心脏B、心脏；全身C、血管：心脏D、心血管：淋巴答案：B122.下列属于感觉统合失调的幼儿发展特点的是（）A、表达能力较强B、好动，很难安静C、掌握运动技能比较快D、动作灵活答案：B123.幼儿园应将（）工作放在首位。A、保育B、安全C、教学D、计划免疫答案：B124.（）是幼儿美育的广阔天地。A、日常生活B、大自然、社会C、游戏D、艺术教育答案：B125.幼儿易患水肿、脱水、尿毒症等疾病，这是因为（）

①幼儿肾脏的储备能力差②幼儿肾脏的吸收能力差③幼儿肾脏的排泄能力强④幼儿肾脏的排泄能力差A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C126.（）是一种个体感到无力应付外界压力而产生的消极情绪。A、抑郁B、焦虑C、害羞D、恐惧答案：B127.幼儿园用房包括生活用房、服务用房和供应用房三大类。教师的办公室属于（）A、生活用房B、服务用房C、供应用房D、以上都不正确答案：B128.教师在设计与组织幼儿园科学教育活动、选择活动内容时，要注意科学性与启蒙性、时代性和民族性、广泛性和代表性以及（）A、综合性和实践性B、实用性和安全性C、多样性和活动性D、地方性和季节性答案：D129.84消毒液适用于桌面、台面、门把手、地面等的消毒，但具有腐蚀性，使用时必须加（）的水进行稀释。A、10倍B、50倍C、100倍D、200倍答案：D130.幼儿园的玩具选用（）为宜A、铁皮玩具B、吹奏玩具C、木制玩具D、皮毛制的玩具答案：C131.幼儿在（）时头围和胸围大致相等。A、1岁B、2岁C、3岁D、3岁答案：A132.在律动活动的开始阶段，故事导入一般不超过（）A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟答案：C133.学习幼儿教育学的意义不包括（）A、为家长科学育儿提供指导意见B、有利于增强职业情感，坚定职业理想C、有利于推进改革，促进教育发展D、有利于把握教育规律，提高工作能力答案：A134.下面属于影响幼儿生长发育的先天因素的选项是（）

①营养和锻炼②遗传③内分泌④性别A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A135.著名的"延迟满足实验"是美国心理学家（）设计的。A、格赛尔B、米歇尔C、皮亚杰D、斯金纳答案：B136.引发痱子的因素是（）A、过敏食物B、花粉C、汗管变窄或阻塞D、螨虫答案：C137.婴幼儿生活在家庭环境中，与父母形影不离，父母会不自觉地、随时随地地根据当下的生活情境对子女进行教育，体现了家庭教育（）的特点。A、亲情性B、随机性C、连贯性D、复杂性答案：B138.亲子关系本质的情感模式是（）A、情绪B、情感C、亲子交往D、依恋答案：D139.下列属于智力游戏的是（）A、抢椅子B、吹泡泡C、木头人D、"哪里错了"答案：D140.下面表述能正确揭示生理现象之间关系的选项是（）

①睡眠不足→脑垂体分生长激素不足→侏儒症②环境较暗→松果体分泌褪黑激素不充分→性腺分泌激素较多→催生性早熟→骨骺关闭→最终影响身高③缺碘→甲状腺分泌甲状腺素不足→克汀病④阳光照射不足→缺乏维生素D→钙不能充分吸收→佝偻病A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B141.下列对计划免疫制度的理解中，正确的是（）A、使用研制的生物制品进行预防接种B、运用物理消毒法和化学消毒法杀死传染病的各种病菌C、对传染病患儿进行隔离D、通过晨检和全天观察，观察幼儿是否有传染病的前兆答案：B142.让教师了解教什么，即健康、语言、社会、科学、艺术等五大领城的知识属于幼儿教师应具备的（）A、专业知识B、通识性知识C、教育科学知识D、实践知识答案：A143.遗传性疾病对幼儿生长发育的影响属于（）因素影响。A、先天B、后天C、先后天D、先后天后先天答案：A144.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园必须把（）放在工作的首位。A、发展幼儿的智力B、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康C、发展幼儿的社会性D、激发幼儿的好奇心与求知欲答案：B145.下列表现中，符合幼儿的年龄特征的是（）

①热情率真②活泼天真③左右逢源④好奇好问A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C146.寓德育于各项活动之中是（）的体现。A、思想性原则B、科学性原则C、积极性原则D、发展性原则答案：A147.下列说法错误的是（）A、提醒幼儿补充水分可以减少尿路感染B、给幼儿擦屁股需从前往后擦C、幼儿排尿的调节能力好D、幼儿需养成良好的排尿习惯，不要憋尿答案：C148.下列食物中，含纤维素较多的是（）A、牛肉B、地瓜C、鲜鱼D、鸡蛋答案：B149.在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的（）A、假想性B、主动性C、创造性D、模仿性答案：A150.成人的疏忽易导致幼儿安全事故的发生，下列不属于此类情况的是（）A、安全意识不强B、安全措施落实不到位C、疏于照顾D、放手不放眼答案：D151.幼儿参加适当的体育锻炼，不仅能够促进运动系统的发育，还有利于神经系统、循环系统、呼吸系统等的发育。这充分说明幼儿生长发育具有（）

①相互关联性②不均衡性③程序性④阶段性A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：A152.广义上的幼儿园环境包括（）A、家庭B、社会C、自然D、以上都正确答案：D153.心理活动的表现形式是（），它是一种不同于自然现象和社会现象的主观精神现象。A、心理现象B、心理过程C、个性心理D、心理感受答案：A154.下列关于幼儿园健康教育目标的表述，错误的是（）A、愿意与人交往B、注重幼儿身心健康发展C、注重幼儿动作发展D、注重幼儿生活习惯与生活能力的培养答案：A155.为了得到"小红花"，幼儿可以认真完成教师提出的要求，引起幼儿这些有意注意的原因不应该是（）

①明确的活动目的②稳定的直接兴趣③合理地组织游戏和活动④排除无关刺激的干扰A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A156.幼儿教育从本质上说就是一种的（）创造。A、生活环境B、物质环境C、学习环境D、精神环境答案：C157.对于黏液质的幼儿，应该帮助幼儿克服的不良习惯是（）A、急躁，冲动B、不专一，见异思迁C、脆弱，狭隘D、松散，疲沓答案：D158.在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）A、观察法B、科学实验法C、分类法D、测量法答案：A159.下列属于幼儿容易患中耳炎的原因的是（）A、鼻黏膜柔嫩，没长鼻毛B、鼻泪管比较短C、咽鼓管较短且呈现水平位D、咽部太窄答案：C160.玩具的消毒应（）A、每天一次B、每周一次C、每月一次D、每学期一次答案：B161.的幼儿知道父母的职业，能体会到父母为养育自己所付出的辛劳。（）A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：C162.下列关于营养素的说法中，不正确的是（）A、维生素B2可促进钙的吸收B、以饮料代替白开水不可取C、钙是构成骨骼和牙齿的重要成分D、锌的食物来源主要是动物性食品，如鱼、肉、蛋、奶等答案：A163.意外伤害现场急救最重要的是（）A、告知家长B、减少痛苦C、抢救生命D、预防并发症答案：C164.学前儿童学习数学的心理特点是（）A、从抽象到具体B、从个别到一般C、从自觉到不自觉D、从内部动作到外部动作答案：B165.下列关于幼儿园语言教育目标的表述，错误的是（）A、具有文明的语言习惯B、喜欢并适应群体生活C、培养幼儿阅读和书写兴趣D、愿意讲话并能清楚地表达答案：B166.幼儿园教师应根据幼儿年龄特点，遵循心理发展规律，有针对性地培养幼儿的想象力下列培养幼儿想象力的方法中，合理的是（）

①丰富幼儿的知识经验②开展各种教育活动③循序渐进地培养④组织幼儿讨论问题A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D167.思维具有的特点是（）

①间接性②直接性③形象性④概括性A、①②B、③④C、②③D、①④答案：D168.下列不属于幼儿园五大领域的教育的是（）A、健康教育B、语言教育C、德育教育D、科学教育答案：C169.儿童的问题语言最丰富的时期是（）A、1~2岁B、2~3岁C、4~5岁D、6~7岁答案：C170.下面说法错误的是（）A、幼儿园及其工作人员的首要任务是维护幼儿的安全和健康B、幼儿在入园前必须到指定机构进行健康检查，在3个月以内有效C、幼儿3岁时应做一次总的健康评价，6岁时再做一次D、凡是离园3个月以上再次入园的幼儿必须重新进行健康检查答案：B171.梦是（）一种的极端形式，幻想是（）的一种特殊形式。A、无意想象创造想象B、有意想象再造想象C、再造想象有意想象D、创造想象有意想象答案：A172.幼儿以无意识记为主，这表明幼儿识记具有很大的无意性，识记目的不明确。引起幼儿无意识记的原因有内部原因和外部原因，下列属于幼儿无意识记内部原因的是（）

①活动材料直观、具体、鲜明②活动环节简单、紧凑、新颖③幼儿的兴趣和爱好④幼儿的情绪状态和情感态度A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B173.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体（）原则。A、适宜性B、参与性C、开放性D、经济性答案：C174.下列关于晨检"一问""二摸""三看""四查"的说法中，正确的是（）A、"问"是指向幼儿询问在家的生活和学习情况B、"摸"是指摸幼儿的口袋，看是否藏有危险物品C、"看"是指看幼儿是否由家长送到幼儿园D、"查"是指检查幼儿口袋里是否有不安全的物品和食品答案：D175.下列属于物质环境的是（）A、花草树木B、文化制度C、人际关系D、教育观念答案：A176.3～6岁幼儿的午睡一般安排在饭后（），睡眠时间不少于（）。A、20分钟；1.5小时B、20分钟；2小时C、30分钟；1.5小时D、30分钟；2小时答案：D177.4-5岁幼儿在良好的教育条件下能集中注意约（）A、5分钟B、10分钟C、15分钟D、20分钟答案：C178.下列关于交通安全的教育中，错误的是（）A、学会认识交通车辆的安全标识B、过马路走斑马线C、不翻越栅栏D、不接受陌生人的东西答案：D179.某幼儿发生意外事故后，如果鼻翼翕动，呼吸逐渐变细变慢，据此可以推断该幼儿的伤情为（）A、正常B、严重C、重危D、轻微答案：C180.下列成语中与注意广度有关的是（）

①一目十行②三心二意③眼观六路④耳听八方A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B181.（）是塑造幼儿人格、发展幼儿社会性的重要途径。A、德育B、智育C、体育D、美育答案：A182.幼儿园教育活动评价的内容不包括（）A、幼儿园教育活动的目标B、幼儿园教育活动的内容C、幼儿园教育活动的主体D、幼儿园教育活动的组织和过程答案：C183.阅读对幼儿言语的发展具有的作用是（）

①学到优秀的语言模式②了解语言恰当的组织形式③学习与他人进行言语交往的方式方法④促进理解力和思维能力的发展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D184.下列因素与蛔虫病的发病无关的是（）A、喝冷开水B、地上爬行C、不洗手D、吮吸手指答案：A185.幼儿的思维主要是（）A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、动作思维答案：B186.幼儿园教师应该教育和引导幼儿养成良好的用眼习惯，下列做法合理的是（）

①教育和引导幼儿不在光线过强的地方看书，而应该在光线较暗的环境看书②不要躺在床上看书③看书写字时，眼睛距书本保持一尺以上距离④不在走路或乘车时看书A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A187.幼儿园集体教学活动过程三段体中的核心部分是（）A、导入部分B、主体部分C、结束部分D、准备部分答案：B188.幼儿看图画时，往往把远处的树看成是小树，把近处的树看成大树，这充分说明（）A、幼儿形状知觉发展水平高B、幼儿时间知觉发展缓慢C、幼儿方位知觉发展水平较高D、幼儿空间知觉有明显的发展，但还不精确答案：D189.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动具有（）A、广泛性和启蒙性B、趣味性和游戏性C、综合性和整合性D、随机性和潜在性答案：D190.观察认识活动的主要目的是培养幼儿的观察能力、（）能力以及有关观察对象的科学认识。A、探究B、表达C、书写D、讨论答案：A191.为了做好幼小衔接工作，以下选项中做法不恰当的是（）。A、设计一些体育活动以增强幼儿体质B、提前教授幼儿一此小学可能会学到的知识C、组织幼儿参观小学D、引导家长在日常生活中提高幼儿生活自理的能力答案：B192.幼儿在进行回忆时，经常与实际情况有出入，这种现象不是（）

①幼儿故意夸大事实，引起他人注意②幼儿凭空想象③幼儿出现了记忆混淆，其中包含了一部分想象④实践活动对幼儿的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C193.幼儿出血后凝血慢的原因是（）A、血浆含水分较少，含凝血物质也少B、血浆含水分较多，含凝血物质较少C、血浆含水分少，含凝血物质多D、以上都不正确答案：B194.幼儿心理健康的重要标志是（）A、情绪反应适度B、没有明显的心理卫生问题C、认知发展正常D、性格特征良好答案：A195.教师在教育活动中要激发幼儿的求知欲望和探索精神，提高幼儿主动获取知识和运用知识的能力，这符合（）A、科学适宜性原则B、启发探索性原则C、主体探索性原则D、科学发展性原则答案：B196.（）是道德教育的起始阶段。A、婴儿期B、幼儿期C、少年期D、青春期答案：B197.幼儿园选购餐具的卫生要求是（）

①餐具的大小，质量、结构等均应符合幼儿手部的发有特点②都应便于幼儿操作使用③应该耐高温、易清洗、不易破碎④餐具每周要消毒一次A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D198."学为人师，行为示范"的主要内容是（）A、教书育人B、团结协作C、廉洁从教D、为人师表答案：D199.幼儿园要全面提高工作人员的安全素养，下列做法错误的是（）A、加强幼儿园工作人员责任心的教育B、提高工作人员安全责任意识C、养成急救为主的习惯，把工作重点放在事故发生后的处理上D、保证安全管理规章制度的执行力答案：C200.下列成语最能够揭示情绪、情感且是影响记忆的重要心理因素的是（）

①杯弓蛇影②触景生情③望而生畏④触类旁通A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：C判断题1.实施体育必须重视培养幼儿的兴里和积极态度。（）A、正确B、错误答案：A2.幼儿园教育活动目标是有效实现幼儿园教育设计的第一步。（）A、正确B、错误答案：B3.谈论法比较枯燥，一般在教学活动中不建议使用。（）A、正确B、错误答案：B4."有趣的磁铁""找空气""踩影子""会变的颜色"等属于实验操作活动。（）A、正确B、错误答案：B5.在音乐、体育等教学活动中，要采用"镜面教学"的方法，即以幼儿的角度来做示范动作。（）A、正确B、错误答案：A6.幼儿园家庭教育具有随意性、连贯性、复杂性、亲情性等特点。（）A、正确B、错误答案：B7.幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。（）A、正确B、错误答案：B8.弗洛伊德精神分析理论认为人的精神是人格发展的基本动力。（）A、正确B、错误答案：B9.幼儿若长期处于感觉剥夺的状态中，他们的运动和语言发展会明显滞后，智力普遍低下。（）A、正确B、错误答案：A10.有意识记是有目的的记忆，需要意志的参与。（）A、正确B、错误答案：A11.桌面表演游戏、玩偶表演游戏、影子戏表演游戏和手指游戏都属于角色游戏。（）A、正确B、错误答案：B12.广义的幼儿园教育活动一般是指教师在一定时间内专门组织的活动，如教学、参观、做操、运动会等。（）A、正确B、错误答案：B13.教育活动目标的制订在整个活动过程中具有导向性的作用。（）A、正确B、错误答案：A14.幼儿新陈代谢旺盛，只有通过心跳减慢来保存氧气。（）A、正确B、错误答案：B15.在奴隶社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是保证幼儿的存活。（）A、正确B、错误答案：A16.良好的同伴关系有利于幼儿培养良好的个性，教师应该引导幼儿从自己的需要出发，主动与同伴交流。（）A、正确B、错误答案：B17.口腔是1岁以前婴儿的主要触觉器官。（）A、正确B、错误答案：A18.中班幼儿希望被同伴群体接纳，并开始自觉、有意地控制自己的情绪和行为。（）A、正确B、错误答案：A19.当传染病患儿离开幼儿园后，对幼儿园进行消毒属于随时消毒。（）A、正确B、错误答案：B20.幼儿的思维遵循言语发生在前，思维发生在后的规律。（）A、正确B、错误答案：B21.幼儿教育学是教育学的一个分支。（）A、正确B、错误答案：A22.儿童在识记后的2～3天内的保持量比识记后及时的保持量增加，这种现象属于"幼年健忘"。（）A、正确B、错误答案：B23.采用谈话法对幼儿心理活动进行研究时，为了确保研究的准确性，谈话的内容应尽量多，所涉及范围要广。（）A、正确B、错误答案：B24.选择适合幼儿年龄特征等优秀的儿童文学艺术作品，在培养幼儿的高级社会情感方面容易见效。（）A、正确B、错误答案：A25.幼儿教育主要针对的是0～6岁的幼儿。（）A、正确B、错误答案：B26.成熟学说的典型观点是"强化理论"。（）A、正确B、错误答案：B27.幼儿园中，良好的精神环境比物质环境更重要。（）A、正确B、错误答案：A28.教育目标是可调整、可生成的，教师应适时调整预设目标。（）A、正确B、错误答案：A29.幼儿园教师既要严格执行幼儿园生活制度，又要照顾个体差异；在执行幼儿园生活制度时，应该要求家园同步执行。（）A、正确B、错误答案：A30.幼儿园教育目标的结构从上到下由三个层次构成，分别是教育目的、幼儿园教育目标和各个幼儿园的具体教育目标。（）A、正确B、错误答案：B31.教育发展的成果必须惠及全体人民，这是"育人为本"的体现。（）A、正确B、错误答案：A32.交互作用理论的典型代表人物是乔姆斯基。（）A、正确B、错误答案：B33.出声阅读一旦养成习惯，会影响思维的速度。（）A、正确B、错误答案：A34.学习正确的书写姿势，了解数字的字形特征，用正确的笔顺书写，注意数字在田字格里的位置，这是大班幼儿的年龄阶段目标。（）A、正确B、错误答案：A35.幼儿教育学解决的是教育实际问题，没有固定的规律可以遵循。（）A、正确B、错误答案：B36.理想的师幼关系类型是放任型。（）A、正确B、错误答案：B37.幼儿因为精神紧张、空气网热、站立过久等因素影响，感觉头晕、心慌、眼前发黑、四肢无力，然后失去知觉晕倒，伴有验色苍白、四肢发冷或出冷汗等症状，这是惊厥。（）A、正确B、错误答案：B38.佩戴口罩属于空气消毒法。（）A、正确B、错误答案：B39.抑郁质的人最适合的职业是推销员和警察。（）A、正确B、错误答案：B40.当幼儿发生说谎行为时，成人一定要制止，切忌让幼儿从说谎行为中得到好处。（）A、正确B、错误答案：B41.愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题是大班倾听与表达的目标。（）A、正确B、错误答案：B42.父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是触觉。（）A、正确B、错误答案：A43.正式评价一般采用量化的方式进行，具有极大的主观性和隐蔽性。（）A、正确B、错误答案：B44.肺活量指标属于形态指标。（）A、正确B、错误答案：B45.教师对表现好的幼儿给予小红花作为奖励，这是一种强化策略。（）A、正确B、错误答案：A46.保护与锻炼并重是幼儿园健康教育总目标的价值取向之一。（）A、正确B、错误答案：A47.幼儿期是人的智力发展的关键时期，智育是发展幼儿智力的有效途径。（）A、正确B、错误答案：A48.大班幼儿的攻击性行为大多是工具性攻击，为了得到某一物品。（）A、正确B、错误答案：B49.接种后幼儿出现过敏性休克，应立即送医院治疗。（）A、正确B、错误答案：B50.遗传因素决定了幼儿的身心发展。（）A、正确B、错误答案：B51.幼儿对事物的理解往往是极端或固定的，他们无法理解事物的中间状态，年龄越小越突出。（）A、正确B、错误答案：A52.自我评价是自我体验的具体表现。（）A、正确B、错误答案：B53.活动主题属于幼儿园教育活动的要素。（）A、正确B、错误答案：B54.成人应教育幼儿不要随意触碰户外的植物，而家中和幼儿园的植物则是安全的，可随意触碰。（）A、正确B、错误答案：B55.母狮教幼狮捕猎也是一种教育。（）A、正确B、错误答案：B56.根据"最近发展区"理论，教师给幼