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文档简介
2024届广西崇左市龙州县重点中学中考化学押题试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验方法不能达到实验目的是A.除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发B.除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液C.除去热水瓶胆中的水垢——用食醋D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无色酚酞溶液2.下列关于金属的说法中,不正确的是A.铜有良好的导电性,常用于制作导线B.所有的金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械3.如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙B.T2℃时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液4.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是()物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤C铁粉(铜粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧A.A B.B C.C D.D5.将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸②饱和氢氧化钠溶液③灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO26.下列对宏观事实的微观解释错误的是()选项宏观事实微观解释A塑料带很难被拉断分子之间有引力B水结冰后不再流动分子停止了运动C切洋葱时眼睛被熏得直流泪分子在不停运动D水很难被压缩分子之间有斥力A.A B.B C.C D.D7.下列现象或过程中,利用的是物质化学性质或发生的是化学变化的是()A.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点B.饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷C.利用膜法从海水中获得淡水D.工业上从空气中分离出氧气8.尿素是一种高效氮肥,其化学成分为CO(NH2)2,下列有关尿素的叙述正确的是A.尿素中碳、氢元素的个数比为1:4 B.尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成C.尿素是由CO(NH2)2分子构成 D.尿素中氮元素的质量分数为×100%9.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是A.薄荷醇的相对分子质量为156gB.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%10.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化11.“低碳经济,低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放,已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A.为提高生活水平,大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B.发展太阳能、风能等新能源C.近距离出行时,用自行车替代机动车D.研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车12.密闭容器中有甲、乙两种物质各10g,加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应后质量/g1.6x0.92.2下列选项正确的是A.该反应为化合反应B.x=53C.该反应中甲和乙的质量比为84:53D.丙、丁一定是单质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面的观点都是错误的,请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。错误观点否定例证①含有氢元素的化合物一定是酸________②生成盐和水的反应一定是中和反应________③某有机物燃烧生成CO2和H2O,说明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素________④有单质生成的反应一定是置换反应________14.根据下图回答问题。(1)溴是__(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量是___;(2)D粒子的符号为__;(3)C~F中化学性质相似的粒子是___(填字母序号);(4)钠与溴形成化合物的化学式为__。15.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知元素化学性质主要是与原子的_____(选填下列字母序号)有密切关系。A最外层电子数B核外电子数C电子层数D质子数图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,该反应的微观实质是(用符号表达式表示)_____。图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是_____(填化学式,并标出非氧元素的化合价)。16.中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用.(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是________。(2)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸),有关反应的化学方程式为______.(3)尿素_____(“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。(4)打火机使用的气体有机燃料稍加压即可以液化,减压(打开开关)液体很溶液汽化,遇明火即燃烧.下表中的有机物可作打火机燃料的是__________。化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点/℃-88.6-42.1-0.536.1熔点/℃-183.3-189.7-138.4-129.7(5)人类对煤和石油等化石燃料的大量开采和使用,已使其面临枯竭.有待继续开发、利用的新能源有________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.t1℃时,向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。请回答:图2中表示甲物质溶解度曲线的是_____(填“a”或“b”)。将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用_____的方法;(任填一种)t3℃时,甲、乙两种物质各55g分别加入100g水中,能形成溶液质量为155g的物质是_____(填“甲”或“乙”)。t3℃时甲乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数关系为:甲_____乙(填“>”、“<”、“=”或“无法确定”)将t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液(没有固体剩余)同时升温到t3℃,所得溶液的质量大小关系为:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。18.将一定量的铁粉加入到的Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,则滤出固体的组成有____种情况。请你设计实验对滤出固体中组成最复杂的情况进行验证,填写下列实验报告。猜想实验步骤实验现象结论及化学方程式______________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做完加热铜片的实验后,小明同学对其成分进行分析。取10g此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体的质量/g9.28.47.677试回答下列问题:10g样品中氧化铜的质量为__________g。计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数____________________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】
A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐,选项正确;
B、二氧化碳能与氢氧化钠反应,一氧化碳不与氢氧化钠反应,所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液,选项正确;
C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳,选项正确;
D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色,所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液,不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液,选项错误,故选D。2、B【解题分析】A、铜具有导电性,故能用作导线,正确;B、根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应,错误;C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触,故铁制品在干燥的空气中不易生锈,正确;D、不锈钢属铁合金,不易生锈,正确。故选B。3、A【解题分析】
A、T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲<乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;
B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;
C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;
D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;
故选:A。4、C【解题分析】
A、氧气通过灼热的铜网时,可与铜反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;D、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选C。5、B【解题分析】
将CO、CO2、H2、HCl、H2O(气)和N2的混合气体依次通过①浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,原混合气体中的水蒸气被除去;再通过②饱和氢氧化钠溶液,二氧化碳、HCl能与饱和氢氧化钠溶液反应,二氧化碳、氯化氢被除去;③灼热的氧化铜粉末,氢气、一氧化碳具有还原性,能与灼热的氧化铜粉末反应,分别生成水蒸气、二氧化碳气体,充分反应后的剩余气体是N2、CO2、H2O。故选B。【题目点拨】熟练掌握常见气体的性质是正确解答此类题的关键;解题时要注意在反应中是否生成了新的气体,从而准确判断最后得到的气体。6、B【解题分析】A、塑料带很难被拉断,说明分子之间有引力,正确;B、分子在永不停息的做无规则运动,不受温度的限制,结冰后水分子仍然在不断运动,错误;C、切洋葱时眼睛被熏得直流泪,是因为洋葱中的分子不断运动,扩散到空气中,进入人们的眼睛中,正确;D、水很难被压缩说明分子之间有斥力,正确。故选B。7、A【解题分析】
A、长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点,是铁生锈,属于化学变化;故选项正确;
B、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是物质溶于水吸热,属于物理性质;故选项错误;
C、利用膜法从海水中获得淡水,属于物理变化;故选项错误;
D、工业上从空气中分离出氧气,属于物理变化;故选项错误;
故选:A。【题目点拨】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。8、C【解题分析】
A.元素不能论个数,尿素中碳、氢元素的原子个数比为1:4,此选项错误;B.物质由元素组成,物质中含有元素,尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成,此选项错误;C.尿素是由CO(NH2)2分子构成的,此选项正确;D.尿素中氮元素的质量分数为:,此选项错误。故选C。【题目点拨】能结合信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。9、D【解题分析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故A错误;B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的,1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的,故B错误;C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×10):(1×20):(16×1)≠10:20:1,故C错误;D、薄荷醇中碳元素的质量分数=12×1012×【题目点拨】结合新信息,灵活运用化学式的意义中解题的关键。10、D【解题分析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。11、A【解题分析】
A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费,不符合“低碳”的理念,符合题意;B、发展太阳能、风能等新能源,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;C、近距离出行时,用自行车替代机动车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意。故选A。12、C【解题分析】
该反应符合质量守恒定律,反应前后总质量不变,则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g。【题目详解】A、反应后甲的质量减少是反应物,乙、丙、丁的质量增大,数生成物,可以表示为甲→乙+丙+丁,该反应符合“一变多”属于分解反应;故选项错误;B、该反应符合质量守恒定律,反应前后总质量不变,则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故选项错误;C、该反应中甲和乙的质量比为(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故选项正确;D、丙、丁是分解反应的产物,可能是单质;故选项错误;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、NaOH(或其他合理答案)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案)2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)【解题分析】
①含有氢元素的化合物不一定是酸,如NaOH含有氢元素,但属于碱(或其他合理答案);②生成盐和水的反应不一定是中和反应,如:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或其他合理答案)等;③某有机物燃烧生成CO2和H2O,说明该有机物一定含有碳、氢两种元素,但不一定有氧元素,如:CH4+2O2CO2+2H2O(或其他合理答案);④有单质生成的反应不一定是置换反应,如:2H2O22H2O+O2↑(或其他合理答案)。14、非金属79.90Na+)CFNaBr【解题分析】
(1)溴是非金属元素,其相对原子质量是79.90;
(2)D粒子中质子数大于电子数,是带1个单位正电荷的钠离子,可以表示为Na+;
(3)C~F中化学性质相似的粒子是CF,这是因为它们的最外层电子数相等;
(4)钠与溴形成化合物是溴化钠,溴化钠中钠元素化合价是+1,溴元素化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,溴化钠的化学式为NaBr。
故填:(1)非金属;79.90;(2)Na+;(3)CF;(4)NaBr。15、A【解题分析】
(1)由图1可知元素化学性质主要是与原子的最外层电子数有密切关系。(2)图2是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图,由微粒的变化可知,该反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水,符号表达式是:。(3)图3表示反应中所涉及的4种物质中,属于氧化物的是二氧化氯,由氧显﹣2价,可推出氯元素的化合价为+4价,表示为:。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。16、氢氧化钙Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太阳能、核能、风能、氢能等【解题分析】
(1)常用来改良酸性土壤的物质是氢氧化钙;
(2)氢氧化镁可以与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水,化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(3)尿素不属于铵态氮肥,和碱性物质混合使用不会降低肥效,所以尿素能和熟石灰混合施用;
(4)如果想“打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧”,则需要选择沸点较高的可燃物,故上表中可做打火机燃料的是C4H10;C4H10的沸点是-0.5℃,说明丁烷既容易液化,又容易汽化;
(5)太阳能、核能、风能、氢能等,是待继续开发、利用的新能源。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、a加甲物质甲>=【解题分析】
根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【题目详解】(1)t1℃时,a物质的溶解度小于b物质的溶解度,向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,甲烧杯底部有固体剩余,图2中表示甲物质溶解度曲线的是a。(2)将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用加甲物质的方法。(3)t3℃时,甲物质的溶解度大于50g,所以甲、乙两种物质各55g分别加入100g水中,能形成溶液质量为155g的物质是甲。(4)t3℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数关系为:甲>乙。(5)t2℃时,甲、乙物质的溶解度相等,所以等质量甲、乙两物质的饱和溶液(没有固体剩余)同时升温到t3℃,溶剂质量不变,溶质质量不变,所得溶液的质量大小关系为:甲=乙
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