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收集版———收集整理,仅供参考2023徽商职业学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.塞利格曼B.佩奇C.切拨曼D.费德【答案】:B2.高校教师专业发展的关键期是()。A.生存关注阶段B.非关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段【答案】:A3.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.集体研究法B.培养恒心法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】:D4.王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学方式D.教学态度【答案】:C5.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.教育法规的影响B.教育对象的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】:C6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.合作式B.注入式C.启发式D.协同式【答案】:C7.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.稳定性C.外显性D.波动性【答案】:B8.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师范B.督导C.师德D.师资【答案】:C9.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.实验C.毕业论文(设计)D.布置作业【答案】:C10.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.学生对学校的评价B.第三方评价C.家长对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】:B11.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】:A12.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】:C13.马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A.“实践—精神”B.“自然—社会”C.“感性—理性”D.“物质—意识”【答案】:A14.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.组合律B.强度律C.差异律D.活动律【答案】:A15.下列选项中不属于学习的计划策略的是()。A.设置学习目标B.产生待解答的问题C.调整阅读速度D.浏览阅读材料【答案】:C16.布鲁纳提出的学习理论是()。A.认知接受说B.认知同化说C.认知发现说D.认知目的说【答案】:C17.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度B.加强政策引导和提供公平竞争机会C.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度D.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业【答案】:D18.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.指导学生掌握正确的练习方法B.给学生以正确的操作示范C.促进学生产生式知识的自动化D.明确操作技能学习的目的和任务【答案】:C19.最早提出经典性条件反射的人是()。A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.班杜拉【答案】:C20.《高等教育法》所称高等学校是指()。A.大学B.独立设置的学院和高等专科学校C.高等职业学校和成人高等学校D.以上都是【答案】:D21.画线属于哪类学习策略?()A.计划策略B.精加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】:D22.师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.风格美B.形体美.C.道美D.表美【答案】:C23.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的()。A.任务B.目的C.性质D.现状【答案】:C24.按照自主性水平,学习动机的内化过程分成四个水平,下列选项哪个不属于这些水平()。A.整合调节B.外在调节C.认同调节D.涉入调节【答案】:D25.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.从众行为B.社会行为C.人际交往D.亲和行为【答案】:A26.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说,这一情况表明()。A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】:C27.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义从而使记忆更容易。小丽使用的学习策略是()。A.调节策略B.记忆术C.组块化D.联想【答案】:B28.()是实现社会理想的桥梁。A.人生目标B.职业理想C.生活理想D.社会实践【答案】:B29.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.求真求实B.分工负责C.团结协作D.任务到人【答案】:C30.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业知识C.专业情操D.专业技能【答案】:B31.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。A.功能固着B.定势C.负向迁移D.原型启发【答案】:B32.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.推论B.归因C.推理D.归纳【答案】:B33.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.奈塞尔B.桑代克C.弗洛伊德D.罗杰斯【答案】:B34.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A.内容反应B.具体化C.情感回应D.共情【答案】:D35.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.勤于实践磨炼B.自我反思C.不懈努力D.虚心向他人学习【答案】:B二、多选题36.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师采用各种方式体罚学生B.教师适当惩罚学生C.教师私拆、私扣学生的信件D.教师批评犯错误的学生【答案】:AC37.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.建立问题标准B.搜寻解法C.评价解法D.执行解法【答案】:ABCD38.影响大学生心理健康的主要因素有()。A.遗传基因和社会环境B.学校与家庭环境C.人际交往与学业水平D.学生个性特征与自身生活方式【答案】:ABD39.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步扩大高等教育对象B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:ACD40.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。A.隐性课程愈益重要B.课程内容综合化C.课程方向人文化D.课程实施多样化E.课程性质职业化【答案】:ABCDE41.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.公派研究生出国留学项目B.严格教师资格标准C.学历标准D.自主公开招聘教师【答案】:ABCD42.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.学会批评,讲究批评艺术B.情境控制C.勇于承认错误D.避免争论【答案】:ACD43.高等教育国际化体现于()。A.开设双语课程B.吸引国外留学生C.培养学生的终身学习能力D.学生出国留学【答案】:ABD44.符合营业员职业道德要求的做法有()。A.捡到顾客物品,送交到有关部门处理B.在柜台内抱肩,插兜C.目视前方,迎接顾客的到来D.没有顾客时玩手机【答案】:AC45.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德行为上有更突出的示范性B.在道德意识上有更高的要求C.在道德影响上更广泛更深远D.在道德规范上更严格【答案】:ABC46.个性心理特征主要包括()A.性格B.能力C.气质D.动机【答案】:ABC47.教育行政部门和受委托的高等学校每年()、()各受理一次教师资格认定申请。A.冬季B.夏季C.春季D.秋季【答案】:CD48.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.开设大量选修课,或加大选修课程的比例B.加强实践教学环节C.增设职业性课程或专业D.开设自由研究课程,使课程形式多样化E.运用新信息技术,使课程实施方式多样化【答案】:ADE49.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.期望值B.目标效价C.认知因素D.情感因素【答案】:AB50.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要有强烈的教育和科研工作责任感C.要努力平衡家庭和工作之间的关系D.要自觉地学习和应用新知识【答案】:ABD51.属于长时记忆的特点的是()。A.记忆容量非常大B.语义编码为主C.保持时间1分钟以上D.加工水平低【答案】:ABC52.道德情感的几种表现形态是()。A.伦理的道德情感B.记忆的道德情感C.直觉的道德情感D.想象的道德情感【答案】:ACD53.健康的含义包括()A.社会适应良好B.人体各器官发育良好C.无心理疾病D.没有疾病或病症【答案】:ABCD54.下列现象属于正迁移现象
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