高中地理课件：自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性

第一节必修Ⅰ第三章《自然地理环境的整体性与差异性》考纲要求自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性。1、掌握某一地区的自然地理环境的各组成要素之间的联系及地理环境整体性的表现；自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性在陕西某矿区，工人们发现在矿灯照耀下，夹在页岩地层中的煤层乌黑发亮，仔细辨认，还能看出苏铁、银杏等裸子植物粗大的树干。据此完成1～2题。1．该煤层形成的地质年代和该地质年代最繁盛的动物可能是(

)A．古生代、三叶虫B．中生代、恐龙C．新生代第三纪、哺乳类D．新生代第四纪、鱼类2．该煤层形成时的古地理环境是(

)A．湿热的草原地区 B．温暖广阔的浅海C．湿热的森林地区 D．干旱的陆地环境典例导入√√重要考点人类活动队环境的作用生物进化生物灭绝环境变迁影响引起人类活动人地关系是否和谐问题全球气候变暖臭氧层破坏酸雨产生原因燃烧矿物燃料，排放二氧化碳、毁林制冷设备释放氟氯烃化合物燃烧矿物燃料，排放二氧化硫和氮氧化物危害

【活跃思维】

简析产业革命以来全球气温快速升高的原因。全球变暖的影响。自然地理环境的整体性学法指导地理环境的整体性思维导图1、青藏高原的区域地理特征？2、我国西北内陆地区的区域地理特征？3、破坏森林带来的一系列变化？4、修建水库的带来的一系列变化？任选一个，自己做。5、……？地形气候生物水源土壤典例导入某地理兴趣小组对甲、乙、丙、丁四个不同气候区的岩石的风化深度与当地年平均气温及年降水量进行比较研究，绘制出它们之间关系示意图。读图分析完成(1)～(2)题。《步步高》P68(1)岩石风化最强烈地区的气候特征是 (

)A．高温少雨 B．高温多雨C．低温多雨 D．低温少雨√典例导入某地理兴趣小组对甲、乙、丙、丁四个不同气候区的岩石的风化深度与当地年平均气温及年降水量进行比较研究，绘制出它们之间关系示意图。读图分析完成(1)～(2)题。《步步高》P68(2)岩石风化程度与气温、降水量的关系是(

)A．岩石风化程度与年均温呈正相关B．岩石风化程度与年均温呈负相关C．岩石风化程度与年降水量呈正相关D．岩石风化程度与年降水量呈负相关√《步步高》P68疑难剖析表现一每个要素作为整体一部分，与其他要素相互联系和作用土壤气候河流生物地形自然地理要素对土壤的作用结论成土母质①土壤形成的②影响土壤的

性状和

组成土壤是一个构成复杂、不断变化的

，其形成过程受多种因素影响气候①直接影响土壤的

和土壤中物理、化学过程的

与

②通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等间接影响土壤的

和生物①是土壤

的来源②与

的产生密切相关③土壤形成中最活跃的因素自然地理要素的相互作用(以土壤与其他自然地理要素的关系为例)物质基础物理化学水热状况性质强度形成发育有机物质土壤肥力自然综合体地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤总结：各自然地理要素与土壤形成的关系特别提示：生物是土壤形成过程中最活跃的因素生物对成土母质改造作用主要表现在两个方面：(1)有机质的积累过程。植物吸收养分，合成有机质，在母质中不断积累。有机质在微生物作用下转化为腐殖质，它能释放土壤母质所没有的氮素养分，并促使“一盘散沙”的土壤颗粒发生团聚，改善母质性状，形成土壤肥力。生物是土壤形成过程中最活跃的因素(2)养分元素的富集过程。矿物质分解释放的元素很容易被淋失，而植物根系能有选择地吸收营养元素，储存在生物体内，并随生物残体的分解又释放到土壤表层。这种生物循环不断进行，其他元素逐渐淋失，而养分元素则在土壤表层富集起来。土壤的本质特性是肥力，而土壤肥力高低的重要标志之一是有机质的含量。成土过程是土壤肥力的形成过程，生物在土壤的形成过程中起主导作用。温馨点拨土壤层与有机质层土壤层厚度主要看外界温度（T）T越高，壤越厚，T越低，壤越薄。因此，大致热带厚于温带，寒带最薄。有机质层厚度看四部分：1、来源（内因）

2、温度（外因）

3、地形（外因）

4、水分（外因）温度越高，风化作用越强，有机质层就越薄，土壤就越贫瘠；坡度越大，迁移就越多，有机质就转移，当地土壤就越贫瘠；水分越多，淋溶越多，土壤越贫瘠。典例例题1、①、②、③代表的土壤类型依次为A．荒漠土壤、森林土壤、草原土壤B．草原土壤、荒漠土壤、森林土壤C．森林土壤、草原土壤、荒漠土壤D．草原土壤、森林土壤、荒漠土壤√2．(2010·浙江五校联考)土壤是地理环境的一个要素，其形成和发展受其它地理要素的影响。读下图并结合所学知识回答问题。典例例题(1)在森林土壤和草原土壤中，具有完整土壤分层示意图中的土壤层是________层和________层。(2)不同的土壤质地存在差异。决定土壤质地的最主要因素是(

)

A．成土母质B．气候C．植物D．地形(3)(多选)不同自然条件下形成的土壤类型不同。草原土壤出现的地区是(

)

A．内蒙古地区B．江南地区

C．潘帕斯地区D．华北地区腐殖质淋溶A

AC

典例例题(4)分析完整土壤分层示意图中A层的成因及影响其厚度的因素.枯枝落叶和动物的遗体被微生物的分解。影响厚度的因素：枯枝落叶的数量；气温高低对微生物活跃程度的影响；降水量所形成的淋滤强度；坡度大小和人类活动。

(5)哪些自然灾害能够对我国西北地区的土壤产生不利影响？干旱、沙尘暴、滑坡、大风(寒潮)气候地貌水文生物要素不同气候形成不同地貌，不同地貌形成不同气候。云贵高原岩溶地貌因湿热气候内陆风沙地貌因干旱气候“一山有四季，十里不同天”土壤不同气候形成不同水文特征，不同水文气候有差异。北方结冰期与气候温带海洋性气候与水文湖泊水库与气候气候对应生物，植物影响气候赤道-雨林亚寒带-针叶林森林与气候不同地貌不同水文，水文对地貌影响深刻刚果河与盆地地形北欧高地上的湖泊千沟万壑与流水切割长江三峡与流水切割平原与冲积扇地貌影响生物，生物影响地貌阴坡阳坡与植物生物与风化、保持地貌不同水文形成不同生物，生物改变水文。骆驼刺与干旱水文芦苇与潮湿水文植物与水循环典例例题如图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图回答5～6题。5．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用 (

)A．a B．b C．c D．d6．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 (

)A．a B．b C．c D．d√√《课时》5、6根据陆地自然环境的整体性原理，完成下列问题。(12分)(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素间的关联性，请写出下列相应内容。降水________；气温日较差________；地表水________；地貌多________；土壤________；植被________。(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。典例例题少大少戈壁荒漠贫瘠稀疏(2010·江苏盐城调研)读漫画“把云留住”，完成4～5题。4．与该漫画主题最贴切的环境问题是(

)

A．土地盐碱化B．大气污染

C．森林破坏D．温室效应5．此图体现了区域地理环境的(

)

A．整体性B．差异性

C．开放性D．同一性

解析：图示景观为荒漠景观，主要是人类对植被的破坏造成的。该图反映了地理环境的整体性特征。

表现二“牵一发而动全身”典例导入表现二“牵一发而动全身”典例导入地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图回答3～4题。3．图中所示的中心事象“甲”最有可能是 (

)A．人口数量增多 B．气候变化C．森林破坏 D．围湖造田√《课时》3、4表现二“牵一发而动全身”典例导入人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图回答4～5题。4．判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的 (

)①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾加强④植被覆盖率增加A．①③②④ B．②④①③C．①④②③ D．①④③②√5．阿斯旺大坝修建以后，对尼罗河河口地带产生的负面影响有(

)①土壤肥力下降②产生土壤盐碱化③洪涝灾害加剧④渔业产量下降⑤三角洲面积扩大A．①②③ B．②③④C．①③⑤ D．①②④√表现二“牵一发而动全身”典例例题读“我国某区域农业系统水、大气、生物相互作用图”，完成1～2题。1．图中①②③所代表的环节分别是 (

)A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累√《课时》1、2表现二“牵一发而动全身”材料一甲、乙两幅区域图。(1)试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。(1)气候：气候大陆性增强(气温变化增大、降水减少、变率增大)、河流：对河流调节能力下降、水体净化能力减弱、生物：影响水生生物生存、湿地景观演化为陆地景观《课时》17材料二凌汛是冬季封河期和春季的开河期，冰凌对河水阻碍，使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。典例例题表现二“牵一发而动全身”材料一甲、乙两幅区域图。

(3)下图反映了贺兰山以西荒漠化自然因素(大气、水、岩石、土壤、生物等)之间的关系，请根据地理环境整体性原理，将框图补充完整。《课时》17材料二凌汛是冬季封河期和春季的开河期，冰凌对河水阻碍，使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。A．下渗减弱，径流加强，蒸发加强B．地面变干燥C．植被蒸腾减弱，空气湿度下降ABC《课时》16典例例题读某外流湖自然消亡过程示意图，回答6～7题。6．该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(

)A．地壳上升 B．水源减少C．气候变干 D．物质沉积√123典例例题(2010•海南)图中4条曲线分别示意北半球中纬度某湖泊的浮游植物生物量与光照、营养物质含量、气温的年变化。据此完成14～15题。14．表示光照、营养物质含量、气温年变化的曲线依次是(

)A．①②③ B．②①③C．③②① D．③①②√15．若营养物质供应充足，则该湖泊浮游植物大量繁殖大约会持续(

)A．1个月 B．3个月C．6个月 D．12个月√表现三某要素变化，不仅影响当地，还会影响其他地区地理环境是一个整体，一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。(1)描述图示期间该区域陆地变化特点，并指出其泥沙主要来源区。

(2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化？为什么？(1)陆地面积扩大；向东北方向扩展（海洋或河口方向）；延伸速度越来越快。黄土高原(2)暴雨、洪涝黄土