安徽省蚌埠市第二十八中学高三生物上学期期末试卷含解析

安徽省蚌埠市第二十八中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示细胞分裂时细胞内每条染色体所含DNA随分裂过程所发生的变化曲线图。相关叙述正确的是A．曲线表示的细胞分裂一定是有丝分裂B．曲线表示的细胞分裂一定是减数分裂C．cd对应的时期是后期开始时D．cd对应的时期是后期结束时参考答案：C解析：每条染色体上DNA经复制后由1变为2，着丝点分开后又恢复到1。故b点表示分裂时复制完成，cd点表示着丝点分开，即后期开始。有丝分裂、减数分裂都如此。2.激素对生理机能的调节一般具有以下特征A．可为化学反应提供能量

B．对生理生化过程一定起促进作用C．比神经调节作用范围广泛

D.直接参与细胞内多种生命活动参考答案：C3.下列生理活动与生物膜无关的是()A．兴奋的产生与传导过程B．光合作用过程中ATP分子的形成C．抗体与病毒特异性结合D．细菌侵入而引起的体液免疫过程参考答案：C4.下列有关限制性核酸内切酶的叙述中错误的是A.限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小B.﹣CATG↓﹣和﹣G↓GATCC﹣序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同C.用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成重组质粒D.用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，4个磷酸二酯键断裂参考答案：A【分析】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。【详解】A、限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大，错误；B、-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同，都是4个，正确；C、用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒，也可能形成相同的黏性末端，再用DNA连接酶也可能形成重组质粒，正确；D、用限制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时，需要切开两个切口，断裂4个磷酸二酯键，正确。故选：A。【点睛】用限制酶切割DNA时，每切开一个切口需要水解两个磷酸二酯键。5.下列关于转基因植物的叙述，正确的是A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物．不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题参考答案：A6.在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是（）A．分解尿素的细菌 B．硝化细菌C．分解纤维素的细菌 D．乳酸菌参考答案：C．纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，可以鉴别纤维素分解菌．【考点】土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值．【分析】纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，在加入刚果红染液的培养基中，刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，这是刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌的原理．7.对于细胞全能性的理解正确的是A.具有全能性的细胞必须具有细胞核B.动物神经细胞没有全能性C.在个体发育的不同时期，由于细胞内基因发生变化导致细胞不能表现出全能性D.脱离了植株的芽，一定能表现出全能性参考答案：A8.下列关于生产果酒的说法中正确的是

A．利用自然菌种发酵时，应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌

B．酵母菌的生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒和灭菌

C．红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液，使葡萄酒呈红色

D．在碱性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。参考答案：C9.根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是A.环境改变使生物产生定向的变异B.个体是生物进化的基本单位C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说D.隔离决定了生物进化的方向参考答案：C10.下图甲是某遗传病家系的系谱图。对该家系中的1—4号个体进行基因检测，并将各自含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离，使正常基因A显示一个条带，患病基因a则显示为不同的另一个条带，结果如下图乙。下列有关分析判断不正确的是

A．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因

B．乙图中的编号c对应系谱图中的4号个体

C．3与该遗传病患病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为l／4

D．系谱图中9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为1参考答案：D11.将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15min，看其是否会凝固，结果如下表：温度(℃)20406080100结果15min后仍未有凝固迹象14min内完全凝固1min内完全凝固1min内完全凝固15min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是（

）A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度参考答案：B12.右图为反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），下列说法正确的是

A．切断d后刺激b，不会引起效应器收缩

B．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

C．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号参考答案：C13.哺乳类动物中唯一能飞行的类群是

A．鼯鼠

B．飞狐猴

C．蝙蝠

D．有袋类参考答案：C14.有雄株、雌株和雌雄同株(两性植株)，其相应的基因型如左表所示。下列分析正确的是性别类型基因型雄性植株aDa+

aDad雌雄同株(两性植株)a+a+

a+ad雌性植株ada

A．该植物的性别分别由不同的性染色体决定

B．aDa+与aDad杂交后能产生雄株和两性植株C．两性植株自交不可能产生雌株D．雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD雌配子参考答案：D15.结扎输卵管后的妇女A．无排卵，有月经B．无排卵，无月经C．有排卵，有月经D．有排卵，无月经参考答案：C16.23．下列各选项为组成生物体的元素及其化合物的有关叙述，其中错误的是（

）A．若某化合物是由C、H、O、N和P元素组成，则该化合物可能具有催化作用B．若由DNA分子控制合成的RNA完全水解，则水解后得到的化学物质是核糖、碱基和磷酸C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，则该化合物能携带氨基酸进入细胞和核糖体D．若某蛋白质由M条肽链、N个氨基酸组成，则该蛋白质至少含有M+N个氧原子参考答案：C17.玫瑰精油提取的过程是（）A．鲜玫瑰花+水→油水混合物→除水→分离油层B．鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→除水C．鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→过滤D．鲜玫瑰花+水→油水混合物→水蒸气蒸馏→分离油层→过滤→除水参考答案：C【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】植物芳香油的提取方法主要有：蒸馏法、压榨法和萃取法．玫瑰精油的化学性质稳定，易挥发，不溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸气一同蒸馏，可以采用蒸馏法提取．【解答】解：玫瑰精油的提取可以常用蒸馏法，操作流程为：鲜玫瑰花+水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→过滤．故选：C．18.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述不正确的是()A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性B.需在无菌和人工控制的条件下进行C.经过程①细胞的形态和结构发生了变化D.外植体是离体的器官、组织或细胞参考答案：A【分析】①脱分化、②再分化。【详解】图中过程的终点不是个体，故未体现细胞的全能性，A错误；该过程需要在无菌和人工控制的条件下进行，B正确；①脱分化形成的愈伤组织，失去其特有的结构和功能转化成未分化的细胞，C正确；外植体时离体的器官、组织或细胞，D正确。故选A。19.下图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，有关叙述错误的是

A．a、b分别指的是子代H5N1和抗体B．合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的C．据图可知，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶D．c的作用是使靶细胞裂解，然后释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原

参考答案：答案：D20.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶可以脱离生物体起作用B.酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C.甲状腺激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞D.所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应参考答案：A酶可以在细胞内、细胞外或者体外起催化作用，A正确；酶具有专一性，一种酶只能催化一种或者一类化学反应，B错误；甲状腺激素来自甲状腺细胞，该细胞同样有呼吸酶，C错误；蛋白质类酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应，RNA类酶不能用双缩脲试剂检测，D错误，所以选A。【点睛】容易忽略酶能催化一种或一类化学反应，错选B。21.水杨酸是植物体内一种重要的内源激素，能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质，提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响，研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同C.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力都最强D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性参考答案：DA．水杨酸是植物激素，对植物体内蛋白质的合成起调节作用，具有催化作用的是酶，A错误；B．据图中数据分析可知，相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果是不同的，B错误；C．据图中曲线变化可知，不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力有差异，其中1.5×10-4mol.L-1浓度时抗病能力相对最强，C错误；D．据图分析，与对照组的数据对比可知，低浓度的水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成有促进作用，高浓度有抑制作用，说明水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质合成的作用具有两重性，D正确；答案选D。[点睛]：本题以背景材料及题图形式考查植物激素调节的知识点，解题关键是：1.提取题干信息，抓住关键句“水杨酸是植物体内一种重要的内源激素”，分析激素的作用；2.分析题图：分析坐标图中的横、纵坐标，自变量是处理时间和不同浓度的水杨酸，因变量是不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量，根据对照组的曲线，分析各实验组的数据变化，解答各选项问题。22..下列与细胞相关的叙述，正确的是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP参考答案：B核糖体没有膜结构，A项错误；酵母菌的细胞核内含有大量的DNA和少量的RNA，B项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有线粒体等膜结构细胞器，C项错误；叶绿体中可通过光反应合成ATP，D项错误。23.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示．此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果．下列分析不正确的是（）

A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B．γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl﹣内流，使突触后膜电位差增加C．γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜D．局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，均属于抑制性神经递质参考答案：D【分析】兴奋在神经元之间的传递通过突触完成，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触前膜释放神经递质到突触间隙，作用于突触后膜上的受体，突触后膜的离子透性发生改变，因此突触后膜电位变化，下一个神经元兴奋或抑制．【解答】解：A、据图2知，局部麻醉药单独使用时，突触后膜的Na+通道未打开，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A正确；B、由图1知，γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，Cl﹣通道打开，促进Cl﹣内流，抑制突触后膜产生兴奋，突触后膜膜电位为外正内负，Cl﹣内流，导致膜电位增加，B正确；C、γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜，C正确；D、局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致，但是γ﹣氨基丁酸属于抑制性神经递质，而局麻药不属于神经递质，D错误．故选：D．【点评】本题旨在考查学生对突触的结构和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断．24.右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质

D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：Ｃ25.某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是（

）A．Ab、aB、ab

B．AB、ab、ab

Cab、AB、AB

D．AB、AB、AB参考答案：B26.把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是A.甲高于乙

B.乙高于甲C.先甲高于乙，后乙高于甲

D.先甲低于乙，后乙低于甲参考答案：D27.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A.等位基因随同源染色体分开而分离B.具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C.F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D.雌雄配子结合的机会均等参考答案：B【名师点睛】孟德尔一对相对性状的实验过程：具有相对性状的纯合子杂交，子一代均表现为显性性状，将子一代自交，子二代出现性状分离，且性状分离比为3：1．孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；（3）受精时雌雄配子随机结合．通过测交实验进行验证，最终得出基因分离定律，其实质是等位基因随同源染色体分开而分离。28.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程（

）A．发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成B．发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制C．发生在细胞分裂期的前期，核膜逐渐消失D．发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗参考答案：C29.人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中II—3和II—4所生子女是A.秃顶色盲儿子的概率为1/8 B.非秃顶色盲儿子的概率为1/4C.非秃顶色盲女儿的概率为1/8 D.秃顶色盲女儿的概率为1/4参考答案：A本题考查的是伴性遗传的相关知识。由题意知，男性秃顶的基因型是Bb、bb，非秃顶的基因型为BB；女性秃顶的基因型是bb，非秃顶的基因型为BB、Bb；女性红绿色盲基因型为XaXa，色觉正常是XAXa、XAXA，男性色盲的基因型为XaY，色觉正常是XAY。从图中看出Ⅰ1女性不是红绿色盲患者，基因型是（XAX?）；Ⅰ2男性是红绿色盲患者，因此其基因型是（XaY），由此可确定Ⅱ3基因型是（XAXa）；Ⅱ4的色盲基因是（XaY）综上所述可以推出，Ⅱ3的基因型为BbXAXa，Ⅱ4的基因型为BBXaY。秃顶色盲儿子（BbXaY）的概率为=1/2×1/4=1/8，A正确；非秃顶色盲儿子（BBXaY）的概率为＝1/2×1/4＝1/8，B错误；非秃顶色盲女儿（B_XaXa）的概率为=1×1/4＝1/4，C错误；秃顶色盲女儿（bbXaXa）的概率＝0×1/4＝0，D错误。30.（03上海卷）水蛭素是由65个氨基酸组成的蛋白质，控制该蛋白质合成的基因其碱基数至少应是A．

390

B．195

C．65

D．260参考答案：答案：A31.通过细胞工程生产单克隆抗体时，通常要经过三次筛选：①选出能产生抗体的B淋巴细胞

②在特定培养基中筛选杂交瘤细胞

③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群

这三个过程的先后顺序是A．②①③

B．①②③

C．①③②

D．②①③参考答案：答案：B32.下列与酶相关实验的叙述，正确的是()A.探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的B.低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，不能用碘液进行鉴定D.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温参考答案：C探究性实验的实验结果是未知的，验证性实验的实验结果是已知的，A项错误；低温能够降低酶的活性，但低温并没有破坏酶的空间结构，B项错误；碘液遇淀粉变蓝，探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，因碘液只能检测反应物淀粉的剩余量，不能检测蔗糖是否被分解，所以不能用碘液进行鉴定，C项正确；研究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，而酶具有高效性，为确保实验结果的准确性，应将酶与底物溶液分别在相应的实验温度下保温后再混合，D项错误。33.有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案：ABD34.下列有关实验方法的描述，错误的是（）A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上参考答案：B35.（04江苏卷）病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

A．氨基酸和核糖体

B．氨基酸和高尔基体

C．核苷酸和核糖体

D．核苷酸和高尔基体参考答案：答案：A36.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性，控制这三对性状的基因位于常染色体上。下图表示某一个体的基因组成，以下判断正确的是（

）A．控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律B．该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种C．该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因为AbD或abdD．该个体与另一个体测交，后代基因型比例为l：1：1：1参考答案：D试题分析：控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因位于同一对同源染色体上，遗传时遵循基因分离定律，A错。一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有：AbD、abd或Abd、abD2种，B错。该个体的细胞有丝分裂后期，移向细胞两极的基因为AabbDd，C错。该个体与另一个体测交，该个体生成配子为：1Abd:1AbD:1abD:1abd，而aabbdd生成配子为abd,后代为1Aabbdd：1AabbDd:1aabbDd:1aabbdd，D正确。37.下列关于生物大分子的叙述不正确的是（

）A.糖原、脂肪、蛋白质和脱氧核糖都是细胞内的生物大分子B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D.M个氨基酸N条肽链构成的蛋白质分子完全水解共需（M-N）个水分子参考答案：A脂肪、脱氧核糖不是细胞内的生物大分子，A错误；小麦细胞中，即有DNA，也有RNA，由A、G、C组成的核苷酸有3种核糖核苷酸和3种脱氧核糖核苷酸，由T构成的核苷酸只有1种（胸腺嘧啶）脱氧核苷酸，所以由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有3+3+1=7种，B正确；细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质，其氨基酸的排列顺序或蛋白质的空间结构可能不同，因此不一定是同一种蛋白质，C正确；一个由N条肽链组成的蛋白质分子共有M个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子数=氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数-肽链数=（M-N）个水分子，D正确。38.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中，正确的是（）A．正常情况下，组织细胞内的K+浓度与组织液的最接近B．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定C．受到抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D．马拉松运动时，人体饮水量增加而抗利尿激素和尿液排出量均减少参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．内环境稳态的调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络．2、人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．【解答】解：A、K+浓度是维持细胞内液的渗透压，因此组织细胞内的K+浓度叫组织液高，A错误；B、寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加，促进细胞新陈代谢加快，但不会引起骨骼肌不自主战粟，维持体温保持相对稳定，B正确；C、B巴细胞受到抗原刺激后增殖和分化属于内环境稳态的免疫调节，C错误；D、马拉松运动时，大量流汗导致失水过多，细胞外液渗透压升高，通过调节增加抗利尿激素的分泌人，导致尿量减少，同时通过神经调节，机体饮水量增加，D错误．故选：B．【点评】本题考查内环境稳态、水盐调节、血糖调节等知识，要求考生识记内环境稳态的概念及调节机制；识记水水平和血糖调节的具体过程，掌握其中相关激素的具体功能，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题．39.酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长酶 酶 酶化合物甲

化合物乙

化合物丙

化合物丁现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：突变体突变体a（酶A缺陷）突变体b（酶B缺陷）突变体c（酶C缺陷）化合物乙不生长不生长生长化合物丙不生长生长生长由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次是

A．酶A、酶B、酶C

B．酶A、酶C、酶BC．酶B、酶C、酶A

D．酶C、酶B、酶A参考答案：D40.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按下图所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a’组胚芽鞘向光弯曲生长，b’组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是A.c组尖端能合成生长素，d组尖端不能B.a’组尖端合成生长素，b’组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D.a’组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b’组尖端的生长素不能参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.菜豆种皮颜色由两对非等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成（A—显性基因—出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B—显性基因—修饰效应出现，BB和Bb的效应相同）。现有亲代种子P1（纯种，白色）和P2（纯种，黑色），杂交实验如下：（1）P1的基因型是

；P2的基因型是

。（2）F2中种皮为黑色的个体基因型为

，若从F2取出一粒黑色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论。（要求：用遗传图解解答，并加上必要的文字说明。）参考答案：（1）aaBB

AAbb（4分）（2）AAbb

Aabb

若子代表现为黑色：黄褐色=1︰1（可只说明性状表现，不写比值），则该黑色种子的基因型为AAbb；若子代表现为黑色：黄褐色：白色=3︰3︰2（可只说明性状表现，不写比值），则该黑色种子的基因型为Aabb。（8分）亲代

黑色

×

黄褐色42.【选修1：生物技术实践】有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物．回答问题：（1）为了获得能降解氯苯的微生物菌种，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以为唯一碳源的培养液进行选择培养．除含有碳源外，培养液还应含有、无机盐和蒸馏水等．（2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种到1L含20mg氯苯的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观测从实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为33小时、15小时、46小时，则应选择微生物乙作为菌种进行后续培养，理由是．（3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用直接计数，也可选用法统计活菌数目，一般前者得到结果（填“＞”“=”或”＜“）后者．（4）制备固体培养基的基本步骤是：计算→称量→→灭菌→．（5）接种时要对接种环进行灼烧，目的是．参考答案：（1）氯苯

氮源（2）微生物乙分解氯苯的能力比甲、丙更强（3）血细胞计数板

稀释涂布平板＞（4）溶化

倒平板（5）杀灭接种环上的微生物，避免感染杂菌【考点】微生物的分离和培养．【分析】（1）培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质．营养物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水．根据化学成分分为合成培养基、天然培养基等根据用途分选择培养基、鉴别培养基．根据性质分为液体、半固体和固体培养基．（2）筛选目的微生物需要使用选择培养基．微生物的接种方法主要有平板划线法和稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可以用来进行微生物的计数．【解答】解：（1）筛选能降解氯苯的微生物，需要使用以氯苯为唯一碳源的选择培养基．除碳源外，培养液还应含有氮源、无机盐和蒸馏水等．（2）在三组使用中，乙组所用时间最短，说明降解氯苯的能力最强，所以应选择乙组中的微生物作为菌种进行后续培养．（3）测定培养液中选定菌种的菌体数，既可以在显微镜下用血细胞计数板（显微镜直接计数法）或稀释涂布平板法进行计数．前者计数包括培养液中的死亡的细胞，后者是活菌计数，且菌落可能是由2个或多个细胞形成，所以前者得到的结果偏大．（4）制备固体培养基的基本步骤是：计算、称量、溶化、调节pH、分装、加棉塞、包扎、灭菌、倒平板．（5）接种环需要进行灼烧灭菌，目的是杀灭接种环上的微生物，避免杂菌污染．故答案为：（1）氯苯

氮源（2）微生物乙分解氯苯的能力比甲、丙更强（3）血细胞计数板

稀释涂布平板＞（4）溶化

倒平板（5）杀灭