浙江省衢州市江山市第二高级中学2022-2023学年高三生物下学期摸底试题含解析

浙江省衢州市江山市第二高级中学2022-2023学年高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下表是某生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者(单位:102KJ/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是（

）

同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A．丁为肉食性动物

B．甲随丙的增加而增加C．乙是能量流动的起点

D．戊是丁的前一营养级参考答案：C2.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是

A、①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

B、③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个

C、②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

D、图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常参考答案：C3.以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是

（

）

Ａ．竞争、捕食、互利共生

B．捕食、竞争、互利共生

C．竞争、互利共生、捕食

D．互利共生、捕食、竞争参考答案：D4.下列两种结构都能产生ATP的是A

线粒体内膜和叶绿体内膜

B

线粒体基质和叶绿体基质C

细胞质基质和线粒体基质

D

细胞质基质和叶绿体基质参考答案：C5.下列有关科学家探索光合作用的实验，叙述错误的是

()A．与黑藻相比，水绵更适宜用作探究光合作用的场所B．金鱼藻是水生植物，用作探究光合作用产物是O2时，利于收集气体C．卡尔文利用小球藻，探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径D．用银边天竺葵探究光合作用产物是淀粉时，不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝色参考答案：D光合作用产物之一是淀粉，淀粉遇碘液变蓝色，首先要用酒精使绿色的叶片脱去颜色，再滴加碘液防止绿叶本身颜色对实验现象的干扰，银边天竺葵叶片边缘不含叶绿体，无法进行光合作用合成淀粉，D错误。6.右图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，下列有关说法正确的是A．①②③在细胞膜上的位置并不是静止不动的B．细胞膜的基本骨架是③，结构特点是选择透性C．癌变的细胞中②物质比正常细胞中少D．若该细胞是甲状腺细胞，促甲状腺激素作用于它，与其细胞表面特定的③有关参考答案：A7.下图甲、乙表示水稻两个品种（两对相对性状独立遗传），①一⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法正确的是

A．②的自交代数越多，子代纯合植株的比例越高

B．②和⑦的变异都发生于细胞有丝分裂前期

C．⑤与⑧过程的育种原理相同，③过程表示单倍体育种

D．育种过程中需要筛选，而筛选不改变任一基因的频率参考答案：A8.观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、观察黑藻叶片细胞的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪的鉴定四个实验的共同点是

A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态

B．都必须使用高倍显微镜

C．适当提高温度将使实验结果更明显

D．都需要对材料进行染色参考答案：答案：B9.观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为８%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是

A.增大细胞膜的通透性

B.调节染色液的pHC.加速染色剂进入细胞

D.使DNA和蛋白质分离参考答案：B10.为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是

（

）A．S；培养时间过长

B．P；培养时间过长C．P；搅拌不够充分

D．S；搅拌不够充分参考答案：B11.下列有关二倍体哺乳动物有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是（

）A.有丝分裂出现纺锤体，减数第二次分裂不出现纺锤体B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，DNA分子数目相同C.有丝分裂和减数分裂过程中都能发生基因突变和基因重组D.有丝分裂与减数第一次分裂后期的人体细胞均含有两个染色体组参考答案：B【分析】减数分裂是特殊的有丝分裂，分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化，同时具备一些有丝分裂不具备的特点。【详解】有丝分裂和减数第二次分裂均出现纺锤体，A项错误；有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期完成核DNA分子的复制，核DNA分子数量加倍，有丝分裂后期和减数第一次分裂后期DNA分子数目相同，B项正确；基因重组发生在减数第一次分裂过程中，有丝分裂过程中不会发生基因重组，C项错误；人体细胞有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，含有4个染色体组，D项错误。12.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构直接联系的细胞器是(

)A．高尔基体

B．叶绿体

C．内质网

D．液泡参考答案：C13.下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是（

）

A．+，+，+，+，+，-

B．+，+，+，+，-，+C．+，+，+，+，+，+

D．+，+，+，+，-，-参考答案：B14.绿色植物通过光合作用所制造成的有机物质或固定的能量为生态系统的初级生产量。初级生产量中，有一部分被植物自身的呼吸所消耗（R），剩下的用于植物的生长和繁殖，这部分物质或能量叫净初级生产量（Pn），两者相加（R＋Pn）等于总初级生产量（Pg）。下表是某生态系统营养级能量流动分析图解（单位：千卡／公顷·年），能量从第二营养级流入第三营养级的传递效率为A．11．37%

B．15．15%

C．16．72%

D．4．52%参考答案：A15.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多B.蓝藻细胞中不含叶绿体，但能进行光合作用C.洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体D.S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案：B性激素属于固醇类物质，以自由扩散的方式通过细胞膜，不需要载体蛋白，A错误；蓝藻细胞中不含叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，B正确；洋葱根尖分生区细胞没有叶绿体，其中含有遗传物质（DNA）的结构有细胞核、线粒体，C错误；S型肺炎双球菌为原核生物，其细胞中没有细胞核，也就没有核孔，D错误。16.下列关于生物群落空间结构特征的生态意义的叙述中，不正确的是A.这种结构特征是上起自然选择的结果

B.这种结构特征有利于对资源的充分利用C.这种结构特征缓解了种间竞争，促进了种间互助D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分参考答案：C17.下列实验中设置对照实验的是A．科学家萨顿提出遗传的染色体学说B．赫尔希和蔡斯证明噬菌体的遗传物质是DNAC．摩尔根通过实验证明基因在染色体上D．斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用参考答案：B18.下列有关内环境及稳态的叙述,正确的是A.细胞外液和细胞内液构成细胞的内环境B.与血浆相比,组织液含有较少的蛋白质C.内环境中各化学成分相对稳定,内环境就稳定D.机体正常生命活动需要内环境处于恒定状态参考答案：B【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经-体液-免疫调节网络。【详解】A、细胞外液体构成细胞生活的内环境，A错误；B、血浆和组织液主要区别是血浆中含有较多的血浆蛋白，B正确；C、内环境稳态是指内环境中各化学成分和理化性质相对稳定，C错误；D、内环境稳态的实质是内环境化学成分和理化性质处于动态平衡中，D错误；故选：B。19.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A．质壁分离后，原生质层与细胞壁之间的溶液为外界溶液B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察参考答案：B【名师点睛】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用，质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同。20.两个先天性聋哑（AR）人结婚，所生的两个子女都不患聋哑，这种情况可能属于

A．外显不完全

B．遗传的异质性

C．隔代遗传

D．延迟显性参考答案：B21.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞参考答案：B22.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20％和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。

下列相关叙述不正确的是

A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B．A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案：D23.人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是[

]A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白能够运动C．温度对膜蛋白的扩散有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多参考答案：D24.如图所示，曲线表示生长素的浓度与根生长的关系，右侧表示根的向地生长，如a侧的生长素浓度在曲线F~A范围内，下列对b侧的生长素浓度范围的描述正确的是

A．在曲线A~B范围内，有促进生长功能

B．一定处于曲线C~D范围内，细胞生长受到抑制

C．可能位于曲线E~F范围内，因而细胞生长慢

D．可能位于曲线B~C范围内，生长素浓度较高，促进作用弱参考答案：B25.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递等有着密切关系的化学物质是A．糖蛋白

B．磷脂

C．脂肪

D．核酸参考答案：A【知识点】细胞膜的成分解析：细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．细胞膜表面上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白与细胞的识别、免疫、保护、润滑等有关，故A正确；磷脂形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，故B错误；细胞膜上没有脂肪，还含有固醇，故C错误；核酸分为DNA和RNA，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，细胞膜上没有核酸，故D错误．【思路点拨】理解识记糖蛋白的功能。26.下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径，不正确的是

（）A．轴突→突触→神经元细胞体→轴突

B．轴突→突触→树突→神经元细胞体C．树突→神经元细胞体→轴突→突触

D．树突→突触→轴突→神经元细胞体参考答案：D27.图是干细胞发育过程中的几个去路．下列说法不正确的是（）A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，意味着生物个体也开始衰老D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要参考答案：C【考点】54：干细胞的研究进展和应用；51：细胞的分化；56：个体衰老与细胞衰老的关系；57：细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、干细胞具有自我更新和分化的潜能，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，其遗传信息不会发生改变，B正确；C、多细胞生物中，细胞的衰老和个体的衰老不是同步的，C错误；D、细胞的凋亡是由基因决定的，对机体正常发育有重要作用，D正确．故选：C．28.在细胞内，许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是

A．高尔基体、囊泡

B．内质网、高尔基体

C．囊泡、线粒体

D．囊泡、高尔基体参考答案：答案：D29.右图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图。据图分析，下列叙述中正确的是A．I是光合作用的场所，Ⅱ是细胞溶胶B．生成一分子c，需要①②③各循环1次C．若⑤过程受阻，则①②③④的过程都会受阻D．①②③过程都直接与光反应相关，d最可能是蔗糖参考答案：C30.在一个处于相对稳定状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能长时间存活，必须提供

A．O

B．HO

C．足够的有机物

D．太阳能参考答案：答案：D31.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔参考答案：D32.长链非编码RNA（lncRNA）是长度大于200个碱基，具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式，请判断选项中错误的是：A.细胞核内各种RNA的合成都以四种核糖核苷酸为原料，催化该反应的酶是解旋酶和RNA聚合酶B.转录产生的RNA中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是mRNA，此过程中还需要的RNA有tRNA和rRNAC.lncRNA前体加工成熟后，有的与核内染色体中的DNA结合，有的能穿过核孔与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作用。D.若利用转基因技术将incRNA基因导入大肠杆菌中，并让大肠杆菌成功表达该基因，则只能从大肠杆菌中提取出来incRNA的前体物质。参考答案：A【分析】本题考查转录的过程、原料、场所等相关知识，旨在考查考生知识的综合运用能力与题干中信息获取能力。【详解】A、细胞核中的RNA都是以DNA为模板转录形成的，该过程需要RNA聚合酶的催化，原料是四种核糖核苷酸，A错误；B、转录可以形成mRNA、tRNA和rRNA，其中mRNA是翻译的模板，可以提供信息指导氨基酸分子合成多肽链。tRNA在翻译中作为运输氨基酸的工具，rRNA是核糖体的组成成分，B正确；C、根据以上分析可知，IncRNA前体加工成熟后，可以与染色质上的DNA分子结合，也可以通过核孔与细胞质中的蛋白质和RNA结合，C正确；D、图中是真核生物的转录过程，而大肠杆菌属于原核生物，无法加工RNA，因此无法得到成熟的lncRNA，D正确。故选A。33.下列关于细胞生命现象的叙述错误的是（

）A.细胞间信息交流大多与膜的结构和功能有关B.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除C.硅尘通过破坏溶酶体膜导致细胞坏死D.紫外线使膜蛋白变性导致细胞癌变参考答案：D细胞间信息交流大多与细胞膜上的糖蛋白有关，体现了细胞膜的信息交流功能，A项正确，B项正确；溶酶体内的水解酶不能水解硅尘，使溶酶体膜被破坏而导致细胞坏死，C项正确；细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变，D项错误。34.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后，能产生CO2的试管有()A．葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞

B．葡萄糖＋线粒体C．丙酮酸＋叶绿体

D．丙酮酸＋内质网参考答案：A35.右图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是

A.若打开阀门，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量B.若关闭阀门，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有酒精产生C.若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛D.若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄参考答案：D36.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是()A．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体的功能有关，若线粒体DNA受损伤，对神经细胞吸收K＋没有影响B．相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞C．胰岛B细胞分泌胰岛素时消耗能量，因此胰岛素出入细胞属于主动运输D．对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理，结果吸收甘氨酸的功能丧失，最可能的原因是细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化参考答案：D37.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A．体外受精完成后即可进行胚胎移植操作

B．胚胎干细胞具有发育全能性，可发育成多种细胞

C．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中需要加入饲养层细胞

D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖参考答案：B38.下列流程图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是（

）A.①过程是在0.5—0.6mol/L甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理

B.②表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织,此过程叫做再分化C.③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导D.该过程体现了植物细胞的全能性参考答案：B39.下列有关细胞的叙述正确的是（

）A．氧气缺乏时，马铃薯块茎细胞产生的二氧化碳来自细胞质基质B．细胞周期的分裂期没有DNA的复制和蛋白质的合成C．吞噬细胞的溶酶体内含有多种水解酶，能吞噬并杀死病毒或细菌

D．成熟的红细胞中没有细胞核，所以凝血酶原是在新生的红细胞中合成的参考答案：C40.某细胞能通过细胞膜从环境中吸收物质X，进行实验得到如下结果，相关叙述，正确的是①当溶液中X的浓度低于细胞中时，也会发生X的吸收②只有在有氧气时才发生X的吸收③物质X的吸收随温度变化，而且有一个最适温度A．①说明该物质能逆浓度梯度吸收进入细胞，该物质可能为二氧化碳B．②说明该物质吸收的方式消耗能量，该物质运输方式一定是主动运输C．③说明该物质的吸收受温度影响，原因是温度影响膜的流动性D．综合①②③判断，该物质吸收的方式是主动运输参考答案：D解析：本题考查物质跨膜运输。CO2的运输方法是是自由扩散，为顺浓度梯度；消耗能量的吸收方式还有胞吞；物质的吸收受温度的影响且有最适温度，是因为温度影响酶的活性；①②③综合分析，该物质的运输逆浓度梯度，需要呼吸供能，运输方式为主动运输。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.珠江三角洲的农民充分利用当地的自然条件,改变原有传统的种养殖业分散经营模式，建立了该地特有的新的高效生态系统——桑基鱼塘，大大提高了系统的生产力。请据图回答问题：

(1)将传统的分散种养殖业生产模式改建成桑基鱼塘时需要考虑系统内部

，通过

，达到改善系统功能的目的。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量

;从而有效提高农业生态系统的

。(3)蚕沙、桑叶进入鱼塘经过

的作用又被桑基所利用。蚕沙中的氨经过

的作用,形成

,被植物利用。(4)该系统能否体现系统整体性原理？

原因是

。(5)在该图上用箭头表示系统内部能量流动方向参考答案：(1)不同组分之间的结构

改变和优化结构

(2)流向对人类最有益的部分

能量利用率(3)分解者

硝化细菌

硝酸盐和亚硝酸盐

(4)能。系统中的各组分之间保持适当比例关系,实现能量、物质、信息的转换和流通，达到了总体大于各部分之和的效果（5）见右图42.某实验小组在适宜条件下利用水生植物伊乐藻进行了如下实验(如表中“＋”表示进行相关操作，“－”表示未进行相关操作)。试管编号1234自来水(mL)5555溴麝香草酚蓝水溶液(滴)10101010生长状况一致的伊乐藻(枝)1－1－密闭试管＋＋＋＋适宜光照＋＋－－45分钟后颜色变化

不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：(1)3号试管的颜色变化是________________，原因是在伊乐藻细胞线粒体的________中产生了CO2。(2)适宜光照下伊乐藻细胞内与O2结合的物质是____________。(3)45分钟后，1号试管的CO2含量________(填“增加”“不变”“减少”)，原因是________________________________________________________________________。参考答案：

(1).由蓝变绿再变黄(或由蓝变黄)

(2).基质

(3).[H](或NADH)

(4).减少

(5).伊乐藻光合作用速率大于细胞呼吸速率，吸收了CO2【分析】由题表可知：1号试管中有适宜的光照，因此伊乐藻光合作用速率大于细胞呼吸速率，试管的CO2含量减少，45分钟后颜色变化为溴麝香草酚蓝水溶液的颜色蓝色或浅绿色；2号试管没有伊乐藻，所以溶液颜色为溴麝香草酚蓝水溶液的颜色蓝色；3号试管没有光照，其中的伊乐藻只能进行细胞呼吸，产生二氧化碳，颜色变化是由蓝变绿再变黄；4号试管没有伊乐藻，所以溶液颜色为溴麝香草酚蓝水溶液的颜色蓝色。【详解】（1）3号试管没有光照，其中的伊乐藻只能进行细胞呼吸，在线粒体基质中产生二氧化碳，溴麝香草酚蓝水溶液遇到二氧化碳会由蓝变绿再变黄；（2）适宜光照下植物也可进行呼吸作用，伊乐藻细胞内[H]与O2结合生成H20；（3）由于1号试管有适宜的光照，因此伊乐藻光合作用速率大于细胞呼吸速率，45分钟后，1号试管的CO2含量减少。【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的关系，要求考生具有较强的分析表格数据的能力。43.（10分）某自花授粉植物的花色有黄色、红色和白色三种类型，现利用A、B、C、D、E、F六组植物（均为纯合子）作为亲本进行三组杂交试验：杂交试验仪：黄花A×白花B；杂交试验二：红花C×白花D；杂交试验三：红花E×白花F，各组试验F1植物均为白花，F1植株自交得F2，F2的表现型及比例如图所示．请回答以下问题：（1）花的颜色是由花瓣细胞中色素的种类决定的，这些色素又是由核基因控制的有关酶所决定的，由此可知色素基因与花色性状的关系为基

．（2）根据上述实验结果可推知：该植物花色性状受

对等位基因控制，其遗传遵循

定律：六组亲本基因型相同的是

．（3）实验一对应的F2白花植株中纯合子占；如实验三所得的F2所得种子再种植，所得植株的表现型及比例为

．（4）若想鉴定实验二所得F2白花植株的基因型，最简便的方法是

，通过分析其后代的表现型及比例即可确定其中

种白花植株的基因型．不能确定的基因型中有种是杂合子，它们

（能或不能）再通过其他一次杂交的方法鉴定．参考答案：（1）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状（2）两

基因的自由组合

C和E、B和F（