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浙江省嘉兴市辛江中学高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是(

)A.衰退型和增长型

B.增长型和衰退型C.稳定型和衰退型

D.稳定型和增长型

参考答案:D2.有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植时,一种死掉,另一种生长要好得多,它们之间的关系是

)A.竞争

B.互利共生

C.寄生

D.种内互助参考答案:C3.下列过程中,不属于胞吐作用的是A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程参考答案:B【名师点睛】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面,然后内陷形成由膜包裹的泡;胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡,然后和细胞膜内表面结合,通过膜的运动,把包裹的物质释放到细胞外面,胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关,与细胞膜的结构的流动性有关。4.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气一水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是

(

)A.人的白细胞

B.鸡的红细胞

C.蛔虫的体细胞

D.大肠杆菌细胞参考答案:D5.下列有关组成生物体化学元素及化合物的说法正确的是()A.P是组成磷脂、ATP、RNA及核糖等多种化合物的组成元素B.Mg是叶绿体中各种色素分子必不可少的组成元素C.ATP和DNA中都含有腺嘌呤和脱氧核糖D.RNA既可作为遗传信息的载体,也可催化某些生物化学反应参考答案:D【考点】无机盐的主要存在形式和作用;核酸在生命活动中的作用.【分析】糖的组成元素是C、H、O,多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的,包括肝糖原和肌糖原.Mg2+是叶绿体中叶绿素的组成成分,类胡萝卜素不含Mg2+,ATP含有腺嘌呤和核糖、DNA中都含有腺嘌呤和脱氧核糖.【解答】解:A、核糖的组成元素是C、H、O,不含P,A错误;B、Mg2+是叶绿体中叶绿素的组成成分,类胡萝卜素的组成成分没有Mg2+,B错误;C、ATP中含有的糖是核糖,C错误;D、某些酶的成分是RNA,某些生物的遗传物质是RNA,D正确.故选:D.

6.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④参考答案:【知识点】G3

人类遗传病及优生【答案解析】D解析:遗传病是指遗传物质发生改变引起的疾病,包括单基因遗传病,多基因遗传病,和染色体异常遗传病,①②错误,携带遗传病基因的个体不一定患病,如常染色体上的隐性遗传病,个体基因型为Aa不会有病,③错误;不携带遗传病基因的个体但是染色体异常也会患病④错误,故D正确【典型总结】关于人类遗传病的几点提醒:(1)单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病,而不是受单个基因控制。(2)先天性疾病不一定是遗传病,如母亲妊娠前三个月内感染风疹病毒而使胎儿患先天性白内障。(3)家族性疾病不一定是遗传病,如传染病。(4)大多数遗传病是先天性疾病,但有些遗传病可在个体生长发育到一定年龄才表现出来,所以,后天性疾病也可能是遗传病。(5)携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病,如白化病携带者;不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病,如染色体异常遗传病。7.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,并筛选出特定杂交瘤细胞生产单克隆抗体.下列说法正确的是() A.抗体能识别绵羊整个红细胞 B.抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子 C.抗体能识别绵羊所有体细胞 D.抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子 参考答案:B【考点】单克隆抗体的优点. 【专题】正推法;克隆技术. 【分析】1、抗原刺激机体可产生相应的浆细胞并分泌抗体,单克隆抗体指的是由一种浆细胞与骨髓瘤细胞克隆出的细胞群产生的抗体. 2、单克隆抗体特异性强,只能识别抗原的(绵羊红细胞)表面的特定分子. 【解答】解:绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞发生特异性免疫反应,其中绵羊红细胞表面的特定分子是抗原,小鼠脾脏B淋巴细胞受到抗原刺激可增殖分化成浆细胞,产生抗体,抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子,并与绵羊红细胞表面的特定分子发生特异性结合. 故选:B. 【点评】本题考查了细胞工程中单克隆抗体和免疫反应的相关知识,意在考查学生识记和理解能力. 8.在环境中C02浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下C02的吸收或释放量,结果如下表:(表中负值表示C02释放,正值表示C02吸收)下列选项中正确的是:光照强度(klx)2.O4.06.08.O9.O10.0C02[㎎/(100cm2.h)]-2.O2.06.010.O12.012.O

A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变

B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用

C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气

D.超过9klx时,光合作用速率不再增加,主要是受外界C02浓度的制约参考答案:D9.某渗透装置如下图所示,烧杯中盛有蒸馏水,已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析,该实验过程中最可能出现的现象是A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降B.漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降C.加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖D.加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶参考答案:【知识点】C2

物质的输入和输出【答案解析】B解析:长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏斗液面上升;加入蔗糖酶后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,A错误,B正确;由于半透膜只允许单糖通过,蔗糖分子属于二糖,不能通过半透膜,因此烧杯中不可以检测出蔗糖,C错误;蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖,蔗糖酶是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧杯中不能检测出蔗糖酶,D错误。10.流感病毒、变形虫、甘蔗、猪都具有的糖是(

)A.纤维素

B.淀粉

C.糖元

D.核糖参考答案:D11.生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是()A.盐酸处理口腔上皮细胞有利于DNA与甲基绿结合B.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境C.盐酸浓度过高会影响过氧化氢酶的活性,加水后活性恢复D.盐酸处理细胞有利于健那绿将线粒体染成蓝绿色参考答案:A【考点】4B:观察细胞的有丝分裂;1E:DNA、RNA在细胞中的分布实验;2F:观察线粒体和叶绿体;39:酶的特性.【分析】1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色.2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).【解答】解:A、盐酸处理口腔上皮细胞能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,A正确;B、盐酸解离根尖后要用清水漂洗,防止影响龙胆紫等碱性染料的染色,B错误;C、盐酸浓度过高会使酶变性失活,加水后活性不能恢复,C错误;D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此用健那绿染线粒体时不能用盐酸处理,D错误.故选:A.【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、酶的特性、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.12.下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞C.一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成参考答案:A13.[生物——选修3:现代生物科技专题]下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程,其中①~⑥表示操作过程。请回答以下问题:(1)图中①过程涉及的精子需进行处理;防止多精入卵的两道屏障为。(2)对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是。(3)图中②过程所用的方法是。外源基因插入牛受精卵中的DNA上后,有的受精卵能发育成转基因牛,而有的会死亡,请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因:。(4)图中b、c分别代表囊胚的。(5)图中④过程表示,由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为。参考答案:(1)获能透明带反应、卵细胞膜反应(2)促使其超数排卵(3)显微注射法外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达(合理即可)(4)囊胚腔、内细胞团(5)胚胎分割和胚胎移植(答不全不给分)100%14.下列实例不能体现细胞膜结构特点的是(

)A.白细胞吞噬绿脓杆菌

B.精卵细胞结合C.小肠细胞分泌消化酶

D.效应T细胞与靶细胞紧密接触参考答案:D15.右图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列叙述正确的是A.该生物正常体细胞含8条染色体B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例为8:8:4C.若三个细胞来自同一器官,该器官可能是卵巢D.若三个细胞为亲子代关系,则关系为甲→乙→丙参考答案:B16.有关能源物质的叙述中,正确的是(

)A.短跑前运动员常服用葡萄糖溶液,因为葡萄糖是细胞的直接能源物质B.ATP、DNA和RNA中均含有含氮碱基腺嘌呤(A)C.有氧条件下,蓝藻细胞的细胞质基质和线粒体都能产生ATPD.给叶面施肥时,叶肉细胞光反应产生的ATP可用于该细胞吸收叶面上的离子参考答案:B细胞的直接能源物质是ATP,A项错误;ATP、DNA和RNA中均含有含氮碱基腺嘌呤(A),B项正确;蓝藻属于原核生物,细胞内无线粒体,C项错误;叶肉细胞光反应产生的ATP只能用于暗反应,D项错误。17.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案:C考察微生物的培养和应用,实验分析能力。将转基因植物叶片接种到无菌培养基上,是实行植物组织培养,必需严格的无菌操作,否则会失败。18.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液,当通入不同浓度氧气时,其产生的酒精和CO2量如下表所示。下列叙述正确的是:氧浓度(%)abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.当氧浓度为a和b时细胞产生CO2的场所相同B.当氧浓度为a和d时细胞呼吸的过程相同C.当氧浓度为a、b、c、d时细胞呼吸都产生[H]和ATPD.当氧浓度为a、b、c、d时分解有机物都不彻底参考答案:C19.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是(

)。A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定参考答案:D光合作用使无机碳转化成有机碳,促进了碳循环,但不能促进能量循环,因为能量不能循环,A错误;细胞分裂仅使细胞数目增多,不能使细胞趋向专门化,细胞专门化是通过细胞分化实现的,B错误;主动运输使细胞选择性的吸收或排放细胞需要的营养物质或代谢废物,而不是使膜内外的物质浓度趋于一致,C错误;细胞凋亡是细胞的程序性死亡,对生物完成正常发育,维持内环境稳定有重要作用,D正确。【考点:定位】细胞凋亡的含义;主动运输的原理和意义;细胞的分化【名师点睛】生态系统能量流动的特点:单向流动,逐渐递减.细胞分裂能增加细胞的数目,细胞分化能增加细胞的种类,使细胞趋向专门化。主动运输能维持细胞内正常的生命活动,对神经冲动的传递以及对维持细胞的渗透平衡,恒定细胞的体积。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对有机体是有利的。20.人类血管性假血友病基因位于X染色体上,长度180kb。目前已经发现该病有20多种类型,这表明基因突变具有(

)A.不定向性

B.可逆性 C.随机性

D.重复性参考答案:A21.以DNA作为模板合成生物大分子的过程包括A.复制和转录

B.翻译和转录

C.复制和翻译 D.翻译和逆转录参考答案:A22.已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因是独立遗传的。某校科技活动小组将某一红果高茎番茄植株测交,对其后代再测交。并用柱形图来表示第二次测交后代中各种表现型的比例,其结果如图所示。请你分析最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是

A.RRDd

B.RRDD

C.RrDD

D.RrDd参考答案:A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析:根据题意结合图示比例,利用自由组合问题分离解决,第二次测交结果分析红果:黄果=1:1,推测子一代基因型为Rr,由于亲本也是测交推测亲代基因型为RR;第二次测交结果分析高茎:矮茎=1:3,推测子一代基因型为1/2Dd和1/2dd,由于亲本也是测交推测亲代基因型为Dd,所以亲本的基因型为RRDd,A正确23.已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处A.A+T的比例较高

B.C+G的比例较高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位D.位于基因的尾端,是转录停止的信号参考答案:答案:A24.愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射性(氚标记)。当这些细胞被固定后进行显微镜检,利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体结构中。该标记化合物最可能是(

A.丙氨酸

B.尿嘧啶核糖核苷酸

C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸

D.葡萄糖参考答案:B25.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH值至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

C.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案:A26.下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的(

)A.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链C的数目为G的2倍C.若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链相应碱基比为2∶1∶4∶3D.若一条链的G∶T=1∶2,则另一条链的A∶C=1∶1参考答案:D27.盐酸吗啉胍(又名病毒灵,英文缩写ABOB)能抑制病毒的DNA和RNA聚合酶的活性,从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是A.DNA病毒增殖时,DNA中碱基之间的氢键会发生断裂B.在RNA聚合酶的作用下,脱氧核糖核苷酸依次连接形成RNAC.可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用D.ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖参考答案:A考点:本题考查病毒及DNA复制和转录的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28.下列关于豌豆细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是()A.分裂后期,着丝点分裂,染色体和DNA数目加倍B.分裂前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.分裂间期,进行DNA的复制和蛋白质的合成D.分裂末期,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察参考答案:C【分析】题目考查植物细胞有丝分裂过程DNA、染色体、纺锤体等物质和结构的变化规律,以考查基本知识的识记和通过比较掌握DNA和染色体、植物细胞和动物细胞在分裂中的区别的能力。【详解】着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA数量不变,A错误.分裂前期,由两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错误.分裂间期主要进行DNA的复制和相关蛋白质的合成,C正确.分裂中期,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察,D错误.【点睛】DNA数量加倍是因为DNA复制,染色体数量加倍是因为着丝点分裂;高等植物细胞中没有中心体。29.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是(

)A.C减A的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的真光合速率B.C减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率C.A减B的干重差为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率D.实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定参考答案:C30.下列有关生物多样性与生物进化的叙述中,不正确的是(

)

A.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的简状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征

C.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向参考答案:A31.科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:制作4个密闭、透明的生态瓶、各瓶内的成分和条件见下表。表中“1”表示有,“0”表示无。下列相应的评述正确的是

编号生态系统的组成成分光照水草藻类浮游动物小鱼河泥甲111101乙011101丙111100丁111111

①乙成分缺失,功能不健全,存活时间可能最短;

②甲和丁的成分全面,设计合理,可以长时间地存活下去;

③四个人工生态系统的设计合理与否,均需要经受时间的检验;

④四个人工生态系统的物质循环均是封闭的,而能量的流动是相对开放的;

⑤丁的结构与功能处于相对稳定的状态。

A.①③④

B.②④⑤

C.①②③④

D.①③④⑤参考答案:A32.下图是某家族黑尿症的系谱图。已知控制该对性状基因是A、a,则(

)①预计Ⅲ6是患病男孩的概率

②若Ⅲ6是患病男孩,则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,预计Ⅲ7是患病男孩的概率A.①1/3,②1/2

B.①1/6,②1/6C.①1/6,②1/4

D.①l/4,②1/6参考答案:C33.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法中,错误的是(

A.必须先把口腔上皮细胞杀死后,才能用健那绿染液给细胞中的线粒体染色B.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性

C.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,是维持口腔上皮细胞的正常形态

D.在高倍镜下观察可以看到染色后的活细胞中线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色参考答案:A34.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验能证明DNA是遗传物质C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA参考答案:B35.经研究发现,从孕妇的羊水中提取的干细胞在实验室培养后形成了骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等多种人体器官组织。以下有关叙述正确的是

A.此过程体现了细胞的全能性

B.神经细胞的分化程度比干细胞的分化程度低

C.提取的干细胞与其形成的肌肉细胞染色体组成不同

D.经培养后形成的多种人体组织细胞中mRNA存在差异参考答案:D36.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是(

A.S1=2S2

B.S1>2S2

C.S1<2S2

D.S2<S1<2S2参考答案:B37.一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为①黑色×黑色→黑色

②黄色×黄色→2黄色:1黑色

③黄色×黑色→1黄色:1黑色A.显性纯合体

B.显性杂合体

C.隐性个体

D.不能确定参考答案:A38.在细胞分裂间期,线粒体的数目增多,其增多的方式有3种假设:Ⅰ.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:下列叙述正确的是:A.实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株自身能合成胆碱B.实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是胆碱有3H标记C.根据以上分析可以得出,线粒体是分裂增殖形成的D.在分裂期,线粒体中无法进行复制、转录和翻译参考答案:C【分析】链孢霉营养缺陷型突变株是指在某些营养物质的合成能力上出现缺陷,必须在培养基中额外添加这些营养成分后才能正常生长的变异菌。根据题意可以判断实验所用的链孢霉突变株的代谢特点是自身不能合成胆碱。根据对照实验的单一变量原则,另一种培养基在配制成分上的要求应与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记;根据表格中数据分析,随着标记后细胞增殖代数的增加,测得的相对放射性逐代减半,故3种假设中最可能符合的是第Ⅲ种。【详解】A、根据表格分析,链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养后,然后转入另一种培养基中继续培养,随着细胞增殖的代数的增加,相对放射性逐渐降低,说明链孢霉营养缺陷型突变株自身不能合成胆碱,A错误;B、实验中所用的“另一种培养基”成分与前一步骤的培养基相同,只是胆碱没有3H标记,B错误;C、根据以上分析可知,线粒体是分裂增殖形成的,C正确;D、分裂期,线粒体仍然可以复制、转录、翻译,D错误。故选C。39.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是

)A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案:A40.如图表示有关遗传信息传递的模拟实验,下列相关叙述合理的是

A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示).请分析回答:(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的

基因遗传病,Ⅲ7号个体婚前应进行

,以防止生出有遗传病的后代.(2)通过

个体可以排除这种病是显性遗传病.若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是.(3)研究人员发现,某表现型正常的雌果蝇与表现型正常的纯合雄果蝇交配,后代(F1)表现型均正常,其中雌果蝇202只,雄果蝇98只.若实验过程中环境条件适宜且统计正确,为合理解释上述结果,从遗传学的角度可以作出假设:控制该性状的某基因具有

(“显”或“隐”)性致死效应,并位于

染色体上.参考答案:(1)单

遗传咨询

【考点】A4:常见的人类遗传病.【分析】分析系谱图:Ⅱ3和Ⅱ4都正常,但他们有一个患病的儿子(Ⅲ8),即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病.【解答】解:(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病;Ⅲ7号个体可能携带致病基因,因此其婚前应进行遗传咨询,以防止生出有遗传病的后代.(3)某表现型正常的雌果蝇与表现型正常的纯合雄果蝇交配,后代(F1)表现型均正常,其中雌果蝇202只,雄果蝇98只,说明该性状的遗传与性别有关,由此可假设控制该性状的某基因具有隐性致死效应,并位于X染色体上.42.以小球藻为实验材料做下列三组实验,请根据实验过程回答下列问题:实验一:小球藻在适宜条件下进行光合作用时,其繁殖速度较快。在相同培养液中,以图中的装置Ⅰ和Ⅱ(密封环境)分别培养相同品质和数量的小球藻。将两个装置都放在阳光下,一定时间后,观察装置Ⅰ和Ⅱ发生的变化。(1)比较B、C两试管中的小球藻的繁殖速度,可以发现______试管的繁殖速度较快,其原因在于__________________________________。实验二:如果用图中E试管和F试管敞开口培养小球藻,E试管用完全培养液,F试管用缺镁的营养液,研究光照强度对E、F两试管中小球藻产生氧气量的影响,结果如右图。据图回答:(2)P点的坐标值表示的意义是_______________________________。(3)Q点小球藻释放的氧气量为______,其原因是_____________________。(4)当光照强度小于M时,限制试管中小球藻光合作用强度的主要环境因素是______。实验三:将若干小球藻、水草及一条小鱼放在一个盛有水的玻璃容器内,使之处于气体密闭状态。实验在温度适宜的暗室中进行,将玻璃容器用黑纸包裹遮光,在距玻璃容器0.3m处用不同功率的灯泡给予光照1h时(每换一次灯泡有一个间歇期,间歇期间足以使玻璃容器内的含氧量恢复到初始实验状态),其间用仪器记录该容器内氧气浓度的变化(浓度单位:g/m3)。遮光实验结束后,去掉黑纸,实施上述同样的实验操作步骤,实验结果如下。

15W20W25W30W35W40W45W遮光-10-10-10-10-10-10-10不遮光-6-4-20+2+5+10

(5)不遮光的容器在光照为25W时产生的氧气量是________g/m3,此时消耗的氧气量是_______g/m3。(6)实验中黑纸包裹容器的作用是用来测定__________________________。参考答案:

(1).B

(2).A瓶产生CO2,D瓶产生乳酸时不产生CO2

(3).在光照强度为零时,E试管内小球藻呼吸作用吸收的氧气量

(4).0

(5).呼吸作用消耗的氧气量等于光合作用

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