湖南省株洲市八团中学高三生物摸底试卷含解析

湖南省株洲市八团中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞膜的叙述正确的是()A.膜蛋白是细胞膜功能的主要承担者B.制备细胞膜的材料最好选用红细胞C.构成细胞膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构参考答案：A细胞的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂的细胞，细胞膜上蛋白质的种类和数量越多，A正确；哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，提取膜成分单一，因此制备细胞膜的材料最好是哺乳动物成熟的红细胞，鸟类的红细胞具有核膜和各种细胞器膜，不能用于提取细胞膜的材料，B错误；构成细胞膜的主要脂质是磷脂，固醇也是细胞膜的重要组成成分，但是细胞膜中没有脂肪，C错误；进行细胞间信息交流的受体有的可能不在细胞膜上，存在于细胞内，如性激素的受体，植物细胞可以通过胞间连丝进行信息传递，不需要细胞膜上的受体，D错误．【考点定位】细胞膜的成分,细胞膜的制备方法,细胞膜的功能【名师点睛】阅读题干可知，该题的知识点是细胞膜的组成成分，细胞膜的组成成分与功能相适应的特点，制备细胞膜的材料选择，细胞膜的信息交流功能，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力及利用相关知识综合解答问题的能力．2.组成蛋白质的氨基酸的R基（）A．与一个氢原子和一个C2H4O2N相连B．约有20种C．至少有一个氨基和一个羧基D．至少有一个氨基或一个羧基参考答案：B【考点】氨基酸的种类；氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上．【解答】解：A、组成蛋白质的R基连接在有一个氨基和羧基相连的中心碳原子上，A错误；B、组成蛋白质的氨基酸的R基共有20种，因此组成蛋白质的氨基酸有20种，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸的R基中肯含有氨基、羧基，也可能不含有氨基或羧基，C错误；D、由C分析可知，D错误．故选：B．3.研究发现，如果父母都有哮喘，其子女患哮喘的几率可高达60%，如果父母中有一人患有哮喘，子女患哮喘的可能性为20%，如果父母都没有哮喘，子女患哮喘的可能性只有6%左右，下列叙述正确的是A.哮喘是由多个基因控制的多基因遗传病B.哮喘在群体中的发病率较高，故符合“调查人类遗传病”的遗传病类型要求C.哮喘是由遗传物质改变引起的疾病，因此改善病人所处的环境，对预防哮喘作用不大D.人类基因组计划的实施在将来可以对哮喘病进行及时有效的基因诊断和治疗参考答案：D【分析】根据题意分析可知，如果父母都有哮喘，其子女患哮喘的几率可高达60%，哮喘的发生与遗传因素有关；如果父母都没有哮喘，子女患哮喘的可能性只有6%左右，因此哮喘与环境因素也有关。【详解】根据题意无法判断哮喘是多基因遗传病还是单基因遗传病，A错误；哮喘在群体中的发病率较高，但是易受到环境的影响，因此不符合“调查人类遗传病”的遗传病类型要求，B错误；根据分析，哮喘的发生与遗传物质和环境因素都有关，因此改善病人所处的环境，对预防哮喘能够起到作用，C错误；由于哮喘与遗传有关，因此人类基因组计划的实施在将来可以对哮喘病进行及时有效的基因诊断和治疗，D正确。4.如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的能力C.食物过咸可引起甲处渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素减少D.下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙>甲>下丘脑神经细胞参考答案：C［分析题图：甲、乙、丙分别为组织液、血浆和淋巴，A正确；提高细胞摄取和利用葡萄糖的能力的激素是胰岛素，胰岛素可以存在于组织液中，B正确；食物过咸可引起组织液渗透压升高，从而引起下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增多，减少尿量，C错误；氧气的运输方式是自由扩散，最终在细胞中被消耗，所以O2浓度大小为：血浆>组织液>下丘脑神经细胞，D正确。］5.如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是()A.比较8与2的线粒体DNA序列B.比较8与3的线粒体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列项是参考答案：C6.活细胞分离出来的线粒体放在清水中，不久线粒体就会破裂。破裂情况是A.外膜先破裂

B.内膜先破裂

C.外膜和内膜同时破裂

D.外膜与内膜破裂的先后顺序不确定参考答案：A7.一位色觉正常的女性（其双亲都为纯合体）与一位色盲的男性结婚，他们的儿子和女儿患色盲的机率分别是

（

）

A．0％和0％

B．50％和0％

C．25％和75％

D．50％和100％参考答案：A8.未受精卵发育成的生物体称为()

A．受精作用

B．接合生殖

C．克隆

D．孤雌生殖参考答案：

D

解析：

孤雌生殖指由未受精卵不经受精作用直接发育成单倍体个体。9.英国生物学家克隆多利羊过程中没有使用的是

A．一只母羊的乳腺细胞

B．一只母羊的子宫

C．一只母羊的卵细胞

D．一只母羊的胚胎细胞参考答案：D10.据人体神经元细胞模式图分析，不正确的是

A．④中的物质释放到⑤的方式是外排

B．若刺激A点，图中电流计B将偏转2次

C．若抑制该细胞的呼吸作用，不影响神经兴奋的传导

D．若①中含有一致病基因，则该致病基因来自其祖母的几率为0参考答案：C11.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A12.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（）

氧浓度（%）abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol

A．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：

考点：探究酵母菌的呼吸方式．分析：分析表格：酵母菌无氧呼吸的总反应式为C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量．由总反应可知，只有无氧呼吸时，产生CO2的量和产生酒精的量相等．a浓度时，产生CO2的量和产生酒精的量相等，表示酵母菌只进行无氧呼吸；b和c浓度时，产生CO2的量多于产生酒精的量，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；d浓度时，没有酒精产生，只产生CO2，说明酵母菌只进行有氧呼吸．解答：解：A、a浓度时，酵母菌只进行无氧呼吸，没有有氧呼吸，A错误；B、b浓度时，有3.25mol葡萄糖用于无氧呼吸，有1mol葡萄糖用于有氧呼吸，可见酵母菌有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率，B错误；C、c浓度时，有3mol葡萄糖用于无氧呼吸，有1.5mol葡萄糖用于有氧呼吸，所以用于酒精发酵的葡萄糖占，C错误；D、d浓度时，没有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，D正确．故选：D．点评：本题结合表格，考查细胞呼吸的相关知识，意在考查考生处理数据的能力和信息转化能力．要求考生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式，能根据表中数据判断氧浓度为a、b、c和d时，酵母菌的细胞呼吸方式，能利用总反应式计算出不同氧浓度下，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡糖糖量，并进行判断．13.下列属于原生演替的是

A.砍伐后的森林开始的演替

B.火灾后的草原开始的演替

C.弃耕后的农田开始的演替

D.没有生物定居过的裸岩开始的演替参考答案：D14.（06江苏卷）细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变参考答案：答案：D解析：细胞分化发生在生物体的整个生命过程中，并且在旁栏思考中提出：细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变？植物细胞只有脱离了植物体，在一定的外部因素作用下。经过细胞分裂形成愈伤组织，才能表现出全能性。15.如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是（）A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网B．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译D．该过程体现了生物膜的结构特点和功能特性参考答案：C考点：细胞有丝分裂不同时期的特点。分析：分析题图：图示是植物细胞新细胞壁的形成过程，其中结构A为细胞板，将形成细胞壁，具有支持和保护的功能；结构B为细胞膜；结构C为高尔基体；结构D为内质网；结构E为囊泡。解答：解：A、图示为植物细胞壁的形成过程，而植物细胞壁形成于有丝分裂末期，因此该细胞处于有丝分裂的末期，A错误；B、图中C是高尔基体，图中E中的主要成分是纤维素，B错误；C、有丝分裂后期，染色体上的DNA高度螺旋化，不易解旋进行转录过程，但细胞中仍留有部分mRNA，因此该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译，C正确；D、该过程体现了生物膜的结构特性（流动性），但没有体细胞功能特性，D错误。故选：C。点评：本题结合植物细胞新细胞壁的形成过程图解，考查细胞结构和功能、细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞中各结构的图中，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能根据题中和图中信息准确判断各选项。16.蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。下列物质中可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是

参考答案：A17.下列关于神经结构与功能的表述正确的是

A．在神经元之间传递兴奋时，突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变

B．突触传递的可能是上一个神经元对下一个神经元的抑制作用

C．感受器是指感觉神经元的末梢，运动器是指运动神经元的末梢

D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉参考答案：答案：B18.下列哪一项不属于细胞膜的功能A．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用B．细胞膜可以有效地控制物质的进出C．将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D．细胞之间相互识别的信息交流功能参考答案：C19.研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现，两个生态系统的生产者总能量相同，甲生态系统只有初级和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样，则下列选项叙述正确的是()A．甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量B．甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量，但乙生态系统则相反C．甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量D．乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量参考答案：A【知识点】生态系统的能量流动解析：随着食物链的延长，能量逐级递减，因此食物链越长的生态系统中，储存在生物体内的能量就越少。乙生态系统中营养级的数量多于甲生态系统，因此乙生态系统中现存的消费者的总能量小于甲生态系统中现存的消费者的总能量,A正确，D错误；由于消费者的总能量属于生产者同化的总能量的一部分，B、C错误。20.高等动植物体内都含有的物质是（

）A．酶、DNA

B．淀粉、RNA

C．血红蛋白

D．纤维素、激素参考答案：A21.有关基因工程的叙述正确的是A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成C.质粒都可以作为运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

参考答案：答案：D22.下列有关人体生命活动调节的叙述，不正确的是

A．受寒冷刺激后，形成冷觉的神经中枢在大脑皮层B．当人体处于饥饿状态时，胰高血糖素分泌增加，肾上腺素分泌也增加C．人突然受寒冷刺激，引起骨骼肌收缩而打寒颤。在此反射中，寒冷刺激产生的兴奋分别以电信号和化学信号的形式在反射弧中进行传导D．完成膝跳反射的反射弧中只含有一个突触参考答案：答案：C23.将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是（

）A．在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌B．曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C．曲线bc段上升，与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关D．S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果参考答案：D24.下列有关细胞与能量的叙述，正确的是A.ATP水解产生的能量用于细胞中的吸能反应B.ATP中大量的能量储存在腺苷和磷酸基团中C.放能反应增强时ATP只进行合成而不能水解D.ATP-ADP循环使细胞内物质和能量得以循环利用参考答案：A【分析】ATP

的结构简式是

A﹣P～P～P，其中

A

代表腺苷，T

是三的意思，P

代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】A、ATP水解产生的能量用于细胞中的吸能反应，A正确；B、ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中，腺苷和磷酸基团之间为普通磷酸键，B错误；C、放能反应增强时ATP合成增加，但也有ATP的水解，C错误；D、能量不能循环利用，D错误。故选A。25.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是…（

）A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁参考答案：C26.豌豆的圆滑种皮（A）和黄色子叶（B）对皱缩种皮（a）和绿色子叶（b）为显性。现用纯种圆滑种皮和黄色子叶的豌豆（AABB）的花粉，授在皱缩种皮和绿色叶豌豆（aabb）的雌蕊柱头上进行杂交。上述杂交所得的种子播种后所结的果实种皮的性状及比例和子叶的性状及比例分别为（

）A．种皮全为皱缩，子叶全为黄色

B．种皮全为圆滑，子叶黄：绿=3：1C．种皮全为圆滑，子叶全为黄色

D．种皮圆：皱=3：1，子叶黄：绿=5：3参考答案：B27.用植物组织培养技术不能培育或生产出（

）

A．杂交水稻

B．无病毒植物

C．人工种子

D．食品添加剂参考答案：A28.下列有关HIV病毒和艾滋病的叙述，错误的是A.HIV结构中含有的蛋白质包括外壳蛋白质、逆转录酶和核心蛋白质B.亲代HIV的进入宿主细胞的物质是逆转录酶C.子代HIV的逆转录酶和核心蛋白质可在宿主细胞内合成D.HIV侵入人体后可以识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体参考答案：B【分析】1、HIV为逆转录病毒，其中含有的蛋白质包括逆转录酶、核心蛋白质等。

2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：

【详解】A、HIV病毒是逆转录病毒，其结构中含有的蛋白质包括外壳蛋白质、逆转录酶、核心蛋白质等，A正确；B、HIV在宿主细胞初次繁殖需要的逆转录酶由亲代HIV提供，但是亲代HIV的进入宿主细胞的物质还有其遗传物质，B错误；C、子代HIV的逆转录酶和核心蛋白质可在宿主细胞内的核糖体上合成，C正确；D、HIV进入人体后主要攻击T细胞，使人体丧失免疫力，其可以识别T细胞上的受体，D正确。故选：B。29.（07上海卷）下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是

A.③→⑥→④→①→②→⑤

B.⑥→③→②→④→①→⑤

C.③→⑥→④→②→①→⑤

D.③→⑥→②→④→①→⑤参考答案：答案：D解析：考查了减数分裂图像识别的有关知识。根据细胞中染色体行为的变化可判断①是减数第二次分裂的后期，此时染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体，在纺锤丝的牵引下移向两极且无同源染色体；②是减数第一次分裂的后期，此时细胞中同源染色体分开；③是减数第一次分裂的前期，此时细胞中染色体联会配对，形成四分体；④是减数第一次分裂产生的次级精母细胞，处于减数第二次分裂的前期；⑤是减数第二次分裂的末期，细胞分裂完成产生了四个生殖细胞；⑥是减数第一次分裂的中期，此时细胞中同源染色体成对地排列在细胞的赤道板上。30.有关下列几种单细胞生物的叙述，错误的是（

）①衣藻

②草履虫

③变形虫

④细菌

⑤蓝藻A、各细胞都含有两种核酸

B、①②③的细胞中具有核膜、核仁

C、②③④一定是异养生物

D、③的摄食行为体现了细胞膜的流动性参考答案：C31.芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是（

）A.提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B.幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组参考答案：B【分析】本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性，其流程是：离体的植物组织、器官或细胞（也叫外植体）经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛芽，最终形成植物体。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向，当二者比值高时，有利于根的分化，抑制芽的形成，比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例适中时，促进愈伤组织的形成，A错误；幼苗甲是通过植物组织培养得到的，幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程，这些过程所用的原理是植物细胞的全能性，技术手段是植物组织培养技术，因此需要经过脱分化与再分化的过程，B正确；花粉是经过减数分裂产生的，其配子含有X染色体或Y染色体，经过花药离体培养，得到单倍体，再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX或YY，因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XX、YY，C错误；雄株甲是通过无性繁殖形成的，形成过程中不会进行减数分裂，因此也不会发生基因重组，雄株丁是通过有性生殖形成的，形成过程中经过了减数分裂，因此会发生基因重组，D错误。【点睛】本题容易错选C，因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、XY的思维定势影响。32.假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是（）A．②内有2个四分体，⑤内有4个四分体B．②③④⑤均含有同源染色体C．②③④分别为件数第一次分裂前、中、后期D．⑥是次级精母细胞或第一极体参考答案：B【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】据图分析，②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期；⑤细胞中具有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；⑥细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．【解答】解：A、减数第一次分裂前期，联会的两条同源染色体构成一个四分体，②内有2个四分体，⑤内没有四分体，A错误；B、②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期；⑤细胞中具有同源染色体，而且着丝点分裂，处于有丝分裂后期，②③④⑤均含有同源染色体，B正确；C、②细胞中同源染色体联会，表示减数第一分裂前期；③细胞中具有同源染色体，而且着丝点排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期，C错误；D、由于④细胞中同源染色体分离，属于减数第一次分裂后期，又细胞质均等分裂，故该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物，⑥细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．细胞质均等分裂，该细胞是次级精母细胞不能是第一极体．D错误．故选：B．【点评】解答本题的关键准确理解，识记有丝分裂和减数分裂各个时期的特点以及图象中染色体的行为特征．33.下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是

（

）

A．此水生生态系统的能量传递效率不足10%

B．该生态系统的全部食肉动物构成一个种群

C．该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落

D．该生态系统能量流动和物质循环彼此独立参考答案：A34.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是（）A．24、12、12和48、24、12B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12D．24、12、12和24、24、12参考答案：A【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】减数分裂过程中染色体数目变化规律：

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn

【解答】解：水稻的体细胞中有24条染色体．（1）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，即含有24条染色体，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此共含有48个DNA分子；（2）次级精母细胞所含染色体数目是体细胞的一半（减数第二次分裂后期除外），即12条，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此共含有24个DNA分子；（3）精子所含染色体数目是体细胞的一半，即12条，此时每条染色体含有一个DNA分子，因此共含有12个DNA分子．故选：A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能结合题中数据准确判断初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目．

35.下图甲为正常植物根中生长素、乙烯与根伸长的关系。为探究生长素、乙烯在铝毒胁迫中的作用，某科研小组作了相关实验，实验结果如图乙。根据图甲信息及图乙实验结果分析下列说法错误的是A.生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成B.乙烯浓度的增高会抑制根的进一步伸长C.铝可能是通过促进乙烯的合成从而抑制根的伸长D.推测使用生长素抑制剂可以缓解铝对根的抑制参考答案：D据图可知，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成，A正确；生长素浓度增加到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进根的伸长的作用，B正确；据图乙可知，对照组与只加AL3+对照，说明AL3+能抑制根的伸长；后三组（即只加AL3+、加乙烯抑制剂、加乙烯抑制剂与Al3+的混合物）相互对照，进一步说明铝可能是通过促进乙烯的合成从而抑制根的伸长，C正确；据图可知根的伸长是生长素在起作用，使用生长素抑制剂可抑制生长素的产生，不会缓解铝对根的抑制，反而使根伸长的更慢，D错误。36.下列关于生物研究方法及有关实验的叙述，正确的是(

)A．研究细胞器的结构和种类应采用同位素标记法B．吡罗红、甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且现用现配C．在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，最晚出现的色素带是黄绿色，可判断叶绿素a在曾析液中的溶解度最低，扩散速度最慢D．低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中，卡诺氏固定液的作用是将细胞解离参考答案：B37.下列关于脂质的叙述，正确的是A.脂质中，只有磷脂参与细胞膜的构成 B.脂肪只存在于脂肪细胞中C.某些脂质可调节动物的生命活动 D.脂肪彻底氧化分解释放的能量比多糖少参考答案：C【分析】组成脂质的化学元素主要是C、H、O，细胞中常见的脂质有：1、脂肪：①细胞内良好的储能物质；②保温、缓冲和减压作用。2、磷脂：构成膜（细胞膜、核膜、细胞器膜）结构的重要成分。3、固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D等。（1）胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输。（2）性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。（3）维生素D：促进肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、参与动物细胞膜构成的脂质有磷脂和胆固醇，A错误；B、脂肪普遍存在于各种细胞中，B错误；C、某些脂质可调节动物的生命活动，如性激素，C正确；D、脂肪彻底氧化分解释放的能量比多糖多，D错误。故选C。38.限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？(

)A.BamHI和EcoRI；末端互补序列—AATT—B.BamHI和HindⅢ；末端互补序列—GATC—C.EcoRI和HindⅢ；末端互补序列—AATT—

D.BamHI和BglII；末端互补序列—GATC—参考答案：D39.图甲表示某环型DNA分子经限制性核酸内切酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段电泳结果，若改变条件使其酶切不充分就有可能获得如图乙所示的电泳结果（Kb即千个碱基对）。下列叙述错误的是A．该DNA分子全长至少为7KbB．该DNA分子中至少含有4个EcoRⅠ酶切位点C．反应时间越长，得到图甲结果的可能性越大D．适当增加EcoRⅠ浓度，可得到图乙的结果参考答案：D40.下列实验选材正确的是

（

）A.用鸡的红细胞制备细胞膜B.洋葱紫色鳞片叶可用于观察质壁分离、观察叶绿体和线粒体等实验C．含蔗糖丰富的甘蔗、甜菜不宜做检测还原糖的材料，而含葡萄糖、果糖丰富的西瓜、葡萄、苹果都是用于检测还原的优良材料D.用口腔上皮细胞观察线粒体参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。

（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有

功能。（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是

；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量

，原因是

。（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的

结合，反映出细胞膜能进行

。（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是

。参考答案：（1）内分泌（分泌激素）（2）减少、减少没有明显变化物质乙（糖蛋白）被消化分解而失去作用（3）受体细胞间的信息交流（4）从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位解析：本题考查神经调节和体液调节相关知识，本图体现的是甲状腺激素分泌的调节（1）下丘脑细胞还有部分具有分泌激素的功能，如促甲状腺激素释放激素。（2）物质甲为促甲状腺激素释放激素，物质乙为促甲状腺激素，物质丙为甲状腺激素。外源添加甲状腺激素，使体内甲状腺激素增加，反馈调节作用于下丘脑和垂体，使他们分泌的物质甲和乙减少。用添加乙的饲料喂养，物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用所以物质丙的含量没有变化。（3）物质乙与细胞膜表面的受体结合，细胞膜具有细胞间信息交流的作用。（4）刺激A点，使A处细胞膜产生动作电位，兴奋向电表处传导，电表两侧分别兴奋一次，所以指针从零位向左侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位。42.（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

Ⅰ．下图为光反应、暗反应联系示意图，据图完成下列问题：（1）填出图中字母所表示的物质。

a

，b

，c

，d

。（2）光反应为暗反应提供了

和

。（3）光合作用中的能量转变是：光能→

→

。（4）如小麦在适宜条件下栽培,突然将d降至极低水平，则小麦叶片中的三碳化合物会突然减少，其原因是

；若降低d的同时，又停止光照，则不会出现上述现象，其原因是

。Ⅱ．现有如下实验材料和用具，请设计实验，探究大豆苗生长的最佳日温和夜温组合。实验材料和用具：大豆苗若干、已配制好的完全营养液、型号相同的培养瓶若干、可控温箱、