第4讲　表达的有序性-写好首句言而有序

表达的有序性——写好首句，言而有序第4讲如果说主题是文章的灵魂，素材是文章的血肉，那么，结构就是文章的骨架。一般说来，主题是解决“言之有理”的问题，素材是解决“言之有物”的问题，而结构是解决“言之有序”的问题。“言之有序”既考验写作者谋篇布局的能力，也意味着要呈现给阅读者清晰的思维路径。这就涉及高考作文中不得不提的“读者意识”，就是考生要明白作文是写给谁看的。显然，其“读者”就是阅卷者，这个特殊的阅读者是在替命题人把关,是依据一定的标准给予考生恰当的评价。落实“读者意识”的重要途径之一便是树立“首句意识”。所谓的“首句意识”就是要把握好每一个主要段落层次的“第一句话”，使之前呼后应、衔接晓畅、文脉贯通。可以说，“首句意识”是破解考场作文“言而无序”这一痼疾的有效途径。目录二、“万能”首句的观摩与运用一、“首句”构建的四种形态一、“首句”构建的四种形态“首句意识”有别于单纯的列提纲、设分论点，“首句”在构成形态上更注重表达的凝练性、形式的丰富性与思维的整体性。所谓凝练性，也就是强调“首句”的简明扼要，以一句话化繁为简、提纲挈领。“首句”形态的“丰富性”在于形无定法、据实而为、灵活多样。“整体性”则注重一体化构思，在形式和逻辑上一以贯之。常见的“首句”形态有：(一)核心演绎“核心演绎”就是紧紧围绕题旨中的“关键词”层层推进，有序论证。这一类“首句”的构建依托“核心概念”作为逻辑起点，构建逻辑链条，更容易契合题旨，融合思维，提升文章表达的连贯性。比如2023年全国甲卷高分作文《善以科技控吾时，秋风纵来奈我何》一文中核心段落的“首句”，围绕关键词“人、时间、技术”，有条不紊地展开论述：(1)依赖科技以控时，吾辈或成时之仆。(2)善用科技以控时，吾辈乃为时之主。[范文品悟]善以科技控吾时，秋风纵来奈我何科学技术的发展日新月异，人们掌控时间的形式亦是五花八门。钟表、手机、电子表、倒计时提醒软件等控时工具的出现，使得人们可以更加方便地安排自己的时间，但也有人因此成了时间的仆人。科技是把双刃剑，合理用之方可有效掌控时间，成为时间的主人。依赖科技以控时，吾辈或成时之仆。随着各类有效规划日常的软件出现，有些人把自己对于时间的掌控权不假思索地给了一个个软件。而面临的现实情况却是：有的人越来越感到焦虑、赶时间、乏力，甚至对自己的身心健康以及工作和个人生活的质量造成了不良影响。与其说他们成了科技产品的奴隶，听其提醒方有所行动，不如说他们成了时间的仆人，被时间推着走，甚至是被拖着走，不由自主，苦不堪言。时间最是无情者。时间总想赶在人们的前面，带来“去年花里逢君别，今日花开又一年”的伤恨，也带来“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹，还带来“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”的疑惑，更带来“绮陌香飘柳如线，时光瞬息如流电”的紧迫。因此，有人落于时间之后，将追赶时间的希望寄托于科技产物，自己却选择了追剧、打游戏，过度沉迷于娱乐，让科技掌控自己的时间，浪费自己的生命，沦为科技和时间共有的奴仆。善用科技以控时，吾辈乃为时之主。古人没有掌控时间的技术，却有颜真卿“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的勤勉，有祖逖“中夜闻鸡鸣，拔剑而起舞”的自律，有孟郊“青春须早为，岂能长少年”的清醒。今人拥有掌控时间的技术，有人通宵熬夜导致身体不适的新闻却屡见不鲜。中国人民大学的一位老师说：“今天技术对人的异化，人对技术的过度依赖，破坏了人与自然的关系，技术让每个人成了喧嚣中的孤岛。”如果人们过度依赖技术掌控时间，很容易迷失自我,丧失主观能动性，渐成被时间支配的仆人。因此我们唯有善于运用科技，才可为人生助力。钟南山利用科技，制定密密麻麻的个人时间表以管理时间、提高工作效率，使他能够为国家、社会作出大贡献，成为“共和国勋章”的获得者。不妨将技术视作一把双刃剑，善加利用则使其助力我们的生产生活；过度依赖，则使我们深受其害。因此要加强自律和自我管理，合理利用科技以掌控时间，才能做科技的主人、做时间的主人。总而言之，科技发展应为人类服务，人类应为科技之主，更为时间之主。我们要善于合理利用科技手段掌控时间，纵使光阴飞速、秋风催时亦不足畏惧。[悟道]文章从现代计时工具，如钟表、手机、电子表、倒计时提醒软件等切入，揭示了当下的普遍现象，即人被科技裹挟，继而抛出论点——科技是把双刃剑，合理用之方可有效掌控时间，成为时间的主人。接下来文章从正反两方面论证，如果依赖科技，会成为时间的仆人；善用科技，将会成为时间的主人。论证中，既有对现象的陈述，又有人与事的例子，丰富有力。作文紧扣关键词，体现感悟和思考。标题、中心论点和分论点，开头、结尾和举例、分析论证都能始终围绕“科技”“时间”“人”展开；言简意赅，扣住关键词，处处融合在一起，体现出一定的思辨性。(二)化用连缀“化用连缀”考验考生的文学素养。引用或化用恰当的诗句、典故，作为“首句”来融合连缀，这样无疑能提升作文的品位，使得语言更加典雅、凝练。比如，这一组“首句”的引用，同中有变，逻辑自洽：(1)莫看“山重水复疑无路”，危中见机，自可“柳暗花明又一村”！(2)莫叹“蓬山此去无多路”，变局开新，自有“青鸟殷勤为探看”！(3)莫道“秋风秋雨愁煞人”，拨云见日，自如“晴空一鹤排云上”！[范文品悟]人间烟火气，是生命的馈赠“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，人生匆匆，而人间的烟火气，是生命的馈赠。“暧暧远人村，依依墟里烟”，烟火气是人生自得，快然自足。陶渊明不愿为五斗米折腰，挂印归田园。他远离了官场，却留住了难得的烟火气，成了那个“带月荷锄归”的农夫，成了那个“但识琴中趣，何劳弦上声”的雅人。在一抹黄昏眷恋着大地的时候，他吟唱着诗句，步履悠闲地踏进院子，烟火气给予了他与众不同的清闲与旷达！烟火气给我们带来了汪洋恣肆的陶潜，还给我们送来了“一蓑烟雨任平生”的苏轼。苏轼一生多次被贬，是人间烟火气支撑着他走下去。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，在逆境中，他活得有趣，过得旷达。平淡是真，安乐是福，“人间有味是清欢”。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，烟火气是在和平年代中岁月安好的象征。2021年，经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立100周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，烟火气因此更盛、更旺。“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”，烟火气也是国泰民安。中华人民共和国成立之初，国困民穷，而今经济繁荣，人民生活安乐。这份烟火气来之不易，它源于陈祥榕烈士“清澈的爱，只为中国”；源于袁隆平耕耘稻田、不辞辛苦；源于全国上下团结奋斗，心往一处想，劲往一处使。如今的繁荣景象弥足珍贵，我们更应珍惜、爱护，担起作为青少年的一份责任来。“山因脊而雄，屋因梁而固”，青少年有理想、有担当，才能更好地报效国家、服务社会，才能更好地守护这份烟火气，将这份烟火气更好地传递下去。如果你已追逐过梦想，经历过冒险，突然想念那一缕炊烟和来自家的安全感，那就回家看看，感受家人团坐时的温情；如果你已领略过山河广阔，明白个体的渺小，在人生的旅途上屡遭挫折，那就去乡村走走，看看蔚蓝的天空；如果你一帆风顺，不曾为沟壑所羁绊，更要去领略一下人间烟火，久行会累，让人间烟火给你慰藉。你可以白日放歌，夜里乘凉，在大树下和“黄发”讲讲鲜衣怒马，共话桑麻，在人间烟火的氤氲里安放自己的灵魂，心中留一片空地安置梦中的温柔乡。岁月静好，现世无虑。人间的烟火，是生命的馈赠，试问谁不为之动容？[悟道]文章语言流畅，富有文采。引用是本文的一大亮点，文章首段和分论点段首句均引入诗文，既增添了文章的文采，又丰富了文章内容，增强了文章的论证力度。同时，道理论证与举例论证的运用充分表现了主题。文章全篇语言流畅，用词讲究，体现了考生较强的文学功底。(三)取譬引喻“取譬引喻”也就是常见的喻证法，作为一种论证方法，它可以化抽象为具体、化艰涩为浅显、化枯燥为生动，《拿来主义》中的喻证就是一种典范。若作为“首句意识”加以运用，首先还是应考虑譬喻的适切性，过于隐晦、奇崛，就与首句的初衷背道而驰；其次也应考虑譬喻的立体化呈现，可以是同一譬喻不同维度，或是多重譬喻同一本体，如此才能彰显逻辑的紧密性与层次感。比如2023年全国乙卷高分作文《和谐共生，天下大同》主体部分的“首句”展开的三重譬喻：(1)长途漫，行路难，以包容展胸襟。(2)越关山，渡乱云，以和谐谋发展。(3)乾坤变，天地新，以合作助共赢。[范文品悟]修身实干追梦，助力青春飞扬汉代的扬雄曾以射箭比喻追求理想：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”是的，梦想从修身开始，用实践铸就。我们当代青年，唯有修身，实干，方能梦想成真。修身是弓弩，是基石，而修身就必须学习。我们应该通过积累知识、培养技能来为追求理想积蓄力量。著名数学家华罗庚曾说：“唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山，跨峻岭。”黄国平求学二十二载，历经千辛万苦，一步步走出大山，取得博士学位；北大保安张俊成，废寝忘食，潜心钻研，通过自学考取北大本科；农村孩子何润琪摆正心态，刻苦学习，斩获湖南高考文科状元。试想，若不学习，又怎会硕果累累，玉汝于成？吾辈有志青年，应虚心向上，不断积累，在学业上站稳脚跟，为生命充电，给理想奠基。实干是砖，借助实干，我们脚踏实地，铺就通往理想的大道。克雷洛夫告诫世人：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”青年博士陆朝阳，不惧挑战，勇立潮头，一心扑在量子研究上，于是“九章”计算机惊艳世人；“火箭少女”周承钰，潜心科研，兀兀穷年，为嫦娥五号顺利升空作出重大贡献。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们青年人正处在人生大厦奠基的关键阶段，切忌心浮气躁，纸上谈兵，沉迷空想。要知道，未经磨砺的青春称不上美丽。凡事不驰于空想，不骛于虚声，我们要以求真的态度，踏踏实实地工作，只有知行合一、埋头苦干，才能为理想插上腾飞的翅膀。岁月无语，青春有言；生逢其时，重任在肩。当今世界，面临百年未有之大变局，当代青年肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命，更应将个人的理想融入民族复兴的大业中。在波澜壮阔的时代浪潮里激扬青春的风采！只有走过奋斗的艰辛路程，才能实现伟大的目标。理想的峰峦上，须有汗水的溪流飞淌；理想的珍珠上，须有勤奋的心血闪光！青年朋友们，让我们用学习修身筑实理想的根基，用奋斗拼搏构建理想的大厦，用青春激情绽放理想的光彩！[悟道]1．切合题意，观点鲜明。考生在对材料深刻感悟的基础上行文，引入材料后抒写自己的深切感悟——梦想从修身开始，用实践铸就。然后顺势提出文章中心——我们当代青年，唯有修身，实干，方能梦想成真！从引文到感悟，再到观点，表达自然，观点鲜明。2．比喻形象，表现力强。考生以扬雄的比喻为基础，设置两个形象的比喻句，为文章构建强壮的筋骨。“修身是弓弩，是基石，而修身就必须学习。我们应该通过积累知识、培养技能来为追求理想积蓄力量”“实干是砖，借助实干，我们脚踏实地，铺就通往理想的大道”——二者相辅相成，有力地支撑了全文内容。(四)因势利导“因势利导”强调丝丝入扣，层层推进，逻辑畅通，衔接自然。这种“首句意识”的处理实质上提炼了文章结构的脉络，既可透视学生思维的过程，也有助于学生建立准确、严谨、有序的说理思路。如《模仿与创新》一文的“首句”：(1)模仿，是创新的基础，敏于模仿，为创新奠基。(2)创新，是模仿的目的，勇于创新，为成功护航。(3)没有模仿，创新只能是空中楼阁；没有创新，模仿只能是亦步亦趋。该组“首句”中，就用“基础、奠基、目的、护航”等词，顺势而为构成逻辑链条，论证思路严谨明晰。[范文品悟]

一枝独秀天地狭百花齐放乾坤广吹他人灯无以致己路明，挡他人道无以致己行远。一花独放不是春，百花齐放春满园。天下百态，各美其美，又在各美之基础上，相互包容，相互促进，成就另一种山河远阔、人间万象，是故我言：一枝独秀天地狭，百花齐放乾坤广。“上善若水，水利万物”，美人之美，润泽他人，方成大美。以一己之青春霖润他人之青春，以一己之生命热情霖润他人之生命热情，是为大美。览古，有杜甫恳切之语：“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”回荡耳畔，字字真情，润泽他人，是为大美。观今，有万佐成和熊庚香这对夫妇经营爱心厨房，为无数病患家庭氤氲出亲情之味，送去温暖和芬芳，是为大美。他们如璀璨星河，照亮四方；如水之容阔，滋润万物。这美人之精神，永不褪色。美好，不在于拖延他人的行程而使自己稍快一筹，而在于包容和谐，与人共进。“枪响之后，没有赢家”，阻人之路，灭他人灯，有弊无利。如果世界上只有一种花朵，即使再芬芳扑鼻也是单调乏味的；如果只为拦阻他人之路，只会损人而伤己。孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”因此，任何为了阻碍他人发展而设卡堵路、脱钩断链的行为都是倒行逆施、自我设限的愚蠢之举。阻人之路，是故俄乌战争的炮火至今尚未停息；灭他人灯，是故西方霸权主义至今依旧盛行。当硝烟里的哭喊回响在耳边，当经济发展的滞涩横阻在眼前，现实以残酷的真相告诉我们：吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明，一味利己，有弊无利！“美美与共，天下大同”，和衷共济，互利共生，千里同风。浩瀚宇宙中，地球这颗蓝色星球是我们人类的共同家园，单调之美远不及多元之美和谐而丰富，多元和包容才能构建一个充满活力和创造力的社会。“一带一路”连接多个国家和地区，文化因此互融而并包；世贸组织共同发展，经济因此腾飞而共赢；命运共同体影响世界，政治因此和谐而稳定。和则相生，斗则两败，唯有百花齐放的世界，才能奏响美的旋律，你中有我，我中有你，互惠共生。无论是亚太经合组织还是“一带一路”，我们都在促进人类进步；无论是民族区域自治还是录入方言系统，我们都在保护世界多样姿态。万物互联的今天，世界更需要每个国家“美美与共”，共建人类命运之大同。同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平，海纳百川，有容乃大。一枝独秀天地狭，百花齐放乾坤广，和谐方能共生，合作方能共赢。我们只有心怀寰宇大格局，方能走向广袤天地，收获光明未来。美美与共，方可大同！[悟道]本文亮点纷呈，可圈可点。立意切中肯綮，锁定核心词，立足材料寓意，居高声远；拟题对比鲜明，彰显思辨，对仗工整；选材旁征博引，古今中外，有理有据；一分为二思辨，正面反面，小我大我，分写总写；“首句”意识突出，层次清晰，论述条理。所谓“万能首句”，是需要大家自己会使用，体悟出来的。如写“冬奥健儿”的首句，我们可以应用到运动健儿、女足女排，甚至具体到某一名运动员。再如写“感恩”的分论点：大风泱泱，大潮滂滂。以感恩之目，觅暖心之处。清风徐徐，朝阳烨烨。以感恩之心，报庇护之恩。明星荧荧，皓月朗朗。以感恩之行，逐成功之莹。二、“万能”首句的观摩与运用我们把关键词“感恩”替换成别的难道不行吗？如替换成“文化自信”，后半句变成“以文化自信，推动创新性发展”“以文化自信，塑民族精神基因”“以文化自信，重铸国民灵魂”。这里所谓的“万能首句”，只是适用范围广一些而已，不是首句有多“万能”，而是我们在写作文时要想办法把它变得“万能”。我们灵活运用的方法越多，它就越万能。[典例]可套用的万能首句(1)直面挫折需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。(2)直面挫折需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。(3)直面挫折需要苏轼“谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐观豁达。可将直面挫折换成：走出困境、实现理想、青春奋斗……[范文品悟]直面挫折天有不测风云，人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活，就必会遭受到风雨的洗礼。面对挫折，我们怎样才能弹奏好生活的乐章？(提出中心论点)直面挫折需要勾践“卧薪尝胆，历经磨难而不屈”的坚毅。(分论点一)会稽一战，越王勾践沦为吴王夫差的俘虏，他要做夫差的马夫，为夫差牵马，干牛马般的粗重活，吃难以下咽的饭菜，堂堂国君，竟要饱受此等耻辱！然而他没有沉沦，而是忍辱负重，卧薪尝胆，不断激励自己，经过“十年生聚，十年教训”，最终吞并吴国，成为一代霸主。(事例概括)如果勾践在直面挫折时，没有那种坚毅的人生态度，终身都可能沦为夫差的俘虏。(假设分析论证)直面挫折时的坚毅不屈让勾践名垂千古。(点题，因果论证呼应分论点一)直面挫折需要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡心态。(分论点二)面对社会黑暗，官场腐败，民不聊生的现实，陶渊明企图通过入仕为国效力，然而时运不济，命运多舛，他最大的人生热情被付诸东流，他哀叹，郁闷，痛恨，在残酷的现实面前，他选择了辞官归隐，寄情于山水田园。他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳树旁的宅堂前饮酒写