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收集版———收集整理,仅供参考2023临夏现代职业学院教师招聘
考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.教学熟练模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.派出培训模式【答案】:A2.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:B3.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.道德准则B.行为约束C.指导方法D.基本要求【答案】:B4.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.波动性C.外显性D.丰富性【答案】:C5.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.物质资料的生产C.社会科技的发展D.经济增长的质量与效果【答案】:D6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】:C7.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.人格威信B.管理威信C.专业能力D.社会威信【答案】:A8.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.教学C.学术D.学科【答案】:D9.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.推广教育B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.委托培养【答案】:C10.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.校本教研C.教学观摩D.学术研究【答案】:B11.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A.主体B.主导C.领导D.组织【答案】:B12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.高中时期B.大学时期C.成年期D.初中时期【答案】:B13.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.社会性B.独立性C.客观性D.时代性【答案】:D14.塞里认为应激的动态发展有三个阶段:()、防御和衰竭A.防御B.应对C.警戒D.输入【答案】:C15.现代科学心理学的创始人是()。A.冯特B.詹姆斯C.弗洛伊德D.华生【答案】:A16.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.隐性课程B.显性课程C.活动课程D.核心课程【答案】:A17.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.情绪记忆B.情景记忆C.形象记忆D.语义记忆【答案】:B18.属于人的心理发展特点的是()A.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】:B19.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.周期性B.示范性C.继承性D.复杂性【答案】:B20.任何组织和个人不得招用未满()周岁的公民,国家另有规定的除外A.十六周岁B.十四周岁C.十周岁D.十八周岁【答案】:A21.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.消退B.逃避条件作用C.惩罚D.强化【答案】:B22.感觉记忆也被称之为()。A.长时记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.工作记忆【答案】:C23.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是()A.知识分子与工人农民相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.城市与农村相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】:D24.师德的灵魂是()。A.提高修养B.提高业务水平C.加强反思D.关爱学生【答案】:D25.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.职后学历教育B.师范教育C.职前学历教育D.研究生教育【答案】:A26.瞬时记忆的贮存时间大约为()。A.2秒~1分钟B.O.25~2秒C.O.2~O.5秒D.5秒~2分钟【答案】:B27.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.主体性、示范性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:A28.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即活动B.课程即经验C.课程即复杂会话D.课程即知识【答案】:D29.正确处理高校教学与科研的关系,应是()。A.科研优先于教学B.舍科研保教学C.教学优先于科研D.教学与科研兼顾【答案】:D30.读完一篇文章后,往往对最前面一段内容印象深刻这是因为()。A.没有前摄抑制B.仍在短时记忆C.进入长时记忆D.没有倒摄抑制【答案】:A31.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.学术学位研究生和专业学位研究生B.脱产研究生和在职研究生C.国家计划研究生、委托培养研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】:A32.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.学生是否能听我的B.备课材料是否充分C.同事们如何看我D.我能胜任自己的工作吗【答案】:B33.教育心理学研究的根本任务在于()。A.研究心理现象B.研究、揭示教育过程中学生学习的性质、特点等C.对心理进行测量D.获取心理数据,区分心理高下【答案】:B34.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。A.德育B.体育C.劳动技术教育D.美育【答案】:A35.联结主义学习理论的创始人是()。A.班杜拉B.华生C.加涅D.桑代克【答案】:D二、多选题36.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.个人深层次问题不易暴露C.个体差异难以照顾周全D.对带团的领导者要求高【答案】:BCD37.高校基本功能包括()。A.人才培养B.文化传承创新C.社会服务D.科学研究【答案】:ABCD38.影响大学生人际关系的因素有()A.互补性B.相似性C.空间距离D.容貌与仪表【答案】:ABCD39.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.教师道德规范体系B.教师的具体生活环境和条件C.社会历史条件D.特定社会的道德价值观念【答案】:ABCD40.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提高生产效率B.有助于降低经营成本C.有利于提供良好的服务D.有利于提供廉价的产品【答案】:AC41.对教师"为人师表"的具体要求是()A.尊重同事,尊重家长。B.衣着得体,语言规范,举止文明。C.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。D.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。E.关心集体,团结协作【答案】:ABCE42.教育研究的意义是()。A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.揭示教学规律、改进教学质量D.提高教育决策水平、培育良好师资E.使教师从经验走向理论【答案】:ABCDE43.以下属于资源管理策略的有()。A.寻找固定地方B.建立时间表C.调整心境D.调整阅读速度【答案】:ABC44.高等教育研究课题论证的基本内容包括()。\A.课题的问题情境创设B.课题研究的可行性论证C.课题的选题价值论证D.课题研究的基本思路论证【答案】:BCD45.现代高校社会服务的形式,主要有()。A.装备服务B.信息服务C.教学服务D.科技服务【答案】:ABCD46.大学生心理健康的标准包括:基本心理能力、内外协调适应以及()。A.良好的学习能力B.角色与功能协调C.良好的智力水平D.情绪情感稳定【答案】:ABD47.作为说服者的教师,其影响说服效果的因素包括()。A.权威性B.诚信度C.身体素质D.亲和力【答案】:ABD48.元认知策略包括()A.监控策略B.复述策略C.调节策略D.计划策略【答案】:ACD49.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.学习者B.程度C.因果D.条件E.行为【答案】:ABDE50.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.团结B.互助C.平等D.合作【答案】:ABCD51.下列对节俭的价值表述贴切的有()。A.可以开拓创新B.有利于治国安邦C.持家之本D.降低企业成本的途径之一【答案】:BCD52.一般来说,下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。()。A.学习的实践应用性更强B.学习的内容更专业C.学习的空间更广阔D.学习的自主性更强【答案】:ABCD53.我国高校的办学自主权主要包括()。A.依法自主设置学科专业B.自主开展与境外高校的合作
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