辽宁省沈阳市朝鲜族学校高三生物知识点试题含解析

辽宁省沈阳市朝鲜族学校高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列各物质组成中含有糖类物质的是A．RNA

B．性激素

C．胰岛素

D．血红蛋白参考答案：A2.如右图所示，不能够表达下列哪种生理过程A.突触小体释放神经递质 B.胰岛B细胞分泌胰岛素C.转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素 D.肠腺细胞分泌消化酶参考答案：C本题考查知识点为膜泡运输。由图中可知该膜泡运输方向为由细胞内向细胞外，属于胞吐或外排，突触小体释放神经递质、胰岛B细胞分泌胰岛素和肠腺细胞分泌消化酶都是以胞吐方式进行的；而大肠杆菌属于原核细胞，其中不具有高尔基体等细胞器，无法进行胞吐，答案为C。3.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．果实的发育成熟过程中不同的植物激素综合作川B．赤霉素施用过多可能引起水稻疯长C．产生顶端优势的主要原因是侧芽附近的生长素浓俊过高，侧芽生长受抑制D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输参考答案：D4.抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因决定的。下列叙述正确的是A.患者的正常子女也可能携带该致病基因B.患者双亲必有一方是患者，人群中女性患者多于男性C.女患者与正常男子结婚，女儿都患病，儿子都正常D.男患者与正常女子结婚，女儿和儿子的患病概率都是1/2参考答案：B该病为伴X染色体显性遗传病，正常个体不可能携带该致病基因，A项错误；患者至少有1条X染色体上携带该致病基因，而该X染色体必然由双亲之一遗传而来，由于女性有2条X染色体，而男性只有1条，因此人群中患者女性多于男性，B项正确；女性患者可能是杂合子，所以与正常男子结婚后代儿子和女儿都有患者，也都可能有正常的，C项错误；男性患者将X染色体遗传给女儿，将Y染色体遗传给儿子，因此，其后代中，女儿均患病，儿子是否患病由其妻子的基因型决定，D项错误。【点睛】本题考查伴性遗传相关知识，解题的关键是要求考生识记伴性遗传的概念，掌握伴性遗传。5.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤数为n，则下列有关结构数目正确是（）A．①②③④ B．①③⑤ C．③④ D．①②③⑤参考答案：D【考点】7C：DNA分子的复制；78：DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子结构的主要特点：（1）由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；（2）外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成碱基对．碱基间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、【解答】解：①每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基，所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m，①正确；③双链DNA中，A=T=n，则根据碱基互补配对原则，一条链中A+T的数量为n，③正确；所以，①②③⑤正确．故选：D．6.下列关于自然生态系统的叙述，不正确的是（）A．种群数量增加到环境容纳量时，其种群的出生率和死亡率之差趋近于零B．生态系统的能量流动一般是从绿色植物固定的太阳能开始C．使用粪便作肥料，能实现能量的多级利用和物质循环利用D．自然生态系统中的信息传递通常对捕食者是有利的，对被捕食者是不利的参考答案：D【考点】生态系统的功能；种群数量的变化曲线；生态系统中的信息传递．【分析】1、种群增长的“S”型曲线：（1）原因：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加．（2）特点：①种群内个体数量达到环境条件所允许的最大值（K值）时，种群个体数量将不再增加；②种群增长率变化，种群数量由0→K/2时，增长率逐渐增大；种群数量为K/2时，增长率最大；种群数量由K/2→K时，增长率不断降低；种群数量为K时，增长率为0．2、信息传递在生态系统中的作用（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定．3、生态系统中能量流动的起点是生产者；能量流动的特点是：单向流动、逐级递减．【解答】解：A、种群数量增加到环境容纳量时，种群数量增长速率约为0，因此其种群的出生率和死亡率之差趋近于零，A正确；B、能量流动的起点是生产者，因此生态系统的能量流动一般是从绿色植物固定的太阳能开始，B正确；C、使用粪便作肥料，能实现能量的多级利用和物质循环利用，C正确；D、自然生态系统中的信息传递对捕食者和被捕食者都是有利的，D错误．故选：D．

7.果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法错误的是

（

）A.这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红色基因B.正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上C.正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD.反交实验中，F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3∶1参考答案：D【分析】本试验中正交和反交的结果不同，说明控制眼色的这对基因在X染色体上。“在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼”，说明暗红眼为显性。由此把双亲和子代的基因型求出各个选项即可，正交的基因型组合是XAXA×XaY，反交基因型组合是XaXa×XAY。【详解】A、根据题干中“在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼”，可知显性基因为暗红色基因，A正确；B、根据正交、反交实验结果，可以判断控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上，B正确；C、正交实验中纯种暗红眼♀（XAXA）×纯种朱红眼♂（XaY）得到的F1只有暗红眼：XAXa、XAY，其中雌果蝇的基因型为XAXa，反交实验中纯种朱红眼♀（XaXa）×纯种暗红眼♂（XAY）得到的F1雌性为暗红眼（XAXa），雄性为朱红眼（XaY），C正确；D、根据C选项，反交实验中得到的F1雌性为暗红眼（XAXa）、雄性为朱红眼（XaY），F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼（XAY）和朱红眼（XaY）的比例为1：1，D错误。故选D。【点睛】本题考察基因分离定律的应用和伴性遗传，对于此类考题，需掌握确定基因位置的依据和方法。对于XY型性别决定生物，确定基因位置的方法：（1）在已知显隐性的情况下，利用雌性隐性个体和雄性显性个体交配来判断；（2）在不知显隐性的情况下，利用正交和反交的方法来判断。8.据报道研究人员找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子（Boc5）。现用一些符合实验条件的空腹的糖尿病小鼠进行实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量大致相同，分别为a1、b1、c1、d1，将4组小鼠分别定时定量饲喂，具体情况如下表：(

)组别甲乙丙丁注射的药物或在普通饲料中添加的药物（都足够量）添加普通胰岛素药物饲喂添加Boc5饲喂注射普通胰岛素药物注射Boc5一段时间后测定的血糖含量数据a2b2c2d2下列有关叙述正确的是A．a1=a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

B．a2=b2=c2=d2<a1=b1=c1=d1C．a1<a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

D．a1>a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2参考答案：C9.下图表示某哺乳动物细胞膜结构，下列说法正确的是A．若此为红细胞膜，其上[D]糖蛋白具有高度的特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应，说明这些糖蛋白是一种抗原B．若此为脑细胞膜，决定其具有选择透性的只是[B]脂双层C．若此为神经元细胞膜，则在静息状态，a和d过程分别运输的物质是Na+、K+D．若此为肝细胞膜，当血糖下降时，肝细胞可释放激素[A]胰高血糖素，促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖参考答案：A10.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(I、Ⅲ)(如右图)。则下列推测不正确的是………………（

）

A.若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的，则患者均为男性

B.若某病是位于Ⅱ片段上隐性致病基因控制的，则该病发病情况与性别无关

C.若某病是位于I片段上显性致病基因控制的，则男性患者的女儿全为患者D.若某病是位于I片段上隐性致病基因控制的，则一个表现型正常的女性其儿子不可

能患病参考答案：D11.下列有关生物膜的叙述，错误的是A．在一定条件下，大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，其通透性也随之改变C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜发生了结构和功能上的相互联系D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的参考答案：D【命题立意】考查生物膜系统的相关知识细胞膜具有一定的流动性，在物理因素、化学因素、病毒等诱导的情况下，大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合，成为杂种细胞，A正确；生物膜上存在蛋白质，蛋白酶会水解生物膜上的蛋白质，导致其通透性随之改变，B正确；生长激素属于分泌蛋白，其合成和分泌过程中，需核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜以及线粒体的参与，其过程中生物膜发生了结构和功能上的相互联系，C正确；兴奋在神经纤维上传导是离子的跨膜运输的结果，只是蛋白质和磷脂分子的运动，没有膜融合的过程，而兴奋在在神经元间传递时，是神经递质通过胞吐释放，信号转变的结果，存在膜融合的过程，D错误。12.下列关于实验的叙述正确的是（）A．观察植物细胞有丝分裂实验中，使用盐酸的目的是使蛋白质和DNA分离B．用斐林试剂鉴定还原糖需要50～65摄氏度水浴加热C．R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的实质是染色体变异D．用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时会由蓝变绿再变黄色参考答案：B【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式；1K：检测还原糖的实验；4B：观察细胞的有丝分裂；91：基因重组及其意义．【分析】1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分离）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．4、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．【解答】解：A、在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用之一是使蛋白质和DNA分离，而在观察植物细胞有丝分裂实验中，使用盐酸的目的是解离，即使细胞彼此分离，A错误；B、用斐林试剂检测还原糖时需要50～65摄氏度水浴加热，B正确；C、R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的实质是基因重组，C错误；D、用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时会由橙色变成灰绿色，D错误．故选：B．

13.“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽，并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽转运、折叠或组装，但其本身不参与最终产物的形成的蛋白质。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于

A.核糖体

B.内质网

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案：B14.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的叙述，正确的是

A.细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制

B.细胞衰老、代谢减弱；细胞癌变，代谢增强

C.细胞衰老，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强

D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B15.下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是………（

）A．甲图可表示减数第一次分裂前期

B．乙图可表示减数第二次分裂前期C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段

D．丁图可表示有丝分裂后期参考答案：D16.果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（）A．缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占3/8B．染色体数正常的白眼果蝇占1/4C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4D．染色体数正常的红眼果蝇占1/4参考答案：D【考点】细胞的减数分裂；染色体结构变异和数目变异．【分析】由题意可知，红眼和白眼在X染色体上，XBXb和XBY交配后代的基因型为：XBXB：XBXb：XBY：XbY=1：1：1：1；亲本中均缺失一条Ⅳ染色体，因此后代中缺失一条的占，缺失两条的和染色体正确的均占，但由于缺失两条的不能存活，因此后代正常染色体的占，缺失一条染色体的占．由此可以计算后代不同表现型的概率．【解答】解：A、由于缺失两条的不能存活，因此后代中缺失一条染色体的占，红眼果蝇（XBXB、XBXb、XBY）占，因此缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇==，A错误；B、后代正常染色体的占，白眼果蝇占，因此染色体数正常的白眼果蝇==，B错误；C、同理可得，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇=，C错误；D、染色体数正常的红眼果蝇=，D正确．故选：D．17.下列有关细胞中元素及化合物的叙述，正确的是（）A．细胞中的糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、NB．蛋白质的多样性是由DNA中碱基序列的多样性决定C．细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物，都能为生命活动提供能量D．细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活，需不断合成参考答案：B【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因；1H：糖类的组成元素；3E：ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】本题是对细胞内的不同化合物的组成元素、蛋白质多样性的根本原因、细胞中的激素、维生素、抗体、酶、tRNA等的作用和作用特点，回忆细胞内的不同化合物的组成元素及蛋白质多样性的根本原因和细胞中的激素、维生素、抗体、酶、tRNA的作用，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、糖类中不含有N元素，脂质中的脂肪等也不含有N，A错误；B、蛋白质多样性是根本原因是DNA分子中碱基序列的多样性，B正确；C、细胞中的激素、维生素、抗体、酶都是有机物，都不能为生命活动提供能量，C错误；D、酶和tRNA在作用后，性质不变，不会立即失活，可以反复作用，D错误．故选：B．18.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（

）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化参考答案：C本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。19.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激（如图）,依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是A.

B.C.

D.参考答案：C根据题意和图示分析可知：在图中的刺激点给予较强的电刺激，b点先兴奋，膜外变为负电位，而a点还处于静息电位，即a点膜外为正电位，因此电流表先向左偏转；当兴奋从b点传走但末到a点时，a、b点膜外均为正电位，此时电流表指针处于中间位置；当兴奋传至a点时，b点为静息电位，膜外为正电位，a点处于兴奋状态，膜外为负电位，因此电流表指针向右偏转；当兴奋传至a点左侧，a、b两点都为静息电位，膜外为正电位。由于电流计的接线柱均位于膜的外表面，所以开始时指针不偏转，而后发生两次相反方向的偏转，故C正确。20.下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。以下叙述正确的是（

）A．该生物膜为叶绿体内膜或外膜B．此膜上可完成光合作用的全过程

C．图中表示的过程所产生的ATP可用于植物体的各项生理活动D．此膜上发生的能量转换是：光能→电能→活跃的化学能参考答案：D21.利用图6所示装置可制作果酒，卞列相关叙述不正确的是（)A.装量须超过2/3，目的是促进酵母菌的快速B.瓶口处弯曲玻璃管的作用之一是防止氧气进入装置C.将装置置于250C条件下发酵，停止出现气泡说明发酵完毕D.若继续发酵制作果醋，则可接种醋酸菌并通入过滤空气参考答案：A22.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质，也是重要的抗冻信号分子，能调控植物的抗冻性。JAZ蛋白是JA信号通路中的关键调节因子，能将JA信号从受体传递到细胞核中影响基因的转录。下列相关分析正确的是A.JA是由特定内分泌腺产生的一种植物激素B.JA能直接参与调控细胞核基因的表达C.作为抗冻信号分子，JA可能会使自由水与结合水比值降低D.JA与生长素在生理作用上都具有两重性参考答案：C植物激素没有专门的分泌器官，A项错误；JA不能直接参与调控细胞核基因的表达，JAZ蛋白将JA信号从细胞表面的受体传递到细胞核中影响基因的转录，B项错误；自由水与结合水比值降低时，植物抗冻性增强，JA作为抗冻信号分子，可能会使自由水与结合水比值降低，C项正确；JA作为抗冻信号分子，在生理作用上不具有两重性，D项错误。23.减数分裂仅发生在

A.有性生殖的动物体

B.有性生殖的植物体C.体细胞的形成和成熟过程

D.原始生殖细胞的发育成熟过程参考答案：D24.下列不能导致种群基因频率发生改变的是()A．自然选择

B．基因突变和染色体变异C．迁入和迁出

D．同一种群个体间的自由交配参考答案：D25.某种群中，基因型AA个体占70%，aa个体占10%，那么A与a的基因频率分别为（

）

A.70%和30%

B.50%和50%

C.90%和10%

D.80%和20%参考答案：D26.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是（）选项展示内容甲乙丙A碳元素的流向消费者CO2库生产者B内环境成分的关系血液淋巴组织液C生态系统的能量流向生产者消费者分解者D甲状腺激素分泌的分级调节下丘脑甲状腺垂体

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：A【考点定位】生态系统中物质和能量的流动；生态系统的组成及各部分的作用；甲状腺激素的作用27.下图是三个处于分裂期细胞示意图，下列叙述正确的是A．甲可能是丙的子细胞 B．三个细胞不可能来自同一个体C．三个细胞均含有二个染色体组

D．三个细胞均含有同源染色体参考答案：A三个细胞可能来自同一个体；甲丙含二个染色体组，乙含四个染色体组；甲没有同’源染色体，乙、丙含同源染色体。28.下列有关生物多样性的叙述中，错误的是A．生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果B．生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因C．生物多样性的间接价值显著大于它直接的价值D．就地保护是保护生物多样性最有效的措施参考答案：A29.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定无关

①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无

A．①③

’

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B30.下列四个遗传病的系谱图中，能够排除伴性遗传的是A.① B.④ C.①③ D.②④参考答案：A【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传。3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，往往具有世代连续性。4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，往往具有隔代遗传现象。5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。【详解】①双亲正常，有一个患病的女儿，则该遗传病为常染色体隐性遗传病，一定不是伴性遗传，①符合题意；②根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，也可能是常染色体上的基因控制的遗传，②不符合题意；③根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能伴性遗传，③不符合题意；④根据该系谱图不能确定其遗传方式，可能是伴性遗传，④不符合题意。综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。故选A。31.火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞形成没有经过减数分裂仍然是二倍体。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

（

）

A．雌：雄=1：0

B．雌：雄=1:l

C．雌：雄=2:1

D．雌：雄=1:2参考答案：A32.一个有n条肽链组成的蛋白质分子共由m个氨基酸缩合而成，则该蛋白质分子中所含的氨基和羧基的数目至少是

(

)

A．n个

B．m个

C．(m+n)个

D．(m—n)价

参考答案：A33.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞癌变的实质是基因突变，能无限增殖，并且失去了原细胞的所有特点B.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶，黑色素无法合成C.细胞凋亡过程中，有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达D.细胞的全能性是指已经分化的细胞全部能进一步分化参考答案：C............34.如图所示，能表示初级精母细胞分裂过程的示意图是（

）A. B. C. D.参考答案：C【分析】初级精母细胞是指精原细胞经过减数分裂间期完成DNA复制后到减数第一次分裂末期细胞分裂前的细胞。初级精母细胞中含有同源染色体，每条染色体上都含有两条姐妹染色单体。【详解】细胞A在分裂时为不均等分裂，同源染色体分开，为初级卵母细胞，A选项错误；细胞B中的染色体上无姐妹染色单体且分裂时为不均等分裂，为次级卵母细胞，B选项错误；细胞C中的染色体上有姐妹染色单体且分裂时为均等分裂，为初级精母细胞，C选项正确；细胞D中的染色体上无姐妹染色单体，分裂时呈均等分裂，为次级精母细胞，D选项错误。35.细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂；②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。据此判断下列叙述不正确的是

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中a、b两部分细胞形成对照C.实验②中a部分的操作与实验①中的a形成对照D.实验说明细胞质也与细胞的分裂、分化关系密切参考答案：D36.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下左表所示（设眼色基因用A、a表示，翅型基因用B、b表示），右图为某果蝇体细胞中的染色体组成，染色体上的字母表示基因。分析图表，下列说法中不正确的是

A．眼色中的红眼，翅型中的长翅均为显性性状B．右图所示基因型即为左表中红眼雄蝇基因型C．若研究果蝇的基因组，则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色体上的全部基因D．若右图果蝇产生了含YB的配子，说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换参考答案：B这是两对相对性状的遗传，首先按独立遗传看，即逐对分析，先分离后组合。由红眼*红眼——后代雌性全红眼、雄性红眼：白眼=1：1，说明眼色跟性别关联，但是整个群体中雌雄都有红、白表现，说明基因在X染色体上，又由后代雄性中红眼：白眼=1：1，知亲代红眼雌果蝇为杂合子，则红眼为显性，所以亲代红眼雌果蝇基因型为XAXa

，亲代红眼雄果蝇基因型为XEY。长翅*长翅——后代中长翅：残翅=3：1，不跟性别关联，是常染色体上的基因控制的性状遗传，且长翅是显性，亲代均为杂合体，基因型为Ff。组合起来亲本的基因型就是——BbXA

Xa

、BbXA

Y。37.下图为限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列及切割位点，实验中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因，用BglⅡ切割质粒，并将它们拼接得到重组质粒。下列相关叙述正确的是...

A.在酶切过程中，要控制好酶的浓度、温度和反应速率等因素B.经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别C.目的基因经BglⅡ切割后形成的黏性末端是-CTACGD.分别用两种限制酶切割，保证了目的基因定向的插入质粒参考答案：B影响酶促反应的因素有温度、PH、酶浓度、底物浓度等，因此酶切过程中，需控制好酶浓度、温度和反应时间等因素，A正确；目的基因经BamH

I切割后形成的黏性末端是G↓GATC，B错误；分别用两种限制酶切割，由于形成的黏性末端相同，因此并不能保证目的基因定向插入质粒，C错误；经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别，D正确。【点睛】本题关键是能掌握限制酶的作用特点，根据题干信息判断两种酶切割后的黏性末端是否能发生重组以及连接的方式，同时要求考生能够写出切割后形成的黏性末端以及连接后的碱基序列。38.（02粤豫桂卷）给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现

A．体重增加

B．嗜睡

C．耗氧量下降

D．对低氧环境耐受能力下降参考答案：答案：D39.将二倍体植物的花粉离体培养而成的植物是A．单倍体

B．二倍体

C．三倍体

D．四倍体参考答案：A40.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是()A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请回答下列相关问题:(1)图中胰岛和骨骼肌属于反射弧中的

,若下丘脑产生的兴奋无法传递到骨骼肌,在突触处可能出现的问题是

(至少说出2点)。(2)在血糖调节过程中,胰岛

细胞分泌

素,作用于骨骼肌和肝脏,

(填“合成”或“分解”)糖原。(3)图中A激素的靶器官是

,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,会抑制A、C的分泌,这种调节方式属于

调节。(4)某人大量进食过咸的食物后,其体内由下丘脑分泌、垂体释放的

激素会

(填“增加”或“减少”)。参考答案：(1)效应器不能形成突触小泡、突触前膜不能释放神经递质、神经递质不能与受体结合(2)B胰岛合成(3)垂体(负)反馈(4)抗利尿增加解析：(1)从题图信息可知,骨骼肌和胰岛受有关神经的支配,所以图中胰岛和骨骼肌属于反射弧中的效应器。兴奋在突触处的传递依靠的是突触前膜释放相应的神经递质,神经递质只有与突触后膜上的相应受体进行特异性结合才能发挥作用,所以上述某一方面不正常,都会成为兴奋不能传递的原因之一;另外,神经递质在突触前膜内是以突触小泡的形式存在的,所以不能形成突触小泡也是兴奋不能传递的原因之一。(2)从题干信息“作用于骨骼肌和肝脏”可知,该激素是胰岛素,由胰岛B细胞分泌,因为如果该激素是胰高血糖素,则其靶器官是肝脏,而没有骨骼肌;胰岛素能够促进肝糖原和肌糖原的合成。(3)分析题图可知,A是促甲状腺激素释放激素(TRH),其靶器官是垂体;B是甲状腺激素,其抑制垂体和下丘脑的分泌活动的调节方式属于(负)反馈调节。(4)大量进食过咸的食物后,血浆渗透压会升高,下丘脑分泌(由垂体释放)的抗利尿激素就会增加,减少排尿。42.荷兰猪的皮毛富有光泽，是制作上等裘皮衣帽的材料，某养殖场为探究一品种荷兰猪毛色遗传的特点，进行了如下杂交实验：

实验一实验二亲本黑色（）×白色（）黑色（）×白色（）F1灰色（）：灰色（）=1：1灰色（）：灰色（）=1：1

已知荷兰猪毛色的黑色和白色分别由等位基因A、a控制，回答相关问题：（1）由上述实验可知，控制荷兰猪毛色的基因A、a位于____________染色体上。如果对F1中雌性个体进行测交，则测交后代中灰色个体占________________________。（2）如果将实验二中的F1雌雄个体互相交配后产生的白色个体淘汰再随机交配，则子代的表现型及比例是____________________________，如此随机交配若干代，判断荷兰猪的种群是否发生进化并说出理由：______________________，______________________________________________。（3）另一对等位基因B、b可能影响毛色基因的表达，取白色荷兰猪甲、乙进行杂交得到F1，F1雌雄个体间相互交配得到F2，结果如下：亲本白色甲（）×白色乙（）白色（）：白色（）=1：1F2白色黑色：灰色：白色=1:2:5

①判断A、a基因与B、b基因在遗传时是否遵循自由组合定律并说明理由：_________________，___________________