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文档简介
班级象棋比赛策划书第一篇:班级象棋比赛策划书
【活动背景】中国有悠久的棋文化,象棋源于中国。作为中华儿女应传承我国悠久的文化,去感受先人的智慧。
【活动目的】增进班级同学之间的相互交流,丰富班级同学的业余生活,同时扩大同学们对棋类游戏的乐趣和提高同学们的整体棋类水平。
【活动时间】20xx年12月17日
【活动地点】南区大学活动中心
【活动对象】1125102班全体同学
【活动组织者】1125102班全体班委
【活动流程】象棋:实行单循环淘汰赛,双人对决,输方直接淘汰,胜方留下继续与其他选手比赛,直至最后一方胜出即为此项目冠军。
【奖项设置】各项目冠军颁发纪念笔记本进行奖励
【活动经费】
1、购买象棋共花费了24元
2、购买奖品共花费30元
2大学生期末班级象棋大赛策划书
活动背景:
随着冬天的到来,这一学期也快要结束了,而各科的考试也即将到来,面对寒冷而多风的冬天,户外的活动已经不太适合举办,然而锻炼同学们的能力确实必不可少的。再加上考试即将到来,举办户外活动存在不安全的因素,另外举办和参加获得过程,也是增加同学们之间友谊的过程,这对于以后的学习和生活都是非常有帮助的。还有,经常下象棋对于同学们全面思考问题是非常有帮助的,同时可以减少同学们玩电子游戏的时间,达到一举多得的效果。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动目的:
锻炼思维灵活性,培养随机应变的能力,提高综合素质,是我们当代大学生所要努力去完成的任务。象棋是一种智力游戏,它能充分锻炼一个人的思维能力、预知能力和随机应变能力。大学生期末班级象棋大赛策划书大学生期末班级象棋大赛策划书。通过举办和参加象棋大赛,不仅能够锻炼同学们思维的敏捷度,提高随机应变的能力,而且还能锻炼同学们的预知能力,为以后更好地立足于社会打下基础。另外,通过参加象棋大赛,同学们互相的了解程度得到了加强,对每个人的象棋水平有了清楚的了解。同时,同学们互相切磋棋艺的过程,本身就是一个自身棋艺提升的过程。
活动时间:
20xx年11月24日周日下午13:00――17:00
活动地点:
19326、19327、19328、19329宿舍以及龙湾湖边
活动组织者:
第一组织者:郭隆臻
主要组织者:聂海超
活动对象:
83班全体同学
活动流程:
(1)提前一周开班会确定比赛时间和比赛的相关规则,确定比赛的时间,以及讨论所要准备的物品。
(2)由宣传委员统计出参赛选手的人数及名单,并告知他们比赛的相关事宜和分组时间。
(3)人数确定下来后,由组织委员组织参赛选手进行分组抽签,同时告知他们参赛时间。
(4)所有不参赛的同学将作为裁判,由班长为每个小组分配一名裁判。
(5)为保证比赛的公平性,赛前由心理委员对每一位裁判进行心理培训,要求他们不能偏向任何一方。
(6)由生活委员采购比赛的奖品和证书,以及比赛过程中需要用到的记分卡片。
(7)比赛时,由团支书、学习委员和文体委员组成监督小组,监督各位裁判的执法过程,保证比赛的公平、公正。
(8)比赛结束后,由班委成员评选出前三名最佳棋手,分别颁发冠军、亚军和季军荣誉证书。
(9)由三位获奖选手发表获奖感言并拍照留念。
活动预算:
荣誉证书3个,纯净水一提,记分卡片若干,共计约50元。
第二篇:班级象棋比赛策划书
为了促进校园文化的发展,丰富学生校园生活,培养同学们的竞争意识,激发同学们的学习热情,提高同学们的思维能力,进一步推动国粹运动的发展,兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。
一、组织机构:
主办单位:靖边学院艺体中心
策划承办单位:靖边学院象棋社
二、人员分工:
裁判长:赵爱斌
裁判员:象棋社学生6人
三、参赛对象:
靖边学院全体学生
四、报名时间、地点:
报名时间:第八周
报名地点:科教楼四楼赵爱斌老师处
五、比赛时间、地点:第9周星期一至星期三下午时间(17:40―18:40)
比赛地点:图书馆大厅
六、比赛方式:
比赛为电脑积分编排制,共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定,胜一场记2分,平一场记1分,输一场记0分,依据积分进行排名。如遇同分,按对手分、胜局数、后手数,如还不能区分则按上一轮成绩递推。
七、比赛规则:
1、遵循友谊第一,比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干,时间用完者判负。
3、在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔,摸子走子,落子生根。
5、不尊重裁判对手,干扰对方思考者,判技术犯规一次。
6、胜负判定:对局时,一方出现以下情况算输棋,对方胜:
(1)帅(将)被对方将死;
(2)同一局棋技术犯规两次;
(3)自己认输。
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