2022年湖北省咸宁市大冶第二中学高三生物期末试卷含解析

2022年湖北省咸宁市大冶第二中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某植物红花和白花的相对性状同时受3对等位基因（A/a；B/b；C/c）控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。现有甲乙丙3个纯合白花品系，相互之间进行杂交，后代表现型见图。已知甲的基因型是AAbbcc，推测乙的基因型是（

）A．aaBBcc

B．aabbCC

C．aabbcc

D．AABBcc参考答案：D2.下图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述，错误的是

A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞

B．图中“某物质”最可能是淋巴因子

C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用

D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解参考答案：D3.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如右图所示状态，a、b表示两处溶液的浓度，由此推测

A．细胞正在发生渗透吸水B．细胞渗透系统已保持动态平衡C．细胞正在发生渗透失水D．不能得出唯一结论

参考答案：答案：D4.下列有关酶与ATP的叙述不正确的是A．蓝藻和绿藻都能进行光合作用形成ATP，但形成的场所不同B．酶之所以能加快化学反应的速率是因为其降低了化学反应的活化能C．酶是具有分泌功能的细胞分泌的一种化合物D．若人体静脉滴注ATP注射液治疗心肌炎，则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜参考答案：C5.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于（）A．甲状腺 B．下丘脑 C．腺垂体 D．性腺参考答案：C【考点】DB：动物激素的调节．【分析】甲状腺激素的分级调节过程．寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．【解答】解：根据试题分析，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体．故选：C．【点评】本题考查了动物激素调节的有关知识，要求考生能够识记甲状腺激素的分级调节过程，根据调节过程准确判断各项，属于基础题．

29.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是

A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂D.用适宜浓度2,4－D处理插条，可促进插条生根参考答案：C7.下列关于腐乳和泡菜制作的叙述中，正确的是（

）A.主要是菌种都是原核生物

B.制作过程都不必严格无菌操作C.所用装置都需要密封

D.所用菌种都需要人工接种参考答案：B试题分析：制作腐乳主要利用的是真核细胞-毛霉，A错误；制作过程都不必严格无菌操作，B正确；制作腐乳过程利用了毛霉生长过程产生的酶，毛霉生长在有氧环境中，C错误；这两个制作过程都是利用了空气中的野生微生物，D错误。考点：本题考查传统发酵技术的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。8.细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞都具有A．选择透过性膜

B．遗传物质

C．细胞周期

D．需氧呼吸酶参考答案：A9.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是参考答案：D解析：血红蛋白位于红细胞内，氧气进入细胞是自由扩散，A错误；抗体是由浆细胞分泌，主要分布在血浆中，不在细胞膜上，细胞膜上具有识别作用的蛋白质是受体，B错误；胰岛素受体只能识别胰岛素，不能识别胰高血糖素，C错误；神经递质受体可识别神经递质，葡萄糖通过主动运输进入肌细胞，需要转运葡萄糖的受体，D正确。10.如右图所示细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是

A．糖原和DNA

B．糖原和RNA

C．淀粉和DNA

D．淀粉和RNA参考答案：D11.以下有关蛋白质工程的叙述，不正确的是A.蛋白质工程发展的基础是基因工程B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程C.T4溶菌酶中引入二硫键提高了它的热稳定性是蛋白质工程应用的体现D.蛋白质工程只能改造现有的蛋白质而不能制造新的蛋白质参考答案：D12.下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是 A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加 B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状 C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的 D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少参考答案：C13.下列有关科学家实验室研究的叙述中，错误的是

参考答案：答案：B14.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是A．“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C．人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D．转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因，但不能表达参考答案：答案：D15.下列关于ATP的说法，正确的是（

）A．只有绿色植物可利用光能来合成ATPB．病毒繁殖所需要的能量也直接来自ATP的水解C．ATP彻底水解可产生一分子腺苷和三个磷酸分子D．细胞呼吸生成的ATP可以用于光合作用的暗反应参考答案：B16.下列判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中，不属于分子水平检测的是A．通过观察害虫吃棉叶后是否死亡

B．检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C．检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．检测目的基因的表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带参考答案：A17.下列对有关实验中自变量和无关变量的描述，不正确的是A．探究温度对酶活性的影响实验中不同的温度是自变量，底物和酶的用量、pH等是无关变量B．探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中有无氧气是自变量，培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量C．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中生长素类似物的不同浓度是自变量，处理后插条的生根情况是无关变量D．探究光照强度对植物光合作用的影响实验中不同的光照强度是自变量，温度、二氧化碳浓度等是无关变量参考答案：C18.在调查某林场山鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)，并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论，错误的是(改编）（

）A．前4年该种群数量基本不变，第10年调查时种群数量最少B．第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多C．第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长D．如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲试题考点：种群数量变化曲线，重点考察学生对种群数量变化的规律的分析，及对图像数据的分析能力参考答案：C.A对1至4年,λ=1,种群数量基本不变,第4年后λ小于1,种群数量下降,其年龄组成可能为衰退型，第十年时种群数量达到最小值；B对,4至8年间λ小于1,种群数量一直下降,有可能是由于食物的短缺和天敌增多引起的；C错,第10年时种群数量最少；D对,如果持续16～20年间趋势,种群数量增长较快,后期种群数量将呈“J”型曲线增长.19.基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，据图分析，下列叙述正确的是(

)

A．邻近基因指导合成的反义RNA是通过逆转录过程

B．与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种，即mRNA、rRNAC．与邻近基因和抑癌基因相比，组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种D．细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时过程Ⅱ被抑制参考答案：D【知识点】基因的结构和基因的表达解析：反义RNA的合成过程为转录过程，故A错误；图中过程Ⅱ为翻译过程，直接有关的RNA有mRNA、rRNA和tRNA三种，故B错误；图中的杂交分子的两条链均为RNA链，故含有的碱基有A、G、C、U四种，故C错误；细胞中若出现了杂交分子，则抑癌基因不能表达和发挥作用，图中的Ⅱ被抑制，故D正确。【思路点拨】本题考查基因表达的有关知识，意在考查考生识图能力和能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。20.下列有关物质进出细胞的方式判断正确的是A.依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动运B.依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是自由扩散C.依据是否需要载体，需要载体的运输就是协助扩散D.依据跨膜的层数，跨膜层数为0的就是胞吞或胞吐参考答案：D21.禾谷类作物的花粉与柱头的生活力时间比较

。

A．相同

B．花粉长于柱头

C．以上都不对

D．柱头长于花粉参考答案：D22.图3所示两个家系均患有家族性遗传病（阴影部分表示患者），若这两个家组的成员婚配，则

A．1—8婚配组合与3—7婚配组合的儿子发病率不同

B．2—6婚配组合与4—5婚配组合的儿子发病率不同

C．3—7婚配组合与1—8婚配组合的女儿发病不同

D．4—5婚配组合与2—6婚配组合的女儿发病率相同

参考答案：B23.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述，正确的是A.原核细胞中遗传物质集中的区域称为拟核B.没有染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞一定是真核细胞D.将病毒接种在营养齐全的培养基上可获得大量病毒参考答案：A【分析】真核细胞有细胞核和各种细胞器；原核细胞没有成形的细胞核，只有核糖体一种细胞器；病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质构成，依赖于宿主细胞生存。【详解】原核细胞无核膜结构，遗传物质DNA集中在一个区域，该区域称为拟核，A项正确；哺乳动物成熟的红细胞属于真核细胞，但因无细胞核而无染色体，B错误；原核细胞也能进行有氧呼吸，也含有有氧呼吸酶，C错误；病毒必须寄生在活细胞中才能繁殖，D错误，故选A。【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同以及病毒的相关知识，首先要求考生识记一些常考的生物的类别；其次还要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能准确判断各选项。24.除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是()A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同B.据图可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点C.底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果参考答案：A试题分析：分析题图：图1中的竞争性抑制剂和底物争夺酶的同一活性部位，使酶和底物的结合机会减少，从而降低酶对底物的催化反应速率，而非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构，从而使酶失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率．图2中的酶促反应速率随底物浓度变化的三条曲线中，底物浓度较低时，曲线甲的反应速率最高，表示未加入抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；加入竞争性抑制剂后酶对底物的结合机会降低，但升高底物浓度后酶和底物的结合机会又会升高，其催化反应速率又升高，可知曲线乙是表示加入竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线；加入非竞争性抑制剂后酶会失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率，可知曲线丙是表示加入非竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．解：A、非竞争性抑制剂与酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构使酶的活性受到抑制，高温会使酶的空间结构破坏使酶的活性受到抑制，但低温只是抑制酶的活性，酶在低温下酶的空间结构没有改变，A错误；B、竞争性抑制剂和底物能够争夺酶的同一活性部位，说明竞争性抑制剂与底物可能具有类似结构，B正确；C、底物浓度相对值大于15时，曲线甲中的酶促应速率随着底物浓度的不再增加，表明此时底物浓度不再是限制酶促反应的因素，此后限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度，C正确；D、由以上分析知，曲线乙是表示加入竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，曲线丙是表示加入非竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，D正确．故选：A．考点：酶的特性．25.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括（） A．催化蛋白质水解为多肽 B．与抗原特异性相结合 C．刺激B淋巴细胞增殖和分化 D．降低血糖浓度 参考答案：A【考点】蛋白质的结构和功能的综合． 【分析】蛋白质的功能： 1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质

2、催化作用，即酶 3、运输作用，如血红蛋白运输氧气 4、调节作用，如胰岛素，生长激素

5、免疫作用，如免疫球蛋白（抗体） 【解答】解：A、催化蛋白质水解为多肽为蛋白酶，蛋白酶在消化道内，血浆中没有蛋白酶；故A错误． B、抗体与抗原特异性的结合，参与体液免疫；故B正确． C、淋巴因子能加强免疫细胞的功能，刺激B淋巴细胞增殖和分化；故C正确． D、胰岛素能促进血糖的氧化分解、合成糖原和转化成非糖类物质，降低血糖；故D正确． 故选A． 【点评】本题考查蛋白质功能的相关知识，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们． 26.减数分裂是产生生殖细胞的一种特殊的细胞分裂方式，下列有关叙述正确的是

(

)

A．减数分裂是细菌、动植物产生配子的方式

B．减数分裂形成的配子多样，是生物变异的根本来源

C．同源染色体分离、着丝点分裂是减数分裂特有的

D．进行减数分裂的细胞不具有周期性参考答案：D27.下列有关物种多样性的叙述，正确的是

A．物种多而复杂的生态系统，恢复力稳定性较高

B．物种多样性原理要求引种的生物种类越多越好

C．生物多样性程度高，各类生物的生存机会多

D．生物种类越繁多，引起病虫害的几率也越大参考答案：C28.如图表示细胞内遗传信息传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞中发生的过程是A.两者都只有①

B.前者有①、②、③，后者只有②和③C.两者都只有①和②D.前者只有①和②，后者只有②参考答案：B29.“黄金大米”是将胡萝卜素转化酶的基因导入到水稻细胞中而制备成功的。一般地说，制备“黄金大米”植株的过程中，不需要使用下列中的A.限制性核酸内切酶B.纤维素酶

C.DNA连接酶D.DNA聚合酶参考答案：B【命题立意】本题旨在考查基因工程的操作过程、基因的复制和表达的相关知识。基因工程的工具包括：“基因的剪刀”——限制性核酸内切酶、“基因的针线”——DNA连接酶，基因复制和表达过程中需要：解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、RNA聚合酶等。30.下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．致敏T细胞没有特异性B．巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与C．人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降D．同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同，功能也不同参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用．（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用．（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统．其中第一道防线和第二道防线合称为非特异性免疫，第三道防线为特异性免疫．【解答】解：A、致敏T细胞能够特异性识别抗原，A错误；B、巨噬细胞能够识别并吞噬外来细菌，不需要抗体参与，B错误；C、皮肤为非特异性免疫中的第一道防线，人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降，C正确；D、同一生物的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，因此T细胞和B细胞中基因是相同，D错误．故选：C．

31.下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的叙述，正确的是

A.细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制

B.细胞衰老、代谢减弱；细胞癌变，代谢增强

C.细胞衰老，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强

D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B略32.下列有关生物学实验的叙述中正确的是A．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译的过程B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体C．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后，上清液中有少量放射性是搅拌不充分所致D．光合色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为在提取液中溶解度最大参考答案：B33.有人把分化细胞中表达的基因分为“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有细胞中表达；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”的表达产物是

A．ATP水解酶

B．DNA聚合酶

C．膜蛋白

D．唾液淀粉酶参考答案：D34.蚊子的基因A、B位于非同源染色体上，基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配，F1群体中雌雄个体自由交配，则F2中aaBb的个体占A.1/4

B.1/5

C.1/7

D.1/8参考答案：C用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配，F1的基因型是AaBb；F1群体中雌雄个体自由交配，则理论上在F2中，AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，aaBb的个体占1/4aa×1/2Bb＝1/8，胚胎致死个体占1/4AA×1/4bb＋1/4aa×1/4BB＝1/8，存活的个体占1—1/8＝7/8，所以F2中aaBb的个体占1/8÷7/8＝1/7，C正确，A、B、D均错误。【点睛】解答本题需抓住问题的实质，F2中aaBb的个体所占比例是指占存活个体的比例，据此在独立遗传的情况下，利用分离定律解决自由组合问题的思路：先将F1（AaBb）自交；转化Aa自交和Bb自交，分别求出它们自交后代的基因型及其比例，然后按照题目要求的实际情况进行重组，求出在F2（含致死）中aaBb的个体所占的比例及其存活个体所占比例，最后将二者的比值相除即可的。35.某田鼠的基因型为FfXDY。下列有关该田鼠细胞分裂的叙述，错误的是A.基因F和D随机组合发生在减数第一次分裂过程中B.XD与XD分离不只发生在减数分裂过程中C.一个初级精每细胞分裂可能产生2种或4种基因型的精子D.处于有丝分裂后期的细胞中基因组成为FFXXDXD参考答案：D【考点定位】细胞有丝分裂与减数分裂、生殖细胞的产生【名师点睛】减数分裂产生异常配子的原因分析(以基因型为AaXbY的精原细胞为例)从基因的角度总结规律：配子中出现位于同源染色体上的成对基因（可能是等位基因，也可能是相同基因）组成，说明是减数第一次分裂异常；配子中出现有成对的相同基因（亲本的基因组成为成对的等位基因），说明是减数第二次分裂异常。36.下列关于生物工程技术的应用，错误的是A．利用植物组织培养技术可获得无病毒植株B．利用DNA分子杂交技术，可检测病毒的种类及含量C．用转基因技术抑制抗原决定基因的表达，获得免疫排斥反应低的供体器官D．利用单倍体育种技术不可能提高甘蔗的产量参考答案：D37.酵母菌对酒精的耐受性影响酒类酿造研究者利用酒精敏感型酵母菌（中）和酒精耐受型酵母菌（乙）进行了相关实验，回答问题。（1）酒精是酵母菌进行___________的产物，在___________中产生。发酵过程中，随着发酵液酒精浓度增加，酒精分子可插入到生物膜___________的疏水区，破坏膜完整性。（2）海藻糖由两分子葡萄糖连接而成，可通过与膜成分结合而稳定膜结构。研究者制备了含有和不含葡萄糖的培养基培养两种酵母菌，并在酒精冲击的条件下测定相关指标。如下图。①将两种酵母菌置于含酒精的培养基中震荡培养，同时设置___________的培养基作为对照。每隔一段时间取菌液，利用___________法接种在固体培养基表面进行计数并计算细胞存活率。②图1、2结果显示，___________有利于酵母菌合成海藻糖；结合图3、4结果可知，海藻糖含量高的酵母菌存活率___________。③海藻糖含量提高将助于提高酵母菌的酒精耐受力的实验证据有___________。（3）综上所述，推测酒精耐受型酵母菌的耐受机理是____________________。参考答案：

(1).无氧呼吸

(2).细胞质基质

(3).磷脂双分子层

(4).不含酒精

(5).稀释涂布平板

(6).葡萄糖

(7).高

(8).在有糖和无糖的条件下，菌株乙细胞中的海藻糖含量均高于菌株甲，乙的存活率均高于甲；在有糖的条件下，两菌株细胞中的海藻糖含量均上升，存活率下降时间略推迟

(9).通过合成较多的海藻糖以稳定酵母菌的膜结构，从而在酒精冲击的情况下仍可存活较长时间试题分析：据图分析，图1与图2构成对照实验，因变量是菌株的种类和是否含糖，因变量是海藻糖含量，两种条件下菌株甲的海藻糖含量都比较低，且2h后就消失不见了，而菌株以在无糖的条件下海藻糖的含量有缓慢减少的趋势，在有糖的条件下海藻糖的含量先快速上升，后缓慢上升。图3与图4构成对照实验，自变量是时间和菌种种类，因变量是菌种的存活率，两种条件下，两种菌种的存活率都是菌种甲快速下降，菌种以缓慢下降，且两种菌种在有糖的条件下下降的幅度都缓慢与无糖条件。（1）酵母菌无氧呼吸产生酒精，发生在细胞质基质中；酒精通过细胞膜的方式是自由扩散，因此发酵过程中，随着发酵液酒精浓度增加，酒精分子可插入到生物膜磷脂双分子层的疏水区，破坏膜完整性。（2）①根据题意分析，将两种酵母菌置于含酒精的培养基中震荡培养，则对照实验应该用不含酒精的培养基培养。稀释涂布平板法接种可用于菌种的计数。②图1、2结果显示，葡萄糖有利于酵母菌合成海藻糖；结合图3、4结果可知，海藻糖含量高的酵母菌存活率高。③海藻糖含量提高将助于提高酵母菌的酒精耐受力的实验证据有：在有糖和无糖的条件下，菌株乙细胞中的海藻糖含量均高于菌株甲，乙的存活率均高于甲；在有糖的条件下，两菌株细胞中的海藻糖含量均上升，存活率下降时间略推迟。（3）综上所述，推测酒精耐受型酵母菌的耐受机理是通过合成较多的海藻糖以稳定酵母菌的膜结构，从而在酒精冲击的情况下仍可存活较长时间。【点睛】解答本题的关键是等于四幅曲线图的分析，具备对照性原则和单一变量原则的实验思维，分别分析两组对照实验的自变量与因变量之间的关系，进而根据图示准确答题。38.下右图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在2000Lx（勒克司）的光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（毫升）是高考资源网A．17B．12C．23D．11高考资源网参考答案：C39.下列关于细胞癌变的叙述，错误的是()A．癌细胞在条件适宜时可无限增殖B．癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖参考答案：D癌细胞的主要特点是能够无限增殖。细胞癌变后，形态和结构发生显著变化。病毒通过感染宿主细胞，将其癌基因以及与致癌相关的核酸序列整合到宿主细胞的基因组中，从而可能诱发细胞癌变。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。40.D、d和T、t是分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是

A．DDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且能稳定遗传的个体比例是9/16B．基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，该桃树枝条自花传粉后，所结果实的果皮基因型DdTt

C．基因型为DdTt的个体，如果产生有tt的配子类型，则可能发生了染色体数目变异

D．后代的表现型数量比接近为1∶1∶1∶1，则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案：C解析：基因型为DdTt的个体，如果产生有tt的配子类型，则可能在减数第二次分裂后期发生染色体数目变异二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某科研人员利用小球藻在水分、光照、温度等条件相同且适宜的情况下做了以下三组实验，请据图回答下列问题：（1）甲组释放的02不具有放射性的原因是__________________________。（2）乙组光照一段时间后，在绿藻合成的有机物中能否检测到18O?_________________________，理由是____________________________________。（3）丙组小球藻在密闭透明玻璃装置内培养，定时测定玻璃罩内的02含量。叶肉细胞中02分别在_____________、___________等生物膜上产生和消耗。0-a期间植株吸收C02速率的变化趋势是_______，原因是__________________________。参考答案：

(1).光合作用产生的O2来自水的光解

(2).能

(3).18O2经有氧呼吸产生的H218O，用于有氧呼吸产生C18O2，C18O2用于光合作用可产生含18O的有机物

(4).类囊体薄膜

(5).线粒体内膜

(6).减慢

(7).密闭容器内的CO2浓度降低本题以同位素示踪法研究物质在光合作用和细胞呼吸中的转移情况，考查光合作用与细胞呼吸的关系，解题关键是识记光合作用过程和细胞呼吸过程中的物质变化，能够分析环境因素对光合作用影响的原理（1）光合作用的光反应阶段，色素吸收光能将水分解，生成[H]和O2，甲组中参与光合作用的H2O没有放射性，故甲组释放的02不具有放射性（2）乙组中18O2先经有氧呼吸转移到H218O，H218O再经有氧呼吸第二阶段转移到C18O2中，C18O2用于光合作用可产生含18O的有机物，故乙组光照一段时间后，在绿藻合成的有机物中能检测到18O（3）光合作用的光反应阶段产生O2，反应场所是叶绿体的类囊体薄膜，O2参与有氧呼吸的第三阶段，反应场所是线粒体内膜；因为丙