河北省衡水市野庄中学高三生物知识点试题含解析

河北省衡水市野庄中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物的不同大小个体的捕食比例，下列说法错误的是（）A．甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系B．甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次C．乙对甲、丙的进化起选择作用，而甲、丙对乙的进化不起作用D．在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定参考答案：C【考点】种间关系．【分析】据图可知，甲与乙、乙与丙具有相同的食物来源，故甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系，由于取食范围越广，生物适应环境的能力就越强，数量就越稳定，所以在某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定．【解答】解：A、据图可知，甲与乙、乙与丙具有相同的食物来源，故甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系，A正确；B、甲、丙有相同的食物，可以生活在同一群落的相同垂直结构层次，B正确；C、乙对甲、丙的进化起选择作用，甲、丙对乙的进化也起作用，C错误；D、取食范围越广，生物适应环境的能力就越强，数量就越稳定，D正确．故选：C．

2.下列选项中，含有相同元素的一组化合物是A．纤维素和尿素

B．脂肪酸和磷脂C．三磷酸腺苷和核糖核酸

D．胆固醇和血红蛋白参考答案：C三磷酸腺苷和核糖核酸的组成元素均为C、H、O、N、P；纤维素含有C、H、O，不含N；脂肪酸含有C、H、O，不含P；血红蛋白含Fe2+，而胆固醇不含Fe2+。3.下列有关体温及其调节的说法错误的是（）A．安静的时候人体产热以内脏为主B．在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定C．在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量多于散热量D．体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑．（2）机理：产热和散热达到动态平衡．（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：A、安静的时候人体产热以内脏为主，A正确；B、在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定，B正确；C、在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量等于散热量，维持体温恒定，C错误；D、体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．故选：C．4.某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB、aB、Ab、ab，请推测这两对等位基因的位置（）A．位于两对同源染色体上B．位于一对同源染色体上C．无法判断D．位于一对或者两对同源染色体上参考答案：D【考点】68：配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】基因型为AaBb的个体，如果两对等位基因位于两对同源染色体上，则可产生4种精子，而1个精原细胞经减数分裂只能产生2种4个精子；如果两对等位基因位于一对同源染色体上，如果正常分裂，则只能产生2精子；但如果在减数分裂的四分体时期，同源染色体间的非姐妹染色单体能发生部分交叉互换，则能产生4种精子．【解答】解：A、如果位于两对同源染色体上，则一个精原细胞经减数分裂只能产生了2种4个精子，A错误；B、正常情况下，一个精原细胞减数分裂能产生两种四个细胞，现在根据题意一个精原细胞产生4种细胞，说明至少有一对等位基因发生了交叉互换，位于一对或者两对同源染色体上，B错误；C、如果位于一对同源染色体上，由于同源染色体间的非姐妹染色单体能发生部分交叉互换，所以一个精原细胞经减数分裂能产生基因型分别为AB、aB、Ab、ab4个精子，C错误；D、正常情况下，一个精原细胞减数分裂能产生两种四个细胞，现在根据题意一个精原细胞产生4种细胞，说明至少有一对等位基因发生了交叉互换，位于一对或者两对同源染色体上，D正确．故选：D．5.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述，错误的是（

）A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行参考答案：D核膜在有丝分裂过程中会发生周期性变化，前期消失，末期重建，A正确；成熟植物细胞的液泡膜属于生物膜的一部分，具有选择透过性，B正确；高尔基体对蛋白质进行进一步加工，然后形成囊泡与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外，C正确；丙酮酸的分解在线粒体基质上进行，D错误。考点：生物膜系统的结构和功能6.下列有关酶的叙述有几项是正确的①是有分泌功能细胞产生的

②有的从食物中获得，有的在体内转化而来

③凡是活细胞都含有酶

④酶都是有机物

⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇

⑥酶能起催化作用

⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用

A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：C7.下列最能表现细胞全能性的细胞是A桑椹胚期细胞

B囊胚期细胞

C外胚层细胞

D滋养层细胞参考答案：A8.下列细胞结构不属于生物膜系统的是A.液泡

B.中心体

C.高尔基体

D.内质网参考答案：B液泡是具有单层膜的细胞器，A正确；中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，B错误；高尔基体是具有单层膜的细胞器，C正确；内质网是具有单层膜的细胞器，D正确。9.下列说法正确的是（

）A．核酸的元素组成包括C、H、O、N、P、SB．核酸是除病毒外一切生物的遗传物质C．核酸的基本组成单位是三磷酸腺苷D．有些核酸具有催化作用参考答案：D【考点定位】核酸【名师点睛】核酸广泛存在于所有动物、植物细胞、微生物内、生物体内核酸常与蛋白质结合形成核蛋白。由C、H、O、N、P5种元素组成。基本单位是核苷酸。10.某生物研究小组为研究不同浓度的生长素类似物萘乙酸对柳树枝条生根的影响做了如下实验。实验材料:长度约为20厘米,上端保留有1~2个芽的柳树枝条400枝,200mg/L、300mg/L、400mg/L的萘乙酸溶液,清水,土壤基质若干等。设计思路如下:①将长度约为20厘米,上端保留有1~2个芽的柳树枝条400枝平均分为4组,分别放在等量的浓度分别为200mg/L、300mg/L、400mg/L的萘乙酸溶液和清水中浸泡2小时。②,结果如下表。

组别萘乙酸溶液浓度（mg/L）生根枝条数（枝）平均生根数（条/枝）生根率（%）A20065665B300871387C40042842D0(清水)737

回答有关问题:(1)补全实验设计思路②。(2)本实验的自变量为,无关变量有(写出两点)。(3)依据实验所得数据,可以得到的实验结论为。(4)除本实验涉及的内容外,生长素类似物在农业生产上的应用还有(写出一点)。参考答案：(1)将处理后的柳条插入土壤基质中,在相同条件下培养,观察记录生根情况(2)萘乙酸溶液的浓度枝条侧芽的多少、外界温度、萘乙酸处理时间等(写出两点即可)(3)一定浓度的萘乙酸溶液可以促进柳条生根,且浓度为300mg/L的萘乙酸溶液促进柳条生根的效果比较好(合理即可)(4)杀除农田中的杂草、引起无籽果实的形成等(写出一点即可)解析：(1)本实验的目的是探究萘乙酸溶液对柳条生根的影响,所以在柳条用萘乙酸溶液浸泡后,要将它们分别插入土壤基质中,促进其生根。(2)本实验的自变量为萘乙酸溶液的浓度。实验过程中枝条侧芽的多少、外界温度、萘乙酸处理时间等都属于无关变量。(3)从表中数据可知一定浓度的萘乙酸溶液可以促进柳条生根,且浓度为300mg/L的萘乙酸溶液促进生根的效果比较好。【备注】本题考查实验设计的相关知识,意在考查考生的理解能力和实验设计与分析能力。11.假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H胸腺嘧啶标记，将该体细胞放人不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为（

）

A．5条

B．40条

C．20条

D．10条参考答案：C12.下列各项中，幼苗将向光弯曲生长的是参考答案：C13.如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图．与图中信息不相符的是（）A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内B．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C．图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATPD．图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同参考答案：D【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】据图分析，葡萄糖进入细胞，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+可顺浓度梯度运输，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；Na+另外一种运输方式是需要载体，需要能量，属于主动运输．【解答】解：A、据图分析，肌肉细胞不能产生葡萄糖，只能消耗葡萄糖，所以甲侧为细胞外，乙侧为细胞内，故A正确；B、从图中可以看出，钠离子进入细胞，顺浓度运输，主动运输运出细胞，即可逆浓度运输，故B正确；C、图中葡萄糖的运输，需要载体，由钠离子驱动，没有ATP参与，可能是协助扩散，故C正确；D、细胞吸收甘油的方式是自由扩散，故D错误．故选：D．【点评】本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考查学生分析图解的能力，解题时抓住：自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量；协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量．14.下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是

A．①②④中数值最大的是①

B．③代表的物质名称是氧气C．产生①②的场所是线粒体

D．原核生物也有能完成图示全过程的参考答案：答案：D15.如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（）A．①﹣④：脂质、酶、蛋白质、激素 B．①﹣④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①﹣④：酶、蛋白质、激素、脂质 D．①﹣④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：C【考点】酶的概念；蛋白质的结构和功能的综合；脂质的种类及其功能．【分析】酶大多数是蛋白质，少数是RNA；激素少数是蛋白质，也有一些是脂质，根据图形判断①﹣④分别是：酶、蛋白质、激素、脂质．酶与激素的比较：

酶激素来源活细胞产生专门的内分泌腺或特定部位细胞产生化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA固醇类、多肽、蛋白质、氨基酸、脂质等生物功能催化作用调节作用共性在生物体内均属高效能物质，即含量少、作用大、生物代谢不可缺少【解答】解：脂质包括磷脂（主要构成生物膜系统）、脂肪（主要存在于皮下，有保温和缓冲等作用）和固醇（分为胆固醇和性激素），是人体重要而又主要的有机物之一．大多数酶是蛋白质，但有少量是RNA．激素大多是蛋白质，但少量是脂质（性激素是固醇）．故选：C．

16.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是(

)A.与抗原发生特异性结合

B.用于基因工程获得目的基因C.可调节血糖浓度

D.细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案：D17.用32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此群细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是（

）A.32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质B.子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性C.DNA具有放射性的噬菌体占子代噬菌体的1/32D.噬菌体繁殖一代的时间约为1.0小时参考答案：B18.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体(A一长翅，a一残翅)和X染色体(B一红眼，b一白眼)上。在没有基因突变的情况下，下列分析正确的是A．该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组B．产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错，XY同源染色体没有分离，产生异常的精子XY与正常卵细胞结合C．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，aD．产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错，此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb，AXb，a参考答案：D19.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关参考答案：D20.右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于A.重组和易位B.易位和易位C.易位和重组D.重组和重组参考答案：A解析：由染色体图像可判断①中两条为同源染色体②中两条为非同源染色体，①是同源染色体的非姐妹染色单体间交换部分染色体片段属于重组，②是在非同源染色体之间交换部分染色体属于易位。21.图甲表示酶促反应过程，图乙表示该反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为20mmol/L），下列叙述错误的是A.如果图甲中c和d是同一种物质，则a可能是麦芽糖，但一定不是蔗糖B.图乙中的曲线④表明，在特定条件下，物质a在2min内完全水解C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率，则曲线①的温度最高D.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线①的酶浓度最高参考答案：C22.对下列四幅图的描述正确的是A．图1中a、b两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活B．图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用C．图3中bc段和de段的变化分别会引起C3化合物含量的下降和上升D．图4中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段参考答案：C23.下面是生态系统能量流动和物质循环关系的示意图。据图不能得到的结论是A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D．碳在营养级之间传递主要以有机物的形式进行参考答案：C解析：本题考查生态系统的能量流动，意在考查考生的分析推理能力。能量③属于能量②的一部分，且初级消费者和次级消费者被分解者分解的能量也属于能量②的部分，C选项错误。24.下列关于生态系统结构与功能叙述，错误的是A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网B.所有生态系统中各营养级的生物数量与能量均为金字塔形C.利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度D.随着营养结构复杂程度的提高，生态系统的自我调节能力也增强参考答案：B【分析】生态系统中的信息可以分为物理信息、化学信息、行为信息。通过物理过程传递的信息称为物理信息，可来自环境，也可来自生物；依靠化学物质传递的信息称为化学信息。动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某种信息，称为行为信息。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网，A正确；B、所有生态系统中各营养级的能量均为金字塔形，各营养级的生物数量一般为正金字塔形，有时会出现倒置情况，B错误；C、黑光灯发出的光属于物理信息，可以吸引具有趋光性的昆虫，可利用黑光灯发出的物理信息可调查趋光性昆虫的种群密度，C正确；D、随着营养结构复杂程度的提高，生态系统的自我调节能力也增强，D正确。故选B。25.下图是同一细胞在不同的分裂时期的图像，据图分析可作出的判断是（

）A．下一细胞周期开始于图②时期的结束B．①→④→③→②的分裂顺序共同构成了一个完整的细胞周期C．该种生物的正常体细胞中共含有6个DNA分子D．图①时期的细胞中二组中心粒已移向了细胞两极参考答案：A26.如图在太空船上做如下实验处理：有关此实验的说法中正确的是A．生长素浓度：a＞b＞c＝d，①②③④胚芽都出现生长现象B．生长素浓度：a＞c＝d＞b，①生长最快C．生长素浓度：a＞d＞c＝b，③生长最快D．生长素浓度：a＝b＝c＝d，①②③④生长状况基本相同参考答案：B27.在一个随机交配的群体中，AA个体所占比例为36%，aa个体所占比例为16%，这样的种群自由交配或进行自交，A的基因频率和AA的基因型频率变化分别是

A.不变，不变；不变，不变

B.不变，增加；不变，增大

C.增大，增大；增大，增大

D．不变，不变；不变，增大参考答案：D28.下列是生产某种特定蛋白质的工程技术模式图，相关说法不正确的是：A．核酸片段a是DNA，④过程是利用PCR扩增B．⑥过程常用显微注射技术，DNA浓度保持在1～3ug/mLC．⑦过程需要激素、维生素、氨基酸和核苷酸等D．实施⑧前对胚胎进行分割得到同卵双胎的可能性大参考答案：A解析：本题考查蛋白质工程的知识．从细胞质中获取的相关蛋白质核酸片段应该是mRNA，④过程是逆转录。29.下面四图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示。下列有关叙述中，正确的是A．该生物的正常体细胞中含有8条染色体

B．由图④可知，该生物一定是雄性个体C．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为2∶1

D．图②、图④所示过程仅发生在某种器官中参考答案：D30.现有一豌豆种群(个体足够多)，所有个体的基因型均为Aa，已知隐性纯合子产生的配子均没有活性，该种群在自然状态下繁殖n代后，子n代中能产生可育配子的个体所占比例为A.

B.

C.

D.参考答案：C31.将花药离体培养成单倍体植株，该过程中细胞不会发生A.细胞增殖

B.受精作用

C.细胞分化

D.细胞凋亡参考答案：B将花药离体培养成单倍体植株，就是将花粉细胞经植物组织培养技术培育成单倍体植株的过程，该过程中花粉细胞经过了脱分化、分裂和再分化过程，同时，在植物个体发育过程中也会存在细胞凋亡，故A、C、D项不符合题意；植物组织培养属于无性生殖过程，所以在该过程中细胞不会发生受精作用，B项符合题意。32.如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应物的量和反应时间的关系，以下关于此图的解读，正确的是

A．a、b、c表示温度，则一定是a﹥b﹥cB．a、b、c表示pH值，则c﹥b﹥aC．a、b、c表示酶的浓度，则a﹥b﹥cD．a、b、c表示温度，则不可能是c﹥b﹥a参考答案：C33.下列有关群落演替的叙述，不正确的是A.群落演替的实质是种群基因频率的改变B.群落演替的过程中种间关系会不断调整C.初生演替缓慢、时间长，次生演替迅速、时间短D.群落演替的最终阶段不一定都是森林阶段参考答案：A种群基因频率的改变是生物进化的实质，而不是群落演替的实质，A错误；群落演替中生物的种类增多，种间关系也会不断调整，B正确；初生演替相对于次生演替进程缓慢，时间长，C正确；群落演替的最终阶段不一定都是森林阶段，比如在缺水的地方无论怎么演替都不可能到森林阶段，D正确。34.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类及白菜、土豆等蔬菜，消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是（）A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界中都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类大体相同C．组成生物体细胞的基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案：B【考点】碳原子的结构特点．【分析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素．【解答】解：A、不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的化学元素种类大体相同，而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同，A错误；B、不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，B正确；C、组成细胞的基本元素除了碳，还有其他元素，C错误；D、不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类基本相同，但含量存在较大差异，D错误．故选：B．

35.科学家将含人的α抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B.DNA以两条链为模板合成RNAC.DNA以一条链为模板合成信使RNA

D.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：B36.下列过程中能使ATP含量增加的是

（

）A．细胞有丝分裂后期染色体移向两极

B．小肠中Na+进入血液的过程C．线粒体基质中CO2生成的过程

D．叶绿体基质中C3化合物被还原的过程参考答案：C37.Na+一K+泵是细胞膜上的一种重要载体，也是能催化ATP水解的酶。该泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，同时将2分子的K+泵人细胞内。下列叙述正确的是A.Na+一K+泵水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失B.Na+一K+泵转运K+的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C.Na+一K+泵被破坏后的细胞膜允许K+自由通过磷脂分子层D.Na+一K+泵正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位参考答案：D【知识点】神经调节及动物行为产生的生理基础

物质的输入和输出解析：Na+一K+泵水解ATP时释放的能量转化成渗透能了，A错误；Na+一K+泵转运K+的方式需要载体和能量属于主动运输，葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，B错误；K+不能自由通过磷脂分子层，C错误；静息电位的产生是由于钾离子外流导致的，动作电位的产生是由于钠离子内流导致的，所以Na+一K+泵正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位，D正确.38.丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子。这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是A．1/16

B．1/8

C．1/4

D．1/2参考答案：B解析：本题考查的是人的ABO血型和基因自由组合定律的应用。人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA或IAi为A型血，IBIB或IBi为B型血，IAIB为AB型血。本题中A型血的父亲和B型血的母亲可以生下O型血的儿子，说明父母的基因型分别为IAi、IBi，则生下和父亲相同基因型孩子的概率为1/4，生女儿的概率为1/2，所以这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是1/8.

错题分析：错选本题的原因在于对人的ABO血型不理解。错选C的原因在于没有把生女儿的概率是1/2考虑到内。

39.某4岁小女孩能吃、能走、能讲，并且智力正常，但她的身高与三个月大的婴儿相当．据此判断该女孩（）A．生长素分泌不足 B．甲状腺激素分泌不足C．雌激素分泌不足 D．生长激素分泌不足参考答案：D【分析】1、生长激素：促进生长（促进蛋白质的合成和骨的生长）；2、甲状腺激素：促进新陈代谢、生长发育，提高神经系统兴奋性，加速体内物质氧化分解；3、性激素：促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持各自的第二性征；【解答】解：A、生长素是植物激素，与人的生长发育无关，A错误；B、甲状腺激素分泌不足会导致儿童智力低下，与题意相符，B错误；C、雌激素分泌不足不会导致儿童身材矮小，C错误；D、生长激素能促进生长，其分泌不足会导致儿童身材矮小，与题意相符，D正确．故选：D．【点评】本题考查激素调节的相关知识，要求考生识记人体内一些主要的分泌腺及其分泌的激素的生理功能，再根据题干信息“能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与3个月大的婴儿相当”作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．40.如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程．下列相关叙述正确的是（）A．ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动参考答案：D考点：酶促反应的原理．版权所有分析：分析题图可知，ca段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，cb段表示在有酶催化的条件下化学反应需要的活化能，由此可以看出，酶促反应的原理是降低化学反应需要的活化能；与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，因此酶具有高效性；酶的活性受温度、PH等的影响，最适宜条件下酶降低化学反应活化能的效果最好，酶活性最高．解答：解：A、ad段表示在无催化剂条件下，物质A从活化状态到生成物质P释放的能量，A错误；B、若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动，B错误；C、如果增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不会发生改变，C错误；D、如果曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，将化学反应活化能的效果最显著，改变酶促条件后，酶降低化学反应活化能的效果减弱，达到活化状态需要的能力增加，b在纵轴上将向上移动，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是酶催化作用的机理，分析题图曲线获取有效信息是解题的突破口，对酶促反应机理的理解是解题的关键．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞）做的研究，分析回答下列问题。（1）a过程表示基因工程，则其核心步骤是___________。该过程所使用的工具酶有_______。（2）b过程可增加ES细胞的数量，若想认早期胚胎中获得更多的ES细胞，可将早期胚胎培养至_____(时）期。d过程移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫不会对其发生_____________。同时能与受体子宫建立正常的___________联系。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物___________，该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。（3）上述研究过程中使用的技术有__________(至少3个）。若要培养试管动物，除以上技术外，还需要运用______________技术。参考答案：

(1).（致癌）基因表达载体的构建

(2).限制酶和DNA连接酶

(3).囊胚

(4).免疫排斥反应

(5).生理和组织

(6).抗肝癌细胞抗体

(7).DNA重组技术、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植

(8).体外受精（1）基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。该过程所使用的工具酶有限制酶和DNA连接酶。（2）ES细胞也称胚胎干细胞，是从早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，若想从早期胚胎中获得更多的ES细胞，可将早期胚胎培养至囊胚期。移入的胚胎能够存活，是因为代孕子宫不会对其发生免疫排斥反应，同时能与受体子宫建立正常的生理和组织联系。用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，B细胞经增殖分化形成的浆细胞能产生抗肝癌细胞抗体，培养此B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞，可获得单克隆抗体，即抗肝癌细胞抗体，与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。（3）题图所示研究过程中使用的技术有DNA重组技术、动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植。若要培养试管动物，除以上技术外，还需要运用体外受精技术。[点睛]：本题考查现代生物技术相关知识，解题关键是识记基因工程操作步骤、细胞工程和胚胎工程的相关技术手段，结合题图分析单克隆抗体制备过程及原理，并能运用所学知识用规范性语言答题。42.（24分）（一）在普通培养基中培养大肠杆菌，用紫外光照射，既可以获得抗紫外线的突变菌株，也可以获得抗青霉素的突变菌株。由此可以说明：基因突变具有_______________的特点。在含有青霉素的培养基的青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株，若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前，则青霉素起____________作用；若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后,则青霉素可能