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文档简介
全日制艺术文政治教学计划根据全国1卷(即陕西省高考用卷)高考方向以及新课改高考政治试题的特点,结合新课标下高中政治教学的现状,并针对艺考生基础单薄、时间紧张的特点,特制订全日制艺考生高考政治复习计划。计划以下:一、指导思想以新的学科课程原则为根据,求真务实,探究适合艺考生的教法与学法,争取在高考中获得好的成绩。二、复习思路扎实基础知识,理清政治基本模块,培养学生的综合分析能力。三、重要任务以教材为主,按政治模块分阶段进行复习,扎实基础,使知识系统化,构造化,并在此基础上向深、广度扩展,结合现实,培养学生运用知识的能力,要搞好单元过关,精选习题,精讲精练,及时讲评,并且每节课力求留出时间让学生记忆某些重点知识,做到当堂知识当堂巩固。四、复习过程1、时间安排:1月中旬—5月底(共20周,除去春节以及其它特殊状况共4周,剩余16周)2、学时安排:一节课1.5小时,一周3节课,16周共48节课、72小时3、教学计划:1月11号——3月中旬为第一轮复习,共26个学时这一阶段的重要教学任务在《哲学生活》和《经济生活》的复习,因此这两门课各分派8个学时,《政治生活》和《文化生活》分别为6个学时和4个学时。本阶段,老师将对课本内容作以认真具体的解说,基本上两节课会结束一种单元,每节课都会有对应的练习和作业,并且重要知识点的记忆将会在课堂时间由老师引导着背诵。3月中旬——4月底为第二轮复习,共12个学时这一阶段的复习,是一种拔高的过程,让学生对四本书的内容在记忆中形成一种系统的框架。这一阶段除了对重要考点知识进行复习以外,需对学生进行历年高考题的训练,由于要做大量的高考题,每节课都会讲卷子,并总结学生的易错题,对知识进行查漏补缺。4月底——5月底为第三轮复习,共10个学时这一阶段的复习重要是结合时政,对学生进行模块训练,考前预测等。这一阶段是学生提分最快的阶段,因此这一阶段学生在授课的同时,也应照顾好学生的情绪,使其调节好状态,做考前最后的冲刺。现将一轮复习的具体内容总结以下表:艺术文政治一轮复习内容节次重要授课内容教学目的一1、简朴概述高考政治各模块占值比例2、哲学第一单元的复习理解哲学与世界观和办法论、哲学与其它学科的关系、哲学与时代精神、哲学的作用。二1、物质的运动与静止2、规律3、意识的本质及作用识记运动和物质的关系、绝对运动与相对静止、规律的概念及意识能动性的特点和体现。三1、认识与实践2、真理掌握实践和认识的辩证关系及真理的基本属性。四1、联系观2、发展观掌握联系的普遍性、客观性、多样性及发展的迈进性与波折性。五1、辩证否认观2、矛盾观掌握矛盾的基本属性及主次矛盾和矛盾主次方面的关系,能够灵活运用辩证否认法分析材料。六1、群众史观2、价值观掌握社会存在与社会意识的辩证关系及价值观的导向作用。七系统复习哲学重要知识点为学生建构起一种完整的哲学框架。八测试题解说查漏补缺九1、神奇的货币2、多变的价格理解商品的基本属性及货币的基本职能;灵活运用价格知识对材料进行分析。十1、多彩的消费2、生产与消费掌握影响消费的因素及生产与消费的辩证关系。十一1、我国的基本经济制度2、公司与劳动者掌握我国的基本经济制度及公司对的经营的方式。十二1、投资理财的选择理解商业银行的业务及投资与融资的方式。十三1、我国的分派制度2、收入分派与社会公平掌握我国的分派制度及收入分派方式对效率、公平的影响。十四1、国家财政2、征税和纳税掌握财政收入的构成、影响财政收入的因素及税收的特性、作用。十五1、市场资源配备2、社会主义市场经济掌握市场调节及其弊端的内容,并灵活运用社会主义市场经济知识分析材料。十六1、科学发展观2、小康社会理解我国现在小康的现状,并灵活运用科学发展观原理进行答题。十七1、面对经济全球化2、主动参加国际经济竞争与合作掌握经济全球化的体现及其影响,并能够灵活运用“引进来”“走出去”战略答题。十八1、公民的政治权利与义务2、公民的政治参加理解我国公民享有的政治权利及我国公民参加政治生活的基本原则和重要内容。十九1、政府的职能2、政府的责任掌握我国政府的重要职能、政府的作用、政府的宗旨和政府工作的基本原则。二十1、政府的权力与行使2、我国的人民代表大会制度掌握政府依法行政的意义和规定及我国人民代表大会的职权、人大代表的职责。二十一1、我国的政党制度2中国共产党的宗旨理解中国共产党的性质、宗旨和指导思想及中国特色的政党制度。二十二1、我国的民族区域自治制度2、我国的宗教政策掌握我国解决民族关系的基本原则和民族区域自治制度的优越性及我国的宗教政策。二十三1、当代国际社会掌握我国外交政策的基本目的、宗旨和立场。二十四1、文化与生活2、文化对人的影响掌握文化的社会作用及文化对人影响的体现。二十五1、文化的多样性与继承性2、文化创新掌握文化传输的重要途径及文化继承与发展的关系;理解传统文化的体现、特点和影响及看待传统文化的对的态度。二十六1、中华文化2、
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