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文档简介
河北省石家庄市41中学2024届中考化学模拟精编试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.水与人类的生活和生产密切相关.下列关于水的说法错误的是()A.水是良好的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于健康C.电解水时H2与O2质量比约为2:1D.能用肥皂水区分软水和硬水2.为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.下列说法错误的是()A.水的分解和水的蒸发是不同的变化B.肥皂水可以区别硬水和软水C.用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体D.为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理4.下列图象能正确反应对应变化关系的是()A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应D.向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量5.2018年6月5日是第47个世界环境日,下列做法不符合环保意识的是A.废旧电池分类回收B.使用无磷洗涤剂C.选择公共交通工具出行D.废弃塑料袋随地丢弃6.酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂。下列关于酚酞说法不正确的是()A.酚酞由酚酞分子构成B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成C.酚酞的相对分子质量为318D.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:47.人体中一些液体pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血浆(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最强的是()A.唾液 B.胃液 C.血浆 D.尿液8.下列有关实验及结论的描述正确的是()A.将溶液加热,通过检验是否有氨气产生判断溶液中含有铵根离子B.向溶液中加入硝酸银溶液有白色沉淀生成,证明溶液中含有氯离子C.向溶液中加入稀盐酸有气体产生,证明溶液中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子D.向溶液中加入稀盐酸无现象,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根9.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应C.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子10.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶质只能是固体物质C.溶液是均一的、稳定的混合物D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液11.下列有关物质的鉴别方案错误的是A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末12.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是()A.实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火B.实验III中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C.实验IV中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室现有10mL、20mL、100mL的量筒,现量取18mL的盐酸,应取_____mL的量筒,量液时量筒必须放平,视线要与_____保持水平;若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL,则所取液体的实际体积应_____18mL(填“<”、“>”或“=”)。14.了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质和变化。图甲表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价和原子的最外层电子数。①若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为_____。硫元素既可显正价,又可显负价,硫元素与钠元素形成的化合物由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成,其化学式为_____。②铝原子失去最外层电子所形成的离子符号为_____。③写出图中元素的化合价与最外层电子数有关的一条规律_____。将NaOH、KCl、MgCl2三种溶液按一定比例混合,微观变化情况如图乙。①图中OH-的名称是_____。②该反应的本质是_____结合生成沉淀。③写出与上述反应本质相同的另一反应的化学方程式:_____(反应物之一为MgCl2)。15.化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:(1)天然气的主要成分_________;(2)碘酒中的溶剂_________;(3)硝酸铵的阴离子__________;(4)地壳中含量最高的金属元素__________;(5)氢氧化钙中钙元素显+2价__________;16.下图是与铁的性质有关的部分实验。请回答。A中铁丝燃烧的化学方程式为________________________________,集气瓶中预先放少量水的目的是__________________________________________________。B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象,可知铁钉生锈需要与_______________接触。写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法__________。已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间,如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱,能达到实验目的的试剂组是_____________(填字母)。A.MnFeSO4溶液B.MnFeMgSO4溶液C.MnFeZnSO4溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据实验装置图回答问题:实验室用A装置制取O2,该反应的化学方程式_____,选用C装置收集氧气的原因是_____。实验室制取CO2,应选用的发生和收集装置是_____,检验CO2已收集满的方法是:用燃着的火柴放在_____,观察到火焰熄灭,则收集满。18.化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题:(1)点燃两支梯形架上的蜡烛(如图),沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中,可以观察到的实验现象是_____;该实验说明二氧化碳的物理性质有_____、化学性质有_____。由上述结论可推断CO2的重要用途之一是_____。(2)将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里(如图);实验中,可观察到的现象是_____、_____。写出该实验中发生反应的化学方程式_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我校实践活动小组的同学,对某一工厂排放的废水进行检测,发现主要污染物是氢氧化钠,为了测定废水中氢氧化钠的含量,他们取160g废水于烧杯中,逐渐加入溶质质量分数为5%的稀盐酸至146g时恰好完全反应(废水中的其他成分不与盐酸反应)。求:(1)所用稀盐酸中溶质的质量为____g。(2)废水中氢氧化钠溶质的质量分数____(写计算过程)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
根据水是溶剂;水的组成分析;硬水和软水的区分分析。【题目详解】A、水是良好的溶剂,说法正确;故不符合题意;B、因为蒸馏水缺少矿物质,长期饮用蒸馏水不利于健康,说法正确;故不符合题意;C、电解水时H2与O2质量比约为1:8,说法错误;故符合题意;D、能用肥皂水区分软水和硬水,说法正确;故不符合题意;故选C【题目点拨】本题主要考查物质的基本性质,体现化学学科考查以教材为根本的原则,符合中考方向,要求在学习过程中要熟练掌握基础知识。2、B【解题分析】①NaCl固体溶于水温度几乎不变,故试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,故正确;②NaOH固体溶于水温度升高,试管的溶液变成不饱和溶液,故试管中无晶体析出,故错误;③NH4NO3晶体溶液水温度降低,故试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液,正确;④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液变为不饱和溶液,正确,故选B。3、D【解题分析】
A、水的分解有新物质生成是化学变化,水的蒸发没有新物质生成是物理变化,二者是不同的变化,故A正确;B、肥皂水可以区别硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,故B正确;C、用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体,能放出有刺激性气味气体的是氯化铵,能区别二者,故C正确;D、为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理,会产生大量的烟尘和有害气体,污染了空气,故D不正确。故选D。4、D【解题分析】
A、水通电时,产生氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,不符合题意;B、在该反应中,加入的二氧化锰属于催化剂,只能改变反应速率,产生氧气的质量相等,不符合题意;C、铁与稀盐酸反应:,镁与稀盐酸反应:,铁的相对分子质量大于镁,故等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应,镁产生的氢气多,而且镁反应速率快,不符合题意;D、向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量,一开始,pH<7,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠与水,随着反应的进行,pH逐渐增大,待氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时,pH=7,氢氧化钠过量后,pH>7,符合题意。故选D。5、D【解题分析】
A、废旧电池中含有重金属,随意丢弃会对环境造成污染,分类回收统一处理,减少重金属污染,选项A不符合题意;B、磷元素是造成水体富营养化的主要元素之一,使用无磷洗衣粉有助于缓解水体富营养化的问题,利用环保,选项B不符合题意;C、使用公共交通工具出行,有助于减少二氧化硫和氮氧化物等有毒气体的排放,符合“节能减排”的思想,选项C不符合题意;D、塑料袋在自然界中难以降解,随意丢弃将会造成严重的环境问题,即“白色污染”,不利于环保,选项D符合题意。故选D。6、D【解题分析】
A、酚酞由酚酞分子构成,故选项说法正确;B、酚酞由碳、氢、氧三种元素组成,故选项说法正确;C、酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318,故选项说法正确;D、酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故选项说法错误。故选:D。7、B【解题分析】试题分析:A、唾液的pH为6.6﹣7.1,可能显酸性、中性或碱性.B、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性.C、血浆的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性.D、尿液的pH为4.7﹣8.4,可能显酸性、中性或碱性.根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,胃液的pH最小,酸性最强.故选B.考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.8、D【解题分析】
A、向溶液中滴加氢氧化钠溶液后,给溶液微热,通过是否有刺激性气味气体产生判断溶液中是否有铵根离子,故A错误;B、加入硝酸银溶液生成的可能是氯化银沉淀也可能是碳酸银沉淀,故B错误;C、向溶液中加入稀盐酸有气体产生,产生的气体可能是二氧化碳也可能是二氧化硫气体等,故C错误;D、向溶液中加入稀盐酸无现象,排除碳酸根离子和银离子的干扰,再加BaCl2溶液产生白色沉淀,证明溶液中含有硫酸根离子,故D正确。故选D。【题目点拨】本题考查离子鉴别题目,做题时注意从题目中找出反应的典型现象,根据物质的性质进行推断。9、C【解题分析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸钾,故A错误;B、中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应不一定是中和反应,金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B错误;C、碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,活泼金属与酸反应也放出气体,故C正确;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,质子带正电,不属于离子,故D错误。点睛∶金属氧化物与酸反应生成盐和水,非金属氧化物与碱反应生成盐和水,酸和碱反应生成盐和水。10、C【解题分析】试题分析:A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠,可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质,可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精,故B错;C、溶液是均一的、稳定的混合物,故C正确;D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故D错.故选C.考点:溶液的概念、组成及其特点点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.11、D【解题分析】
A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳,故A正确;B、用肥皂水鉴别硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故B正确;C、白酒由特殊气味,而白醋有刺激性气味,故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋,故C正确;D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐,都能与盐酸反应产生二氧化碳气体,故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末,故D错误。故选D。12、B【解题分析】
解:A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、20液体凹液面的最低处<【解题分析】
(1)量筒量取液体的选用原则是“大而近”,量取18ml液体时应该选用20ml的量筒;(2)量筒读数时要求视线与液体凹液面的最低处保持水平;(3)量筒量取液体时有“俯大仰小”的口诀,即俯视读数读数偏大,仰视读数偏小。【题目点拨】量筒的使用及误差判断主要有口诀:“大而近”(用于量程的选用)“俯大仰小”(用于误差判断:俯视读数读数偏大,仰视读数偏小)。14、8离子Na2SAl3+最高正价的绝对值=最外层电子数(最低负价的绝对值=8-最外层电子数)氢氧根离子Mg2+和OH-MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl【解题分析】
(1)①若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为=|+7|+|-1|=8;硫元素与钠元素形成的化合物还硫化钠,;硫化钠由钠离子和硫离子构成,其化学式为Na2S。故填:8;离子;Na2S。②铝原子失去3个电子,带3个单位的正电荷,故离子符号为:Al3+;③元素的化合价与最外层电子数的关系是:最高正价的绝对值=最外层电子数(最低负价的绝对值=8-最外层电子数);(2)①图中OH-的名称是氢氧根离子。②氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠,该反应的本质是Mg2+和OH-结合生成沉淀。③氯化镁和氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,反应的方程式为:MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl。15、CH4C2H5OH(或C2H6O)NO3-Al【解题分析】
(1)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4;(2)被溶解的物质为溶质,溶解其他物质的叫溶剂,碘酒中的溶剂为酒精,其化学式为C2H5OH(或C2H6O);(3)硝酸铵的化学式为NH4NO3,其阴离子为硝酸根离子,其化学符号为NO3-;地壳中含量最高的金属元素为铝,其化学式为Al;(4)氢氧化钙的化学式为Ca(OH)2,其中钙元素显+2价,故化学符号为。16、3Fe+2O2 点燃 __Fe3O4防止高温融化物溅落炸裂瓶底水【解题分析】(1)A中铁丝燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2=点燃Fe3O4,铁丝燃烧放出大量热,因而火星四射。集气瓶中预先放少量水的目的是防止高温融化物溅落炸裂瓶底;(2)①试管中的铁钉同时接触氧气、水,能生锈,③中的铁钉只接触到氧气,没有水不生锈,可知铁钉生锈需要与水、氧气同时接触。铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;日常生活中防止铁制品锈蚀的方法喷漆、保存干燥等;(3)金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。A.MnFeSO4溶液,锰和硫酸亚铁反应,说明锰在铁之前,正确;B.MnFeMgSO4溶液,锰和铁都不能与硫酸镁反应,证明锰、铁的都在镁之后,但是不能证明锰和铁之间的强弱,错误;C.MnFeZnSO4三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水B、E集气瓶口【解题分析】
(1)观察装置特点有加热固体,试管口有棉花,说明是用高锰酸钾制取氧气,反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,故填2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集气体要求气体性质不易溶于水且不与水反应,故填氧气不易溶于水且不与水反应;(2)实验室制取二氧化碳是用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应,发生装置应采用固液不加热型装置,二氧化碳密度比空气大,不和空气中其他成分反应,可用
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