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文档简介
2024届安徽省巢湖市居巢区黄麓中心学校中考生物对点突破模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、种子植物分为裸子植物和被子植物,下列有关被子植物的叙述中,你认为不正确的是()①在适宜的环境中,种子一定能萌发②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层③根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果④水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的,有机物是通过韧皮部的导管向下运输的⑤农业生产上,只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分⑦种子是由受精卵发育成的A.②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑦ C.②⑤⑦ D.①④⑤⑦2、“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是A.淀粉 B.温度 C.光 D.二氧化碳3、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,反映了生物基本特征中的()A.排出体内产生的废物B.生长和繁殖C.对外界刺激作出反应D.遗传和变异4、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素5、下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰6、如表各选项中概念间的关系与图不相符的是()A.A B.B C.C D.D7、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时,选择下列哪种目镜和物镜的组合,视野中的细胞体积最大?()A.目镜5×物镜40× B.目镜10×物镜40×C.目镜10×物镜10× D.目镜16×物镜10×8、下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是A.神经组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.上皮组织9、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联10、下列不能遗传的性状是()A.具有皱裂的豌豆 B.带有绿色的豌豆C.习惯用右手写字 D.因不小心创伤而遗留的伤疤11、为探究豌豆种子萌发过程中能量变化(以温度变化为参照),设置了甲与乙组一对照实验.在A﹣D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是()A. B. C. D.12、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是()A.若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血C.若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血D.若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血13、一棵苹果树上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的苹果,可采用()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种14、人类和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子15、小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张16、肤色正常的父亲(Aa)和母亲(Aa),生下一个肤色正常孩子的可能性为()A.0%B.100%C.25%D.75%17、科学家把控制合成胰岛素的基因,转入大肠杆菌体内,再对大肠杆菌进行培养,使之生产治疗糖尿病的药物﹣胰岛素,该过程用到的生物技术是()A.克隆技术 B.转基因技术C.组织培养技术 D.体外受精技术18、受伤的哺乳动物常用舌头舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液()A.含抗生素,有杀菌作用,属非特异性免疫B.含溶菌酶,有杀菌作用,属非特异性免疫C.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫D.含唾液淀粉酶,有消化作用,属特异性免疫19、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业,而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼,这一结构是()A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体20、克隆羊多莉的诞生与三只羊有关,它与哪只羊长得最像A.提供乳腺细胞核的母羊B.提供卵细胞的母羊C.代孕母羊D.以上说法都不对21、下列能正确表示食物链的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟 B.食虫鸟→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鹰 D.阳光→草→蚱蜢→食虫鸟22、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品23、从图中看,曲线乙表示的是下列哪种物质的消化过程()A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素24、收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈25、图中1﹣4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是()A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻类植物、3蕨类植物、4卷柏C.1种子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫26、图所示为人的耳及脑的结构示意图,请据图回答:当响起火警讯号时,人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中,将声波以振动方式传到内耳的结构是________(填字母序号);在振动刺激下产生神经冲动的结构是[________]________。人们在跑离火警现场时,结构J所起的作用是________。听到警报声人们迅速跑离火警现场,完成这一活动的神经结构是________,请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程________。在上述活动中,人们心跳加快,血压升高,这是________作用的结果。该激素的分泌受________的调节控制。27、2019年1月15日,嫦娥四号传回最新照片显其搭载的载荷罐内的棉花种子已经萌发,实现了人类首次月面生物生长培育实验。除棉花外,载荷罐内还搭载了油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇五种生物。另外,罐内还提供了水、土壤、空气、光照等生长条件。请分析回答下列问题:密闭的载荷罐可以看作是一个微型生态系统。其中__________是生产者,它们制造有机物,释放氧气,供罐内生物利用。作为消费者的______,通过呼吸作用产生的二氧化碳,供生产者利用,从而实现了该生态系统的_________。载荷罐内萌发的棉花种子,最先突破种皮的是________。由于维持载荷罐正常工作的电池电量耗尽,罐内温度过低,导致新长出的棉花幼苗仅维持一天就死亡了,说明生物对环境适应具有________性。28、紫帽山物种相对丰富较高,有古树名木26株,分属龙眼,荔枝,重阳木、樟树、榕树、桂花、凤香和油杉等8个树种,另有陆生脊椎动物177种,其中哺乳纲7目11科16种。若到紫帽山游玩,经常可以看到树下长的蘑菇,蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在树上觅食。樟树属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有__包被。与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是__。小鸟前肢变为翼,体表覆盖__,适应飞行生活。小鸟属于脊椎动物,蝴蝶属于无脊椎动物,分类的依据是体内是否有__。紫帽山物种丰富,其实质是生物多样性中的__多样性。我们去紫帽山游玩时,要保护好环境,作为初中生,我们应该怎么做?__。29、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:(1)资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。(3)实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。(4)结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。30、阅读资料,回答下列问题:资料一:我国南海三沙市水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍,经过漫长的年代,形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋环境中种类最丰富,多样性程度最高的生物群落,美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、海藻等海洋生物,共同构成了美丽的水下景观。资料二:全球红树林树种约40多种,中国分布有24种,我国海南省的东寡港就有19种,红树林里天然食物丰富,是鱼、虾、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。资料二中“全球红树林树种约40多种,我国分布有24种,海南省的东寨港就有19种”这句话体现了______的多样性。若将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类,其依据是体内有无______。水生动物“鱼和虾”的呼吸器官是______。红树林是候鸟等飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得(产生)的途径来看,鸟类的迁徙行为属于______行为。保护生物多样性最有效的措施是建立______。31、小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料.图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答:图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是____(填字母).为了看到更大的物像,小莹应转动图乙[___],选择放大倍数更___的物镜.番茄果肉属于_____组织,富含维生素_____,有助于预防坏血病.果肉细胞中控制物质进出的结构是______.与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是________和液泡.番茄果实里有许多种子,这些种子由______发育而成.
参考答案1、D【解题分析】
此题可根据种子萌发的条件、植株生长需要的营养物质、开花和结果、果实和种子的形成等相关知识分析解答。【题目详解】①在适宜的环境中,种子不一定能萌发,种子萌发还需要自身条件,①错误。②有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层,形成层主要由分生组织构成,能不断分裂形成新的木质部细胞和新的韧皮部细胞,使植物的茎不断长粗,②正确。③根不断长长的原因主要是:一方面靠分生区的细胞分裂增加细胞的数目,另一方面靠伸长区的细胞体积的增大,③正确。④水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的,有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的,④错误。⑤农业生产中,植物需要的无机盐有多种,只施氮、磷、钾肥不一定能获得农作物高产。如,缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果;而且在植株生长的不同时期,需要的无机盐也不相同,⑤错误。⑥雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分,雄蕊的花药里面有花粉,雌蕊下部的子房里面有胚珠,胚珠里有卵细胞,⑥正确。⑦胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,⑦错误。不正确的是①④⑤⑦,故选D。【题目点拨】此题考查的是被子植物的生长、发育、开花和结果,注意知识的积累。2、C【解题分析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。【题目详解】此实验用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能进行光合作用。综上所述A、B、D错误,C正确。故选:C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。3、C【解题分析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【题目详解】“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”其中涉及的鹊是鸟类,在空中飞行;蝉属于节肢动物中的昆虫,在胸部有两对翅,适于空中飞行,此诗句描述的是环境因素温度对生物的影响。反映了生物对外界刺激作出反应,故C符合题意,A、B、D都不符合题意。【题目点拨】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。4、B【解题分析】
此题可根据人体内几种激素的功能和分泌异常时出现的病症解答。若人体血糖长期较高,则可能是患糖尿病。【题目详解】性激素是由睾丸(男性)或卵巢(女性)分泌,其作用是促进性器官成熟和第二性征的正常发育、维持性功能。A错误;胰岛素是由胰岛细胞分泌,功能是调节糖在人体内的吸收、利用、转化,降低血糖浓度。分泌过少会患糖尿病,分泌过多患低血糖。B正确;甲状腺激素是由甲状腺分泌,能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。分泌过少时,幼年患呆小症;分泌过多,成年患甲亢。C错误;生长激素是由垂体分泌,功能是调节人体的生长发育。分泌过少,幼年会患侏儒症;分泌过多,幼年患巨人症,成年患肢端肥大症。D错误。【题目点拨】本题要求掌握的是激素的功能和分泌异常时的病症,注意梳理并熟记。5、C【解题分析】
生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统中能量沿着食物链和食物网流动。【题目详解】A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者,草是生产者,故A错误。B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,所以不能是一个完整的生态系统,故B错误。C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故C正确。D、图中共有5条食物链:草→兔→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰,D错误。故选C。6、A【解题分析】
如图可知1到4的逻辑关系是:4属于3,3属于2,2属于1,或者1到4是一种从大到小的关系,据此答题。【题目详解】生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系,不是包含关系,A符合题意;生物圈是最大的生态系统,包括农田生态系统,农田生态系统包含农作物,水稻属于生产者,B不符合题意;种子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,C不符合题意;生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此1、2、3、4依次是种、属、科、目,D不符合题意。【题目点拨】做这题要求基础知识掌握的扎实,并会识图、分析图形,总结其逻辑关系。7、B【解题分析】
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜放大倍数越大,细胞数目越少,细胞越大;反之,放大倍数越小,细胞数目越多,细胞越小。【题目详解】根据题意可知,要视野内所看到的细胞体积最大,即显微镜放大倍数最大,应选择高倍镜的组合,即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最大。A放大倍数是200倍,B放大倍数是400倍,C放大倍数是100倍,D放大倍数是160倍。所以B符合题意。故选:B。【题目点拨】本题考查了显微镜的工作原理和操作的知识,意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力,属于容易题。8、B【解题分析】
人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,据此解答。【题目详解】A、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,不符合题意。B、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用,符合题意。C、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,不符合题意。D、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等,不符合题意。故选:B。【题目点拨】熟练掌握人体的基本组织及功能是解题的关键。9、A【解题分析】
(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【题目详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。【题目点拨】正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。10、D【解题分析】
变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。【题目详解】ABC.具有皱裂的豌豆、带有绿色的豌豆、习惯用右手写字,这些是由遗传物质的变化引起的变异,可遗传,故ABC不符合题意。D.因不小心创伤而遗留的伤疤是由环境引起的,遗传物质没有发生变化,不可遗传,故D符合题意。故选:D。【题目点拨】理解生物的变异是解题关键。11、A【解题分析】呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动利用,同时一部分能量以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高。乙瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无热量散失,所以温度计不会升高。12、A【解题分析】
一般来说,血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可判定:a是动脉血管,b是毛细血管,c是静脉血管。【题目详解】图中由血流方向可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。A、若b表示肺,则a是肺动脉,c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液,氧气增加,二氧化碳减少,由毛细血管汇集成的肺静脉,肺静脉流的是动脉血,符合题意。B、若b表示肾小球,则a表示入球小动脉动脉,c表示出球小动脉,在肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,血液的性质并没有发生变化,流的都是动脉血,不符合题意。C、若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,不符合题意。D、若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,不符合题意。故选:A。【题目点拨】记住血液流动的方向:动脉→全身各处的毛细血管→静脉。13、C【解题分析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此一棵树上能结出不同品种的苹果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同苹果的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可。可见C正确。【题目点拨】熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。14、C【解题分析】
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,据此答题。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选C。【题目点拨】本题主要考查人类的起源。掌握人猿的共同祖先是解题的关键。15、A【解题分析】试题分析:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩故选A考点:骨骼肌在运动中的协作关系.16、D【解题分析】试题分析:白化病是由隐性致病基因控制的遗传病,一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的显性基因外,都携带一个控制白化病的隐性基因,用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制白化病的隐性基因,则这对夫妇所生后代的基因组成的可能情况是:AA、Aa、Aa、aa,即该夫妇生一个孩子是白化病的可能性是25%。考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,可结合遗传图解进行解题。17、B【解题分析】
现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而培育出转基因生物。【题目详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素,运用的是转基因技术,把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内,可以通过大肠杆菌生产胰岛素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。【题目点拨】掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。18、B【解题分析】
体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,例如杀菌物质中的溶菌酶能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解,人体内的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬和消灭。【题目详解】受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,这种免疫力是天生就具有的,对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫。【题目点拨】此题考查了人体第二道防线的作用:通过杀菌物质消灭进入人体的病菌。19、B【解题分析】
(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,戴凹透镜加以矫正。
(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,戴凸透镜进行矫。【题目详解】如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。
故选:B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。20、A【解题分析】
(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.(2)细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.【题目详解】克隆羊多莉的细胞核来自于“提供乳腺细胞核的母羊”,具有“提供乳腺细胞核母羊”的全部遗传信息。因此,克隆羊多莉与“提供乳腺细胞核的母羊”长得最像。【题目点拨】克隆是不经过受精作用而获得新个体的方法,属于无性繁殖。21、A【解题分析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【题目详解】该食物链正确表示了生产者草与消费者的捕食关系,A正确;食虫鸟是消费者,食物链的起点是生产者,并且箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,B错误;田鼠是消费者,食物链的起点是生产者,C错误;阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。22、C【解题分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【题目详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【题目点拨】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。23、C【解题分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如图:【题目详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以,从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪。故选C。【题目点拨】正确理解曲线图是解答此类题的关键。24、A【解题分析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。【题目详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈,蓝色是海水的颜色,代表水圈,白色是大气在阳光下的白茫茫,代表大气圈。故选A。【题目点拨】本题考查的是生物圈的范围。掌握生物圈的范围是解题的关键。25、B【解题分析】
本题考查的知识点有:动物的分类、植物的分类;图示中1包含2与3,2包含4。【题目详解】蜥蜴属于爬行动物,爬行动物和哺乳动物都是脊椎动物,正确;卷柏不是藻类植物,因此4不能包含在2内,B错误;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是种子植物,C正确;涡虫是扁形动物,扁形动物和节肢动物都是无脊椎动物,D正确。【题目点拨】熟练掌握生物的分类依据是正确解答本题的关键。26、F、EC耳蜗使运动协调准确,维持身体平衡反射弧感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器肾上腺激素神经系统【解题分析】(1)当响起火警讯号时,人们听到了警报声。在上述听觉产生过程中,将声波以振动方式传到内耳的结构是F、E(填字母序号);在振动刺激下产生神经冲动的结构是C耳蜗。(2)人们在跑离火警现场时,结构J所起的作用是使运动协调准确,维持身体平衡。听到警报声人们迅速跑离火警现场,完成这一活动的神经结构是反射弧,请用文字和箭头写出上述神经结构完成这一活动的过程感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。(3)在上述活动中,人们心跳加快,血压升高,这是肾上腺激素作用的结果。该激素的分泌受神经系统的调节控制。27、油菜、马铃薯、拟南芥和棉花果蝇物质循环胚根相对【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。种子萌发的过程:首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根最先突破种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。生物生活在一定的环境中,对环境具有一定的适应性,但是这个适应性也是由一定限度的,具有相对性。【题目详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。因此,密闭的载荷罐中棉花、油菜、马铃薯、拟南芥都是生产者,能够进行光合作用制造有机物,释放氧气,供给罐内生物利用。果蝇不能制造营养物质,属于消费者,可以利用呼吸作用产生二氧化碳,供生产者所利用,实现了生态系统的物质循环。(2)发育成熟的种子,在适宜的环境条件下开始萌发。经过一系列生长过程,种子的胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根。随着幼根的生长,胚轴逐渐在伸长,将两片子叶带出地面,子叶展开,露出胚芽。胚芽发育形成茎和叶。因此,载荷罐内萌发的棉花种子,最先突破种皮的是胚根。(3)生物生活在一定的环境中,对环境具有一定的适应性,但是这个适应性也是由一定限度的,具有相对性,由于电池电量耗尽,罐内温度过低,导致新长出的棉花幼苗仅维持一天就死亡了,这说明生物对环境的适应具有相对性。【题目点拨】解题的关键是理解生态系统的组成和功能,种子萌发的过程,生物对环境的适应。28、果皮系统羽毛脊柱基因保护好紫帽山花草树木,不乱摘花草,不乱丢垃圾,同时积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义,坚持从我做起,从现在做起,从身边做起【解题分析】
根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【题目详解】(1)被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。樟树属于被子植物,油杉属于裸子植物,它们的区别是种子外是否有果皮包被。小鸟的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,与小鸟相比,这些植物没有的结构层次是系统。
(2)小鸟的体表覆盖羽毛,体温恒定。小鸟体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,蝴蝶题目没有脊柱,属于无脊椎动物,分类的依据是体内是否有脊柱。
(3)紫帽山物种丰富,体现了生物种类的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库,因此生物种类的多样性实质是生物基因的多样性。
(4)我们去紫帽山游玩时,要保护好环境,作为初中生,我们应该保护好紫帽山花草树木,不乱摘花草,不乱丢垃圾,同时积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义,坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。【题目点拨】解此类题目的关键是理解掌握植物的主要特征。29、身体健康病原体清水心率越高①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等【解题分析】
(1)健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。(2)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。(3)健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【题目详解】(1)资料中涉及的恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。提到的“健康”,只是身体上的健康。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间,人与动物之间传播的疾病。(3)实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性。因此,用一只水蚤只能做两次实验,必
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