山东省德州市宁津县第四实验中学+育新中学2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题_第1页
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2023-2024学年度第一学期五年级语文期中检测(时间:90分钟试题:100分)一、默写《已亥杂诗》,诗句居中,注意上下、左右文字要对齐。(5分)____________________________________________________________________________________________________________二、借助语境看拼音写词语,做到书写正确、工整。(7分)1.洪水rùqīn( )我们的家园,xùnqíng( )严峻。人民解放军、武警战士在gòngchándǎng( )的领导下,奔赴抗洪一线,他们用自己的血肉之躯,为群众xiūzhù( )起一座座bǎolěi( )。2.一排排píngwěn( )的搭石,任人走,任人踏,它们liánjié( )着故乡的小路和乡亲们美好的情感。三、选择题。(8分)1.下列加点字的读音有误的是哪一项?()A.眼睑(jiǎn) 箩筐(kuāng) 说谎(huǎng) 惶恐(huáng)B.衰老(shuāi) 绰号(chuò) 抖擞(shǒu) 嫂子(sǎo)C.区域(yù) 履行(lǚ) 允诺(nuò) 侮辱(rǔ)D.划归(huà) 强逼(qiǎng) 任丘(rén) 一字不落(là)2.下列词语书写有误的是哪一项?()A.嵌入沉浸镜匣震天动地B.报酬商议爱慕难以置信C.妨碍稀罕胆怯奇珍异宝D.陷坑迟延俯冲金壁辉煌3.下列句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?()A.这篇作文本该结束了,你又加上这段话,真是美中不足。B.一群记者众星拱月一般,围着刚刚夺冠的运动员,准备采访他。C.面对疫情,全国人民同心协力,构筑起疫情防控的坚固防线。D.事情看准了就大胆去做,前怕狼后怕虎的,会错失良机。4.下列句子中,没有语病且句意明确的是哪一项?()A.他的革命精神时常浮现在我眼前。B.疫情期间,大家养成了勤洗手、戴口罩。C.我们要树立珍惜粮食的意识,自觉加入“光盘”行动,争做节约好队员。D.为了在校运动会上一展风采,我们落实并制订了一个详细的训练计划。四、按要求,写句子。(11分)1.仿照加点部分,把句子补充完整。阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。阅读民间故事既_____________,又__________________。2.根据要求用“果实”一词写句子。(1)当表示“某些植物花落后含有种子的部分”时:_____________________________________(2)当表示“经过斗争或劳动得到的胜利品或收获”时:__________________________________3.他向着太阳、向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(仿写句子)_____________________________________________________________________________________4.用修改符号修改下面的片段,共有3处错误。(3分)当讲到“引人注目”这个词语时,罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率,发出“砰”的一声巨响。顿时,教室里非常安静极了,大家都惊呆了。罗老师冷笑着说:“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上,这就是“引人注目”的意思。”听了这番话,我们个个恍然大悟。五、根据所学知识填空。(15分)读诗,就是与诗人对话。读《示儿》,我从“______________,_______________”中感受到陆游渴望统一祖国的热切心情;读《蝉》,我从“______________,_______________”中感受到更多免费优质滋元可家威杏MXSJ663虞世南对蝉高洁品格的的赞赏。2.郭沫若赞美白鹭,因为“白鹭实在是一首诗,一首___________的散文诗”;梁启超赞美中国,因为中国“天戴其苍,____________。纵有千古,_______________。______________,_______________”。3.弟弟吃过晚饭后,不是看电视就是玩游戏,爷爷经常用葛洪的名言“______________,_______________”劝他。我也会用岳飞的“莫等闲,_____________”来劝弟弟。六、阅读理解(23分)(一)课内阅读。(8分)有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竞趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子。小红爪子刚好披胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动、流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1.从文段中的“小家伙”一词我们可以感受到作者对小珍珠鸟的___________之情。(2分)2.用“______”画出表现小珍珠鸟信赖“我”的语句。(2分)3.“信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指()(2分)A.鸟儿不再怕心,和人在屋子里共同生活。B.人与动物和谐共处,相亲相爱。4.信赖可以是什么?想一想,写一写。(2分)信赖,__________________________________________。信赖,___________________________________________。(二)课外阅读。(15分)______________①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,我在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找了个地方坐下,悠然地看起书来。②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟然如此无耻,丛放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里。③我试着回避这件事,避免大发脾气。我读着书,使劲嚼着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去,我越来越气愤,我想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿。”④我每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,我想看看他会怎么做。⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨,他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他递给我半块,自己吃了另一半。⑥我从他手中抢过半块饼,心中想道:“天哪,这个家伙还真有点儿意思,但却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,我收拾起自己的物品走向门口,拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。⑧我登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包,我因意外而惊讶得目瞪口呆。这是我那一袋甜饼!⑨“如果这是我的,”我喃喃自语,“那另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”可是太迟了,已经无法道歉,我是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的“偷饼贼”,恰恰是我自己!1.随着故事情节的发展,“我”的心情也在不断变化,请从文中找出相关词语,填在下面的横线上。(3分)悠然——_______——_______惊讶——________2.第③段中“我试着回避这件事”中的“这件事”在文中具体指什么?请用——画出来。(2分)3读到文章第⑧、⑨段的时候,你感到意外吗?判断下列关于“意外”的说法,对的打“✓”,错的打“X”。(3分)(1)让我感到意外的是,“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。( )(2)让我感到意外的是,“我”是一个品德有问题的人。( )(3)结尾出现了大转折,这样的构思新颖独特,能吸引读者。( )4.当“我”知道“我”才是那个“偷饼贼”,再回想起“他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨”,可以推想那时( )(2分)A.他感觉很不好意思,吃了“我”那么多的甜饼。B.只剩最后一块甜饼了,他决定留着自己吃。C.只剩最后一块甜饼了,但他愿意跟“我”分享。5在你看来,那个男人是一个怎样的人?结合文本内容说明理由。(3分)我觉得他是一个__________的人,理由是____________________________________________6.请你给这篇文章拟一个恰当的名字。(2分)七、大阅读考察。(6分)1.《西游记》一书的作者是_________,主要讲了_____________________的故事。书中我最

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