2023年幼儿园园务工作总结（通用6篇）

2023年幼儿园园务工作总结（通用6篇）幼儿园园务工作总结1

一、思想品德

本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。

二、本学期取得的成果

（一）教化工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。

1、在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。

2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新《纲要》精神。

4、仔细填写周、月安排及各种表格。

5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。

（二）保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

幼儿园园务工作总结2

时间如梭，眼间一年过去了，我园严格以《幼儿园教化纲要》为指导，仔细贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进行幼儿园的保教工作，回顾一学期以来各项工作，现总结如下：

一、明确办园方向，推行目标管理

本园依据上级文件精神的指示，始终把平安贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响平安警钟，平安责任重于泰山。开学初与各岗位教职工签定了平安工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末依据各人各项工作的达成度进行考核。

1.强化服务意识，提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉，有较高的教学质量是远远不够的，还应有优质的服务，才能得到家长的信耐和认可。因此，开学初期做好招生宣扬工作，在幼儿园宣扬栏张贴宣扬标语，要求老师深化适龄儿童家庭做好宣扬工作。要求老师做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。在各班班主任的主动带领下，在保育工作上从每日的各个环节入手，做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作，刚好为幼儿换尿裤、晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾，削减这些孩子的感冒机率，真正体现了老师的爱心。在卫生保健方面，各班能坚持按时消毒餐饮具，保持室内外环境卫生，主动协作保健员做好幼儿体检工作，在秋季腮腺炎流行时期，做好环境消毒，胜利的预防了腮腺炎的传染。此外，在养成教化方面，老师们着力培育幼儿良好的生活习惯，指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情，创建幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿擦床、洗椅子等等。通过发放家长问卷调查表，反馈了老师良好的服务看法，进一步提高了老师的服务意识。

2.以理论学习为先导，全面提高老师素养。首先，坚持每周组织一次全体老师业务学习，进一步深化学习幼教《指南》和多元智能教化理论，引导老师转变教化理念，一切活动以利于幼儿的终身发展为核心，强调幼儿的自主探究、欢乐的学习，发挥老师的引导作用。同时，我们用新的评价理念对老师实行针对性评价，敬重和理解每个老师，赐予老师发展空间，激励老师在促进幼儿欢乐成长的'过程中自身也得到欢乐的发展。其次，实行派出去，请进来的方式，对老师进行培训。本学期年轻老师轮番前往城区各幼儿园参观学习培训。刁冬梅园长组织全园老师进行玩教具的理论培训、幼儿电子成长档案的培训等等。通过培训，本学期开展了户外教玩具的竞赛、主题墙的评比、区角嬉戏的评比、青年老师演讲竞赛等等，让老师之间相互学习观摩，提高了老师的整体业务素养，在全园老师的技能竞赛中，各位参赛老师都能仔细对待，利用休息时间勤学苦练，主动打算，本园包涵老师参与沈高学校青年老师演讲竞赛荣获一等奖，老师的综合素养得到了很大的提高。

二、以实践创新为动力，不断提高教化实力

1.抓好常规教化教学管理，不断更新管理模式。严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交教案和周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。每个月末，要求老师上交视察记录、教学效果分析小结及教学反思。做到有检查，有记录，把平常的工作纳入月绩效考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分老师都已形成了自觉上缴教案和安排的良好习惯。

2.在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务安排，制定出了整体教研工作目标，指导各年级组制订出操作性强的教研工作安排，每月定期组织开展教研活动，围绕各年级组不同的领域目标和教化实践中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略；组织青年老师开展优质课评比活动，提高老师的教化教学水平。我们看到了青年老师主动参与，不甘落后，体现了大家酷爱集体、团结一心的精神。

三、更新老师观念，加强师德师风建设，促进整体优化

本学期，我们接着重视提高老师的思想素养。加强了行风建设和老师职业道德教化，组织老师反复学习《老师职业道德规范》、《老师十不准》、《姜堰区老师应知应会六十条》等，帮助老师转变旧的教化观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心探讨、不断探究，全面深化幼儿园的素养教化。为创建文明园风，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期末分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的看法和建议，从而激励广阔老师勤奋工作，务实创新，树立幼儿园的良好形象。

四、亲密家园联系，发挥教化合力

本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教化的合力：9月份，召开小班期初家长会，刁冬梅园长对小班的家长如何稳定刚入园的孩子的心情进行了讲座，很好地帮家长渡过了孩子入园的焦虑期。另外，各班每月定期组织亲子活动，有效地促进了家长与孩子的感情。12月份，邀请家长参加“庆圣诞亲子趣味运动会活动暨家长开放日活动”，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

本学期，由保健主管定期更换保健宣扬栏、平安主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长刚好了解班级的重大活动，教化内容，沟通家长教化子女的阅历，并且做到内容丰富，形式多样，家长主动参加。同时，各班敏捷采纳家访，校讯通、家长接送孩子时间等，针对不同家长特性与家进步行“特性化”沟通，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

五、加强后勤管理，提高服务意识

1.提高保育员的素养，明确责任

在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好教化活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德教化和良好的生活、卫生习惯培育。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡，参加班级教化活动等等。这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理实力。

2.健全各项保健制度上规范，仔细做好平安卫生工作

本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检老师每天坚持晨检，每天做好缺勤儿童的统计，把好入园关，对患病幼儿加强视察和日常护理，并刚好记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭协作理，养分均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台

（1）各班每日5分钟平安教化，对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、交通平安食品卫生、爱护五官等方面进行平安教化，严格进行防火、防震平安教化，特殊加强对幼儿进行交通平安教化，培育幼儿的自我防护意识和实力，确保幼儿生命平安并作好定期和不定期平安排查工作。督促家长刚好做好网上平安作业。

（2）开展消防学问讲座。

（3）签订各级平安责任书，及平安教化宣扬活动，各班进行期初平安隐患排查。

（4）传达学习姜堰区平安工作紧急会议精神。

（5）开展“平安教化日”、“平安教化周”活动。

（6）加强门卫、护导值日工作，严防生疏人进入校内，来访人员进行登记。

（7）进行严格消毒工作，并定期和不定期进行常规消毒工作检查。

总结一学期来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：嬉戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强；各个岗位人员的职责意识不够强；老师主动开展教科研的意识还不够等等。

幼儿园园务工作总结3

伴随着兔年的到来，20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，特性发展。让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，老师整体素养得到提高。并在上级部门的关切帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作汇报如下：

一、健全制度，明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际状况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

二、加强保育，注意服务。

我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿供应养分平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照看到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的提高他们的自理实力！注意手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特殊是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日视察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

三、教研方面

1、依据《幼儿园教化纲要》，制定能符合幼儿身心发展须要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容支配。并组织全部老师每周进行备课探讨、制作丰富的教具！最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小挚友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。

2、科学合理的组织支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。

3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长实行亲子玩具制作竞赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手实力。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观！

4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、嬉戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育！我们实行的措施是每月进行班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式激励每位老师以及每位幼儿加强这方面的发展。

四、加强平安工作，

平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时，把平安工作放在首位。一是建立了平安检查制度，并成立了平安领导小组，定期检查设备、大型玩具的平安状况，发觉隐患，刚好解除。二是将平安学问引入课堂，教给幼儿一些平安常识。三是加强幼儿园平安管理，严格把关好幼儿接送制度。（如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实）另外，结合幼儿的学习生活常常进行平安教化，加强教职工平安学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和实力，最大限度地杜绝平安事故的发生。

五、家长工作

1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长主动参加，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项基本状况！

2、办好《家园联系栏》与《最新消息》，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》，老师仔细、细心的视察每一位幼儿一周在园的各项详细状况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长！同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教化、家庭教化、社会教化的紧密结合，达到了家园共育的目的。

一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着很多不足，但我们有信念在新学期里，全园教职工同心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化思索，锐意创新，把幼儿园建设得更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成果吧！

幼儿园园务工作总结4

今岁今宵尽，明年明日催，时间荏苒，转瞬又是一年，在这辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望将来……本学期，在县教委的正确领导下，在社会各界的关切支持下，我园取得了骄人业绩：在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分；在县教委的年度目标考核中被评为一等奖，周红梅园长被评为先进个人；在工会工作评比中获一等奖，袁光玲老师被评为“师德标兵”；有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县竞赛中获奖；而在县市实行的各项竞赛、竞赛中我园的师生也捷报频传……成果的取得是和全体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在很多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结如下：

本学期，我们统一了班子成员的思想相识，进一步明确了办园方向。比照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善，配置了现代化的教化教学设施：总园新增设一个活动室，分园添置了消毒柜和空调等设施；在软件方面，班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，到处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织主动发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，激励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会主动发挥了桥梁纽带作用，主动创建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推动了幼儿园的民主建设；团支部参与了“青年文明号”的创建，并且针对年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想业务水平，使很多年轻老师成为思想红，业务精的教学能手；妇女会接着开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的服务，优秀的业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一样赞誉。同时，园内的安排生育、综合治理和师生的平安法制工作，也取得了肯定的成果。

在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教化局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状，学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订。

幼儿园园务工作总结5

在市教化局的正确领导下，在全园老师的努力下，登封市直属其次幼儿园从开园至今始终走“科研兴教”战略，特色办园，现已初见成效。

在20××年11月，该园胜利申报《城乡幼儿园开放式教化》探讨课题，让幼儿充分深化到大自然中，以扩展幼儿学问面，发掘幼儿各种实力，主要用视察的探讨方法。在探讨中，依据课题安排，每月一个主题，以家园共建的方式，有效的利用社区资源，为了让幼儿来相识我们的社会，我们每学期都要给各个年龄的幼儿支配外出活动：去公园、超市、医院、邮局，让幼儿可以接触到更广袤的社会，为了让幼儿接触到大自然，支配幼儿自己开拓种植，让幼儿亲自种下种子，看他们发芽、长大，在这里，老师不用长篇大论的说教，幼儿自己就用眼睛看到了一切，满意了他们的求知欲望。在为期二年的课题探讨中，每个班都能周周有活动，次次有安排，并针对每次后动都写出具体的总结，仔细分析比较，现在，该课题已经进入最终的整理、验收阶段。

“水烧开了为什么会冒热气？皮球一拍为什么会弹起来？小小的跟斗虫为什么会翻来翻去？……”如此种种，都给我们的孩子带了许多的疑问，我们的孩子随着幼儿素养教化的日渐推动，已经变的越来越爱问、爱想，怎样通过一种既简单让幼儿理解，又便于老师操作的方法来给孩子说明这些生活的现象呢？

我们市直二幼经过市教化局和上级课题组通过，于20××年2月被确定为“幼儿科技活动的探讨和探究”课题试验基地。该课题是由国家和省两级共同的重点课题项目之一，旨在普及幼儿科技教化，重在提高幼儿对科技的爱好和对学问的探究欲望。半年多以来，我们在上级课题组的带领下，多次带科技老师赴郑州等地学习取经，回来以后，组织幼儿们开展了多种多样的小试验、小制作、小操作等活动，通过这些活动的开展，老师发觉，孩子对身边的生活是那么渴望了解，他们对以上内容产生了极大的爱好。科技活动中，面对老师和家长给孩子们打算的各种材料，他们一个个爱好盎然、操作欲望极强，作为老师，此时此刻只是作为孩子的一个合作者和伙伴，惊异的发觉，我们的孩子是具有那么可爱的想象和创建，同时，也更加激发了我们老师开展科技活动的试验。我园除正常的教学活动外，在特色教化方面：科技活动将接着开展，在全园定出大一、中一、小一三个班作为我园的科技试验班，在原有的“生物、植物”科技试验基础上，拓宽“幼儿科技试验”活动内容，依据季节种植，建立植物视察本，保证每周五上午的试验活动，使“科技活动”的开展更加科学化、规范化。在小三、中二两个班进行的是“幼儿歌颂”特色活动。中三开展“幼儿折纸”，中四班进行的是“幼儿美术”特色活动。大班除了进行语文、数学基础学问的教化以外，协助开展幼儿“珠心算”活动。下面是各班详细特色教学安排：

一、折纸特色活动

折纸是一种对儿童特别有益和力所能及的手工劳动，它以取材便利、简洁易行、改变万千、生动好玩、吸引着广阔儿童自觉的从事这种嬉戏活动。折纸嬉戏既熬炼了儿童的手指动作的敏捷性，又培育了孩子根据步骤有依次的仔细做事的良好习惯。由于折纸的千变万化，可以发展孩子的创建力、记忆力、想象力和形象思维实力，促进孩子的智力发展。所以本学期我们将在班级内开展折纸的特色教化，详细内容如下：

1、开展特色教化我们将依照海燕出版社的《儿童折纸大全》，为我们的教学有一个确定的目的和科学的指导。

2、我们在开学的第一周召开家长会，对家长介绍折纸对孩子各方面的培育及好处。动员家长为幼儿打算折纸教学所必需的工具。如：小剪刀、蜡光纸、油画棒、固体胶水、若干各种形态颜色不同的纸、一本用特硬纸订成的小册子（以便保存孩子的作品）等。

3、教学时间：在幼儿课外时间开展，不占用孩子的正常教学活动时间。

二、声乐特色活动

在实际工作中我发觉不少幼儿歌颂时不是唱歌，而是“说歌”、“喊歌”。听起来毫无美感，由此看来，在大力提倡素养教化的今日，更新幼儿歌颂教学的旧观念，探究出一条适合幼儿生理的、心理的歌颂教学之路，已经燃眉之急。下面是详细的教学纲要：

1、训练幼儿歌颂时的呼吸；

2、幼儿歌颂时的发声方法训练；

3、幼儿歌颂时的共鸣；

4、幼儿歌颂时的吐字咬字；

5、幼儿歌颂的正确姿态；

6、幼儿歌颂的形式；

7、幼儿嗓音的爱护。

实施声乐教学特色所用参考书目《幼儿歌颂素养训练》、《幼儿园音乐活动》、《音乐之声》。

三、美术特色活动

班里的幼儿对美术有深厚的爱好，喜爱画、手工等。在平常的美术活动中对美术有读特的情感，并且想象力特别丰富，有肯定的创建实力，为了使幼儿在此方面有进一步的发展，现将特定安排如下：

1、特色教化的内容

首先我们的教化目标是：驾驭水彩笔的绘画方法；会简洁命题画的布局与构思；会说出简洁名画的寓意；培育幼儿动手的精确性、敏捷性。

2、教学支配：每周五上午为固定特色教学时间；利用早上和晚上的空余时间让幼儿练习；星期六、日家长协助教学。

3、中班幼儿画画的基本方法

本学期我们让幼儿运用水彩笔进行画画教给幼儿正确的握笔姿态，用笔起轮廓，用彩笔涂色，通过用水彩笔进行简洁的线条构图，起形的基本方法，来提高幼儿构图审美的实力。

4、完整的布局与构思

在幼儿能驾驭水彩笔画画的基本方法后，让幼儿在指定画的基础上添加其它东西，让幼儿驾驭画面的布局，主次、大小。

5、美术作品的观赏

为了提高幼儿美术的观赏实力，我们会在中间穿插一些观赏课，让幼儿多观赏一些色调艳丽，布局合理，内容健康的优秀作品，以提高他们的观赏实力，并且有助于幼儿的绘画实力。

四、科技活动

各班将从以下四个主题对孩子进行科学教化：

第一主题：玩水

其次主题：相识秋天

第三主题：生活小常识

第四主题：相识冬天

（大班）

第一主题内容：

1、小小水车转的快，使幼儿感知水流有能量，让幼儿用黄瓜或红萝卜制作简易的小水车。

2、会抓绳子的盐，让幼儿进行操作使水变成水蒸气的过程，了解使盐结晶的方法。

3、沉与浮。

4、将水和油混合成乳剂。

其次主题内容：

1、认捡落叶起先，制作标本，从而了解秋天的气候特征。

2、自己来做醋，通过对比视察，培育幼儿的对比和分析实力。

3、收花生。

4、了解秋天的改变及特征。

第三主题内容：

1、了解知道家里的电话，并知道爸爸、妈妈的电话及单位，并了解火警119、急救120、报警110。

2、能正确运用几种家用电器，如电视、影碟机、冰箱、空调等家用电器。

3、特种警察。

4、平安用电常识。

第四主题内容：

1、相识冬天，天气变冷，多穿衣服。

2、让幼儿玩雪，相识雪花。

3、动物冬眠。

4、冷是什么。

5、制作雪花。

第一主题内容：

1、为什么水会吹出泡泡？制作泡泡液。

2、用不同的工具来玩吹泡泡。

3、有魔力的水

4、沉与浮（幼儿玩嬉戏，自己找，自己总结，哪些东西会沉？哪些东西会浮？）

5、节约用水，爱护水资源。

其次主题内容：

1、以捡落叶起先，制作标本，从而了解秋天的气候特征。

2、相识秋天的改变及特征，如苹果熟了，到果园视察、参观等。

3、收花生。

4、会睡觉的植物。

5、唱歌《秋》。

第三主题内容：

1、了解知道家里的电话，并知道妈妈爸爸的电话及单位，了解火警119、急救120、报警110等等。

2、特种警察。

3、正确的运用几种家用电器？

4、平安用电。

第四主题内容：

1、相识冬天，天气变冷，多穿衣服等。

2、相识雪花。

3、玩学、堆雪人等。

4、冬天的一幅画。

5、动物冬眠。

幼儿园园务工作总结6

满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，在上级主管部门的领导下，在全园教职工的共同努力下，我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里，各项工作取得肯定成果，现将半年工作总结如下：

一、加强宣扬，完善服务机制，扩大招生：

我园远离密集的住宅区，生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教化质量的基础上，加强了宣扬力度，让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动，进行一场别开一面的“饺子王”竞赛，在大家都搞文艺表演的同时，我们来一场不一样的活动，让社会家长全面了解幼儿园，提高幼儿知名度。在加大宣扬的同时，我们在完善了幼儿园的服务机制，扩大接送队伍，优质服务。

二、完善管理机制，实施“人本化”管理：

幼儿园的管理事实上是对人对物的管理，实施“人本化”管理，就是要敬重教职工的人格，满意他们的需求，听取他们的看法，本学期，我们在已有的规章制度的基础听取了广阔教职工看法，制定了考核细则，与工资挂钩，真正做到了能者多得，多劳多分，调动了教职工工作的热忱，同时，园领导还通过多种渠道从生活上关切教职工的需求，常常找教职工谈心，组织大家外出活动，如：三八龙门铁泉游，清明烧烤，六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离，形成一种向心力，使每一个教职工不遗余力干好本职工作，为幼儿园发展尽自己一份力气。

三、加强老师队伍建设，提高老师素养：

好的保教质量离不开一支高素养的老师队伍，今年我园把提高老师素养作为重要工作来抓，首先是师德建设，我们组织老