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文档简介
学校鼓号队训练计划集合3篇学校鼓号队训练计划篇1
各中队、全体鼓号队队员及家长:现将鼓号队训练有关事项通知如下:一、训练目标
1、会演奏出旗曲、退旗曲、进行曲。2、能进行简单的队列变换。二、训练时间
每天早上6:45—7:30中午12:00—12:40
三、训练对象全体鼓号队队员
四、训练地点
1、集中地点:队室
2、号训练地点:操场角落
3、鼓训练地点:音乐教室
4、釵训练地点:操场
五、注意事项
1、上学路上一定要注意安全
2、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假。队长每天进行点名,并做好出勤记载。3、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置。4、认真训练,不开小差,不懂的地方虚心请教。六、奖惩办法
1、对出勤及时、训练认真的同学,不定期进行奖励。2、对不遵守训练纪律,经常无故缺席的同学,将不得参加鼓号队。少先队大队部
学校鼓号队训练计划篇2
为使我校各种活动能开展得更加有声有色,丰富队员的精神生活,抓好队干部的新旧交接,特拟定鼓号队训练方案:
一、训练人员:
辅导老师:*********
二、训练目标:1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器.2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感.3、鼓号队通过训练,能演奏必会曲目.4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任.三、训练要求:
1、鼓号队成员必须准时参加每次的鼓号队训练,做到不迟到、不早退.若有事要事先请假,经辅导老师同意后方可准假.2、鼓号队成员在训练时必须严格遵守鼓号队的各项纪律,服从辅导老师的安排.3、鼓号队成员训练时要爱惜自己乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定位置.若有损坏现象,要主动赔偿.4、鼓号队成员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处.四、训练安排:
(一)准备阶段:组建鼓号队,各组自行选择训练候补队员.(二)训练阶段:分组在指定时间和地点进行校内集中训练.(三)队列训练:进行队列、队形的训练,鼓号队初具规模.(四)展示阶段:展示鼓号队风采,在技能上提出更高要求.五、具体训练办法:
1、“手拉手,一带一”:由鼓号队老队员与新队员结成对子,自行安排课余时间进行训练;
2、集中训练:每周一至周五早上六:备注事项:
1、辅导教师自身的培训
鼓号队训练由专人负责,分组指导,辅导教师积极参与训练,并能经常集中在一起,互相交流、沟通,规范示范动作,提高自身素质,更好地培训学生.2、鼓号队员的增删
在四、五、六年级学生中选择多名乐感较好的、身高差不多的优秀学生作为鼓号队的主要成员,重点训练.同时,注意吸收一些新队员一起训练,形成候补梯队,让队员以老带新,提高整队水平.严格遵守训练纪律,确保鼓号队训练的高要求和纪律性.3、辅导教师注意事项:
(1)辅导教师要负责各自小组的组员的平时训练的考勤和纪律.(2)辅导教师要选出一名小队长,由小队长协助老师开展训练.(3)各中队辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排.学校鼓号队训练计划篇3
一、指导思想:
发扬"敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献"的荣根精神,培养学生的不怕苦不怕累的.坚强意志,为自己,为班级,为学校争光。二、训练模式:
1、以本校指导老师为主;
2、保证训练时间,保证人员到位;
3、采取分散训练,集中合练相结合训练的模式;4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。5、从初一年级里挑选一批新队员:大鼓手10人,钹手10人,小号手20人,小鼓手40人。三、训练目标:会演奏出旗曲、欢迎曲等乐曲。3、训练教师:李光庆刘倩魏珊
五、训练模式:
1、保证训练时间,保证人员到位;
2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。六、注意事项
1、不迟到、不早退、不无故缺席,有病有事要向老师请假。每天进行点名,并做好出勤记载。2、爱护乐器,做到轻拿轻放,训练结束后放于指定
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