2023学年完整公开课版月光启蒙2

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月光启蒙红星中心小学王岳虹苏教国标本五年级语文下册第18课

轻轻读一读1～13小节，想一想，童年的夏夜什么美，画出相关的句子,美美地读一读，抓住词语，细细的品一品。童年的夏夜永远是美妙的？

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。练习：

黄河留给家乡的故道，不长五谷，却长歌谣。两个“长”的意思有什么不同？从“不长五谷”你读懂了什么？从“却长歌谣”你又读懂了什么？

练习：

月光下，母亲用美妙歌谣传递着她对

的爱，对

的爱。

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。

母亲不识字，却是我的启蒙老师。母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

万年煤层打个滚，一山乌金往外冒。黑宝石，往外跑，满山满谷金光照。一路大声喊：我是煤，我要燃烧！（《黑土地》孙友田）拓展练习：

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

母亲啊，您虽然失去了记忆，但儿子的心中会永远珍藏着_______________，珍藏着_______________……作业：1、在我们的家乡，也有很多优美动听民歌童谣。课后搜集一些，小组合作整理成手

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