2023年小学教育讲座观后感

2023年小学教育讲座观后感小学教化讲座观后感1

泰戈尔说：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了漂亮的鹅卵石”。在当今这个发展快速、各种簇新事物多元化的时代，教化是每个家庭、乃至整个社会都不行回避的问题，家庭是一个孩子成长的摇篮，家庭教化是整个教化的基础。在成为妈妈之后，我也始终在教化孩子的道路上摸索前行，相关的教化理论看了许多，但实践起来往往还是有肯定的差距。在仔细观看了家庭教化公开课《家校共育，立德树人》后，两位专家深化的分析讲解，让我对家庭教化的本质及内涵有了更深化的了解，同时，也相识到自己在教化孩子的过程中还有许多的不足和问题，下面谈几点思索和感受，与大家共勉。

一是要高度重视家庭教化的深远意义。“合抱之木，生于毫末;九层之台，始于垒土”，在人才培育的系统工程中，家庭教化是基础工程，家庭教化的好坏将干脆关系到民族兴盛，祖国富强。家庭教化是国民教化体系的重要组成部分，是社会和学校教化的基础、补充和延长。教化家蔡元培先生说：“家庭者，人生最初之学校也。”家庭教化将伴随人的一生，影响人的一生，对一个人的成长成才至关重要。家庭教化的好坏与社会息息相通，与国家命运和下一代的健康更是紧密相连。孩子就是一棵大树，社会教化是大树的枝叶，学校教化是大树的树干，而家庭教化就是大树的根基。假如去掉大树的枝叶大树还能活，砍掉大树的一部分树干大树也可能存活，可除掉大树的根基大树还能活吗?因此，作为家长我们要充分相识家庭教化的重要意义和深远影响，自觉地做好孩子的教化工作，尽好家长的责任与义务，为子女成长成才尽好应尽职责、保驾护航。

二是要不断增加家庭教化的学问和实力。家庭教化是一项困难的系统工程，是一门科学，更是一门艺术。正确的家庭教化，如沐春风，浸润孩子的一生。80后的父母是注意家庭教化觉醒的一代，在教化孩子的道路上，不再依靠阅历、凭感觉，而是更多的追寻更为科学、更有才智的方式。通过观看视频学习，让我对家庭教化有了更深层次的了解和认知，比照专家提出的六个观点，结合自己平常对孩子的教化，让我意识到对家庭教化的理解还不够深化系统、全面透彻，在现实生活中，还有许多做的不到的地方。因此，如何将更多的家庭教化的'理论、方法付诸于实践，如何成为更为优质的父母，如何赐予孩子更多更好的家庭教化资源，是我们作为父母应当去深化思索的问题。父母的爱与责任能给孩子暖和和健康，胜利的父母不肯定会有胜利的孩子，但孩子的成长肯定离不开胜利的教化。父母的成长要先于孩子的成长，父母是孩子的第一任老师，为孩子树立一个好榜样，是我们能给孩子的最好的教化。没有天生胜利的父母，也没有不须要学习的父母，家庭教化并不等同于父母如何教化子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中不断去学习、去成长，只有成为更好的父母，让言传身教、家教家风、精神能量等不断的持续和传承，才能让孩子成长为更好的孩子。

三是要正确相识和了解自己的孩子。宏大的教化家陶行知曾说过，“真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”对父母而言，最好的哺育是让孩子做自己，清晰地相识自己的特长与短处，帮助他成长为他自己想要的样子。中国教化最大的核心问题就是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人，我们总是以自己的水准要求孩子，希望他成长为父母希望的样子。父母要多听孩子说说关于他自己的事情，假如能真正倾听孩子的叙述，孩子就能简单地表达他们面临的逆境，静下心来，倾听孩子内心的声音，在他还未有选择的实力和才智时，引导他们说出内心真正的渴望，给孩子足够多的时间去表达，学会倾听孩子内心的声音，才能真正地理解孩子、敬重孩子，发觉孩子间的不同，并接受孩子的不同之处，帮助他们成长为自己心中的样子。任何一个生命体的诞生，都是一场充溢奇迹的旅程，十亿分之一的概率，才造就了眼前这个奇妙的孩子，他们带着特有的人格属性，肩负着不同的使命和责任，驾临 这个世界上与你相遇，是为了完善他自己的人格修炼。作为父母，我们须要做的就是发觉孩子的不同之处，并接受这些独特的“不一样”，发觉孩子的天赋，让孩子做最好的自己。每个孩子可能在不同的领域拥有着自己独特的天赋，要读懂孩子真正的天赋所在，孩子的成长才会少走一些弯路。作为父母，我们更应当完善自我，帮助孩子找到自己的特长，接受自己的完备与不完备，让孩子成为自己，宁静地做自己。我们哺育孩子，是为了帮助孩子成为独一无二的自己，引导他们找到属于自己的华蜜。

教化如水，它能使棱角分明的顽石，渐臻完备;教化是一场暖和的修行，作为父母的我们须要不断修“心”，在清明清澈的心境里，获得教化的才智。愿我们都有合适的方式以守护者的姿态，去爱护孩子的初心和幻想，帮助孩子能够正确地相识自己，成长更好的自己。

小学教化讲座观后感2

前几天我观看了《中小学生平安教化学问讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应当怎样去面对、怎样避险、怎么逃命自救等平安问题。虽然灾难是难以避开的，但是假如我们驾驭了更多的平安学问后，在灾难驾临 时我们就能有更多获救机会。

详细来说，通过观看《讲座》我学到了很多有关地震、游泳、火灾还有人身平安等方面的平安学问及留意事项。比如在发生地震时我们应当在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要刚好拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着平安路途逃离火灾现场。逃命时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必需和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小挚友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过公路要走人行道，要走斑马线，不要在公路上游戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿公路，更不能在公路上看书。不吃生疏人的东西，不贪小便宜，不跟不熟识的人走，与生疏人保持肯定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要英勇地大声呼救，做好自己的人身平安防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应当坦然的去面对那些无情的自然灾难；我懂得了在灾难发生时要先自救，有实力的再去救其它的人这个道理。

同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃命和自救的小常识，使自己和他人能避开或削减受到的损害，时刻把平安牢记在心，让我们健康欢乐地成长！

今日，下午我们观看了平安学问的教化片，使我们又懂得了许多的平安学问，都有什么时候我来给你们讲一讲吧！

假如我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的留意，要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你假如看到有小挚友在楼底上要主动阻挡。有一些小挚友爬到树上，假如你看到不能大声惊叫，要当心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法，有一些是错误的，如不能在公交车上吃有竹签的食品，不能在车上打闹玩耍，不能用脚踏车门，简单使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到公路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩嬉戏等。假如发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园，在学校里我们不能在校内里打闹，上楼梯时要排好队以免踩踏，听到上课或下课铃时不要快速跑出教室，简单遇到同学，发生不必要的损害。作为学校的小主子我们要爱护公共财产。有一些人，他们仿照网上嬉戏上打斗的盗窃的'情景，酿成了不行挽回的罪孽，2023年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应当看我们不该看的东西不能玩惊险，刺激的嬉戏不能取。

心理问题是个大问题假如心理有问题你就什么事，也会做不好的，让我在告知大家解决的好方法。可以找老师或好挚友倾诉，说出来会好爱，假如我们遇到心理问题要正确面对不要躲避，心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是熬炼身体的时也要留意平安，上体育课要穿运动鞋运动衣，不能带小刀，钢笔等锐利的东西。假如身体不好不要强制自己，参与运动时腰部时不稳定，要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水，吃冷饮冼冷水澡，最好喝白开水，不要喝饮料。

安生第一，让我们大家一起从一点一滴起留意平安。每个人的一生是不同的，有人可以平平安安的度过一生，而有人一生的确坎坷的。今日，学校组织我们观看《平安教化》影碟，我们兴奋极了。影碟起先放了，我沉醉在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采纳了学问问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教化说明。其中给我印象最深的是《火灾的逃命》了。

正如人们常说的功亏一篑，假如在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将珍贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃命在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个学问要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要留意装修时的平安隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危急性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃命自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要驾驭了自救方法，还是有可能从死神的手中摆脱出来的。

生死只在一瞬间，防患于未然最重要。

小学教化讲座观后感3

每一个孩子，都是父母心目中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健、欢乐地成长。对于孩子的教化，我也始终处在不断的学习、探究和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那绚丽的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么苦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

一、重视品德教化，使孩子成为受欢迎的人

个人品德是一切道德行为的基础。教化孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小敬重长辈，友爱他人，不欺压弱小。孩子做对了要赞许，做错了要恰当指责，让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心和善、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思索，这一切应当从小就抓起。

例如：孩子很小的时候有点攻击性，喜爱打人，经常把其他小挚友弄哭。特性强一点的孩子往往都会这样，我想肯定要想方法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子，弄脏了她孩子的衣服。回到家我特别耐性地蹲下来问他：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝，是不是？”（因为我平常都会向他强调这一点，所以我敢确定他肯定会说“是”）。他果真说：“是啊。”我接着说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈肯定会很心疼、很难过！但同样的，你把别的小挚友打了，她的爸爸妈妈也很心疼、很难过啊，因为她也是她爸妈的小珍宝啊！”这个时候他已经不知不觉地低下了头，起先知道自己的这种行为是会令别人难过的。从今以后，我们这一片儿的孩子都情愿和他一起玩、一起笑，间或闹点小冲突叫很快会和好。

二、培育独立性、主见性，熬炼孩子的实力

孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必需让孩引故自己的'主子。作为父母我们要敬重孩子的选择，给予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。

例如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的嬉戏，只要是在合理的范围内，就由他自己选择确定。当孩子跟我在一起时，他会支配的并并有条，有时还会指出我做的不足的地方。或许作为家长，我们应当要学习聪慧地示弱，把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思索中，不断长大、独立，然后超越父母。

三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯

孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己首先要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒，渐渐养成习惯。告知他每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命；对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是学问与成长。利用支配好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但假如奢侈了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认仔细真学习，该玩的时候就大快朵颐地玩，心中要有个时辰表。教化的最终目的不是分数，而是让孩子有实力去创建华蜜生活并享受生活。

例如：早上起来洗脸、刷牙、叠被子，自己整理并管理好自己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影，跟孩子一起探讨一下有什么教化意义或者是有哪些体会和感受。大人探讨问题，你也可以发表自己的看法，表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方，你也可以指出来。

四、多赞许，多激励，培育孩子的自信念

有一句教化名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应当大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任他、敬重他，多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些激励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些观赏。或许孩子会笑着去面对他的人生。

例如：有一段时间，常常阴雨绵绵，我就说：“这天气老是下雨，心情好烦躁。”不料儿子却说：“我有世界上最华蜜的家庭，每天下雨也影响不了我的心情。”

五、加强平安意识教化，让孩子健康平安地成长

现代社会到处都存在着平安隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的平安意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的华蜜。教孩子认各种平安标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特别感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培育平安意识，并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境，教给他们一些遇到危急时求安求生之道。

以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都须要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。

在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的谆谆教导、孜孜不倦地教育。让我们共同携手为祖国培育更优秀的下一代而努力。

小学教化讲座观后感4

孩子是天真纯净的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子相识到做出贡献须要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到许多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有懊丧和自悲感，严峻影响孩子进取求知的信念。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教化心得体会中，共享一些树立孩子正确价值观的方法!

一、创建逆境，磨砺孩子的毅力

不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

二、让孩子从克服小困难起先

对孩子的要求要严，让孩子克服困难，渐渐加大，而且必需坚持究竟，直到有效为止。

三、发挥榜样的作用，启发自我熬炼

依据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参与烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教化，培育坚忍不拔的毅力。

四、爱和严结合

正确的爱孩子是培育孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必需将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培育良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来华蜜与否，更受其性格的影响。

五、帮助孩子树立远大的志向

志向是人格的核心。志向是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心渐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定志向，并强加给他们。孩子单纯而无趣，他们经常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定，要激励他们主动向上的雄心壮志，随着年龄的增长，依据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

六、留意从日常小事培育

滴水见太阳。培育孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。

20xx小学家庭教化讲座观后感5

刚刚观看完了《家庭教化的责任与将来》专题节目的内容，觉得受益匪浅，感受良多!

首先，家长和学校要教会孩子敬畏生命，珍爱生命，因为其他失去的东西可以通过努力，或者利用其他手段可以再次获得，而生命却只有一次，失去了就再也得不到。要教会孩子不光珍惜自己的生命，也要珍惜其他人的生命。学校可以通过一些手段，如增加巡逻次数，人数，加大监控力度，防止校内霸陵，爱护学生的人身平安和尊严。家长也应当反复嘱咐孩子不行以欺压他人，被人欺压的时候要刚好告知家长和老师。

孩子是父母生命的持续，但是请记住她是一个独立的生命体，