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Word版本，下载可自由编辑中学骨干教师培训总结我有幸参与20xx年乡村骨干老师培训，利用这次培训，使我学习到了很多学问，开阔视野，提升了熟悉，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。而且在国培中倾听了众多专家的精彩讲解，和倾听各位名师的课堂教学，使我对教学有了更多新的熟悉。本次培训给我很多思索，深刻的体会，也让我熟悉到自己有很多东西要去学习。现将本次培训总结如下：

一、思想升华

北京专家康利老师提出：问心的教育胜于问理的教育；南宁三十七中学周校长向学员介绍了学校进展历史，教学理念，同学状况，育人培育方案，进展规划；南宁十八中学施校长风趣幽默的谈吐，贴近生活、紧扣实际、富有哲理的案例，引人入心，让人反思自己的成长之路；人民教育出版社张广宇老师的《如何制造性使用学校《道德与法治》教材》讲座；南宁市教科所研发所农老师结合老师专业与学科专业给我们推举了类书目，其中包括教育教学学问、心理学学问、道德学问、积淀教育才智书目、国情学问、时政理论学问、法律学问以及学科杂志等相关书籍；论文写作力量资深的黄老师从“教育教学论文定义、类型及体例怎样找选题，定框架及投稿须知这五个方面为我们做了“怎样写好教育教学论文”的方法指导等等。经过培训我熟悉到“国培方案”旨在全面、大幅度提升老师教学理念、课堂教学力量、专业进展水平，同时也是师德修养。我们每个人都要树立终生学习的理念，紧跟时代进展的步伐。只要我们专心去学，肯定能有很大获得。

二、理念提升

利用培训，我学到很多东西。听南宁天桃试验学校的陈永坚老师结合其日常教学中的做法和我们共同探讨：如何把握（《道德与法治》）教学方式和学习方式改进的讲座；南宁市教科所科研室、心理健康教育与德育研发室主任耿春华老师的关于《乐观心理学与学校心理健康教育》专题讲座；南宁八中赵老师选取最近发生的经典案例让同学共同争论沟通；在学问小结部分让同学齐声朗读，加深记忆。同时，利用播放视频赐予同学更加直观的认识“诚信促进社会文明、国家兴盛”这一学问点；南宁二中陈老师给我们带来了一节她的出师课才智课堂《法不行违》，整节课陈老师面带微笑，语气严厉亲切，给我们带来了一场视听盛宴等等，各位老师讲课各具秋千，讲得都很精彩，从理论到实践两个层面，都使我对新课程的理念获得切实的提升，为以后的教育教学指明了道路。

三、专业成长

利用国培的现场教学，评课，探讨，沟通，使我对教学设计的优化有了进一步的熟悉。特殊是在南宁二中中看到了老师充分利用当地的资源优势呈现给我们的课件，我充分感知到了课堂就是一次向未知挺进的旅行，随时都可能产生意外的通道或是再现好看的风景，如何合理利用资源，能够涌现出更多鲜活精彩的画卷，善待意外，激活心情，让同学的思想在课堂中放飞。

培训让我开阔了视野，丰富了学问，在今后的教学中，我会连续学习教育教学理论学问，不断反

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