第1考点古代中国的政治制度

沭阳国际学校2012届高三历史二轮复习导学案高三历史备课组PAGEPAGE1第1考点古代中国的政治制度【考试内容】古代中国的政治制度⑴西周时期的政治制度：①西周政权的建立与灭亡②西周的分封制和宗法制③西周时期政治制度的特点；⑵秦中央集权制度的形成：①秦朝的统一②皇帝制度③中央官僚机构与郡县制④中央集权制度的形成；⑶汉到元政治制度的演变：①汉初郡国并行制②汉朝至唐朝的选官制度③唐朝的三省六部制④元朝的行省制度；⑷明清君主专制的加强：①明朝宰相制度的废除与内阁的出现②清朝军机处的设置；⑸古代中国政治制度的特点：①古代中国政治制度的演变过程与历史特点②中央集权制度的历史作用与社会影响。【内容识记】一、西周时期的政治制度⒈西周建立和灭亡：公元前1046年，武王灭商，建周，史称西周。公元前771年西周灭亡。⒉分封制：目的是巩固西周的统治；对象是王族、功臣和古代帝王的后代；义务是服从周天命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职；作用是加强了周天子对地方的统治，开发了边疆地区，扩大了统治疆域，形成对王室众星拱月般的政治格局；局限性是地方享有很大的独立性，容易发展成为地方割据势力；特点是层层分封，带有宗族统治的色彩。⒊宗法制：内容是以血缘关系为基础，依靠父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。最大特点是嫡长子继承制。作用是保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。与分封制的关系：互为表里；宗法制在政治制度方面的体现是分封制，分封制在血缘关系方面的体现是宗法制。⒋西周时期政治制度的特点：神权与王权相结合(祭祀)；最高执政集团尚未实现权力的高度集中；以血缘关系为纽带形成国家政治结构。(最基本的特点)二、秦朝中央集权制度的形成⒈秦统一：公元前221年，秦王赢政灭六国，结束分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权王朝——秦朝，都城在咸阳。⒉形成：皇帝制度：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上。核心是皇权至上；秦朝的中央官制(三郡县制：春秋时期就有县郡；商鞅变法废除分封制，行县制；秦统一后，在全国实行郡县制（李斯建议），郡守和县令都由皇帝任免。作用：实现了对地方政权直接有效的控制，是官僚政治代替世袭贵族政治的重要标志。⒊影响：奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。三、从汉至元政治制度的演变⒈郡国并行制：汉初在地方仿秦实行郡县制，同时又分封诸侯王。后来产生王国问题，经景帝平定“七国之乱”和汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题，加强了中央集权。⒉行省制（元朝）：目的是为加强对辽阔的疆域的有效管辖；是地方的最高行政机构，行省长官由朝廷任命；中书省直接管理管辖的地方是河北、山西和山东；今天西藏地区是宣政院辖地；今天江苏省在元代归属河南江北行省和江浙行省管辖。作用是便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家。是我国省制的开端，是我国古代地方行政制度的重大改革。⒊三省六部制：唐朝中央的三省是由中书省(负责草拟和颁布皇帝召令)、门下省(负责审核政令)、尚书省(负责执行命令，尚书省下设六部)；作用：三省相互牵制和监督，削弱相权，保证了君权的独尊，是中国古代政治制度的重大创造。六部分工明确，有利于提高行政效率。⒋汉至唐选官制度：察举制是汉代实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，主要依据是孝廉；九品中正制是魏晋南北朝时期实行的一种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度，主要依据是门第；科举制（隋朝——1905年）是隋文帝时开始采用分科考试的方式选拔官员的制度，形成标志是隋炀帝时始设进士科，主要依据是考试成绩。作用是有利于打破特权垄断，扩大官吏来源，提高官员文化素质，大大加强了中央集权，是封建选官制度的一大进步，为历朝沿用，影响深远。四、明清君主专制的加强⒈宰相制度的废除：原因是朱元璋认为宰相制度妨碍了皇权的高度集中，会导致社会动荡和胡惟庸案；内容是明太祖废丞相，权分六部，六部尚书直接对皇帝负责；影响是标志着皇权对于相权的斗争中取得彻底的胜利，君主专制达到新的高度。⒉内阁的创立：原因是帮助皇帝处理全国的政事；过程是明太祖设置殿阁大学士，作为侍从顾问，但很少参决政事；明成祖时，殿阁大学士开始参与机密事务的决策，内阁由此出现。明宣宗时授予内阁大学士票拟权；明神宗时张居正任首辅，大权尽归内阁，六部几乎成为内阁的下属机构。评价是明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。是君主专制的产物，起不到制约皇权。⒊清朝设军机处：原因是办理西北军务和加强皇权。雍正帝设立，是由皇帝选择亲信的官员充任军机大臣。特征是机构简单，办事效率较高，政策决策封闭性高。职能是跪受笔录,传达皇帝旨意。影响：提高了行政效率，标志着君主专制达到顶峰。中央集权进一步得到巩固。五、古代中国政治制度的特点：（见《3年高考2年模拟二轮复习专用》P2）⒈古代中国政治制度的演变过程与历史特点⒉中央集权制度的历史作用与社会影响。⒊中国古代政治制度的特点：君主主宰国家政治而没有其他任何力量可以对他有所制约，是主要特点；专制主义中央集权得到不断发展是另一重要特点。【巩固练习】一、单项选择题：⒈（10年广东）在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A.宗法制B.郡县制C．君主专制D.中央集权制解析：A宗法制把家、国联系在一起，为人臣者忠于君主，为人子者孝顺长辈，忠孝观念根源于以嫡长子继承制为中心的父系宗法制度。（评：这道题可能有学生考虑到“忠君”，会选择“君主专制”，本题的干扰项有点难度。再看源头，忠君之源，依然是宗法制。）⒉（10年新课标）柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏解析：此题考查学生解读文字信息的能力，以材料提供的新角度解读秦始皇时期的郡县制，也体现研究性学习的考查。材料主要意思为唐朝的柳宗元肯定郡县制“公天下”，郡县制官吏由皇帝任免比分封制下分封贵族爵位更利于国家政局的安定。故选D。⒊（10年安徽）柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意A．郡县制与秦末农民战争没有关系B．七国之乱因汉初分封而爆发C．郡县制有利于中央集权统治D．郡县制取代分封制是历史的必然⒋（10年福建）《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是解析：此题考查三省六部制概念的掌握，显然根据材料和概念的理解，ABC均是正确的。B选项转换换了概念，它不属于监察范畴。【启示】新课程一标多本，但历史基本概念是不变的。对历史基本概念的把握一定要到位，也是今后高考必然会考到的。A．宣政院B．中书省C．理藩院D．行中书省解析:“土番”即吐蕃，也就是西藏地区。元朝在中央设立宣政院，统领宗教事务和管理西藏地区。故正确答案为A。⒍（10年江苏）诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是A．征辟制B．察举制C．九品中正制D．科举制解析：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。”指的是世家大族子弟依靠门第即可出任高官，而真正有才学，但出身低微的人，只能做地位卑下的小官。很显然造成这一状况的制度原因是九品中正制。故正确答案为C。⒎（10年江苏卷）柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是A．秦朝B．西汉C．南北朝D．唐朝解析：汉初在地方实行郡国并行制。故正确答案为B。⒏(2010·盐城模拟)《左传》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲，皆有等衰，是以民服事其上而下无觊觎。”这段记载主要反映了A．宗法等级包括庶人和奴隶 B．宗法制和分封制相互依存C．大宗和小宗之间无隶属关系 D．中央集权制度已经形成解析:选B。本题考查材料解析能力。从材料中“天子建国，诸侯立家，卿置侧室”等信息体现了分封制，材料中“大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲”体现了宗法制，结合“民服事其上而下无觊觎”可知，材料体现了宗法制和分封制相互依存，故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现，排除。⒐（南通2011届高三第一次调研测试）明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明DA．明朝内阁的权力高于皇权B．内阁事实上成为决策机构C．明朝皇权较前代有所弱化D．内阁对皇权存在一定制约⒑（南通2011届高三第一次调研测试）有学者在描述中国古代政治制度时指出：“传统中国的帝制为西史所未有，其独特即在君主专制一切的刚性与官僚高度流动的柔性巧妙结合。”下列制度中，最能体现这一观点的是DA．世袭制B．察举制C．九品中正制D．科举制二、非选择题：⒑（南京市2011届高三第一次模拟测）阅读下列材料材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。——王国维《殷周制度论》材料二春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣。——《日知录》材料三周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。——《史记·秦始皇本纪》材料四郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。……在官僚制时代，不管是旧贵族、新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说，贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份，而仅仅只有天子臣属的一种身份——《文史纵横》2009年第3期请回答：⑴据材料一，“封建子弟之制”指什么？该制度有哪些特征？（3分）指分封制（1分）；特征：与宗法制互为表里（血缘与国家政治制度相结合）；层层分封、等级森严。（2分）原因：王室的衰落；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。（4分）破解：统一国家；推行郡县制。（2分）⑶据材料四，指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化的本质特征是什么？（3分）变化：从贵族体制到官僚体制；从世袭到任命；从地方分治到集权。（3分）⑷综合上述材料，并谈谈你对官僚体制的认识。（2分）认识：官僚体制一方面顺应了历史发展的要求，有利于加强中央集权（或维护国家的稳定）；强化了皇帝的专制，造成了许多负面影响。（2）⒒（南师附中学2011届高三期中试卷）阅读下列材料（15分）材料一丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》材料二元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如?”——《元史》材料三（元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……——《经世大典叙录·官制》请回答：⑴据材料一，指出秦统一后在如何管辖地方的过程中存在着哪两种意