《德育》习题及答案

《德育》习题及答案

德育作业一

一、名词解释（每小题3分，共18分）

1.职业技能

2.职业教育

3.技能人才

4.职业兴趣

5.职业理想

6.职业素养

二、填空题（每空2分，共22分）

1.党的十九大提出，（）是实现民族振兴，赢得国际竞争主动的战略资源。

2.企业经营者，专业技术人员和（）是支撑企业发展的三大支柱，三者缺一不可。

3.现代职业的发展呈现（）的趋势。

4.（）是谋生之本。

5.就业的必要条件是（）。

6.职业成功的动力源泉是（）。

7.人的职业兴趣是（）的。

8.学习知识，（）和（）是技工院校学生在校学习的三大目标。

9.技工院校的培养目标是（）。

10.对于实现个人成长规划最重要的是（）。

三、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.（）是个人自立和谋生的手段。

1

A.进业B.职业C.就业D.从业

2.贡献社会的途径，个人价值的实现和社会价值体现的载体是（）。

A.社会活动B.慈善活动C.公益活动D.职业活动

3.2017年9月，经国务院同意，人力资源社会保障部公布的国家职业资格目录包括技

能人员职业资格（）项。

A.59B.140C.81D.76

4.我国经济已由高速增长阶段转向了高质量发展阶段，推动经济发展将更多地依靠

()O

A.科技进步B.劳动者素质提高

C.知识创新D.科技进步和劳动者素质提高

5.进入技工院校，主要是接受就业前的（）的养成训练，从而成为一名技术能

手。

A.职业技能和职业素质B.理论和实践

C.专业理论D.专业技能

6.要想在职业活动中获得成就,首先要培养稳定的（）。

A.职业兴趣B.职业理想C.职业目标D.职业习惯

7.职业兴趣的发展是一个过程,初级阶段是（）。

A.兴趣B.乐趣C.有趣D.志趣

8.下列选项中，不属于法国科学家巴斯德所说人类活动三大要素的是（）。

A.立志B.工作C.成功D.消费

9.下列选项中，与设计个人成长规划无关的是（）。

A.具体措施B.自身条件C.当前形势D.发展目标和阶段

10.当前，必须在全社会弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益

求精的岗位风气，建设一支（）高素质劳动大军。

A.知识型、技能型、创新型B.专业型、技能型、创新型

C.知识型、技能型、复合型D.智能型、技能型、创新型

四、简答题（每小题8分，共40分）

1.谈谈技能人才在现代化建设中的作用。

2.请结合实际，谈谈人为什么要从事一定的职业。

3.请结合实际，谈谈对职业教育的认识。

2

4.请结合实际，谈谈如何规划好自己的在校生活。

5.设计个人成长规划的步骤有哪些？

3

德育作业二

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1.自信心

2.成就感

3.人际交往

4.非语言沟通

5.自身魅力

二、填空题（每小题2分，共20分）

1.友谊需要（）、互尊、互助、互爱的心理默契。

2.在个性特点中，妨碍友谊获得和发展的是（）

3.对友谊的错误理解是（）。

4.不利于展现自身魅力的心理品质是（）0

5.与人交往时，你认为品质中最受欢迎的是（）。

6.赞美是一门艺术，赞美也有技巧。做法正确的是（）。

7.进入技工院校后，环境变化不包括（）。

8.不属于积极心态的是（）o

9.进入新的集体，人对环境的适应最主要的是（）。

10.学会主动适应不包括（）。

三、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.与人交往时，我们不能因富贵而谄媚他人，不能因贫穷而轻贱他人。这是人际交中

）0

A.谦让原则的要求

B.真诚原则的要求

C.平等原则的要求

D.友爱原则的要求

2.在下列行为倾向中，符合人际交往原则的是（）

A.自恃清高，看不起别人

B.互相利用，讲究“人情交易

C.斤斤计较，为一点小事耿耿于怀

4

D.互助互惠，在别人需要时贡献自己的力量

3.下列选项中，不正确的交友方式或观念是（）

A.君子之交淡如水

B.相知无远近，万里尚为邻

C.要想朋友好，金钱少打扰

D.各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜

4.下列选项中，正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是（）

A.不断恭维对方

B.神情严肃，不苟言笑

C.善于体察对方的心境

D.人际空间距离尽可能拉近

5.良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力，不良的个性品质对人际交往有巨大的

排斥力，我们应该养成良好的个性品质，克服不良的个性品质。下列选项中，属于不良个

性品质的是（）

A.陈乐有多方面的兴趣和爱好

B.李刚坚定、乐观、谦逊

C.姚小路对待朋友一视同仁，富有同情心

D.甄小平为人小气，有极强的嫉妒心

6.在充满竞争的现代社会中，要正确对待竞争，应该保持的健康心态是（）

A.胜不骄，败不馁，始终保持不甘落后的进取精神

B.为在竞争中获胜而弄虚作假、损人利己

C.因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争，甘居中游

D.因竞争失败而产生嫉妒心理，贬损他人

7.法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，

对

于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是（）

A.经得起挫折考验的人能从苦难中得到锻炼

B.每个人都要经历挫折

C.经历挫折越多越好

D.挫折使人们事业成功

5

8.教育家陶行知先生在《自立歌》中写道：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情

自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”这首歌给我们的启示是（）

A.任何事情都应该亲力亲为

B.人应该自立自强

C.不要接受别人的任何帮助

D.自己的事情应由自己决定

9.对于技工院校的学生来说，正确的学习态度和生活态度是（）

A.反正就要就业了，多花点钱没关系

B.只要技能和知识学得好，就业之后的事现在不用想

C.立足现实条件，积极规划自己的未来

D.不断用曾经的失败提醒自己，把目标尽量定得低些

10.小健和小冰曾经同是某技工学校的技能尖子生。在一次技能比赛中，两人均发挥

失常，并都因此而难过。但是，小健很快振作起来，总结经验后，继续苦练技能、复习知

识，终于在此后的比赛中夺得奖牌。而小冰却一直情绪低落，愁眉苦脸，技能训练搞不好,

生活一团糖。后面数次技能比赛，都缺少了小冰的身影。下列选项中，对此认识正确的是

（）

A.小健没有挫折感，小冰则受到了挫折的严重打击

B.导致他们遭遇挫折的原因不同

C.小健有强壮的身体，所以能够重整旗鼓

D.两人对待挫折和逆境的态度不同，结果也不同

四、简答题（每小题8分，共40分）

1.面对技工院校的学习与生活，你打算如何培养自信、自强的积极心态？

2.人生总会遭遇各种各样的挫折，请谈谈如何正确面对挫折。

3.人际交往的原则有哪些？

4.克服人际交往障碍的方法有哪些？

5.小董与同学聊天时常带脏字，而且常常出言不逊。渐渐地，小董发现身边的朋友越

来越少，为此他十分苦恼。请结合实际，帮助小董解决人际沟通问题。

6

德育作业三

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1.诚信

2.社会公德

3.自我管理

4.自我教育

5.自我控制

二、填空题（每小题2分，共20分）

1.对网络应用不正确的是（）

2.关于传媒的描述不正确的是（）。

3.影响青少年的不良诱惑不包括（）o

4.追星的正确方式是（）

5.不会导致盗窃犯罪行为的是（）

6.关于赌博的描述不正确的是（）

7.能够正确看待时尚的是（）

8.沉迷于网络会带给我们的不良后果是（）

9.青少年应该崇拜的人是（）

10.属于自我管理不成功的是（）。

三、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.（）是社会主义道德建设的基本任务。

A.全面提高公民的道德素质

B.全面提高公民的科学文化素质

C.全面提高公民的身体素质

D.全面提高人民的综合素质

2.社会主义道德建设，要以（）为核心，以（）为原则。

A.全面提高公民的道德素质社会主义核心价值观

B.树立社会主义核心价值观社会主义性质

C.为人民服务集体主义

7

D.人民群众法律

3.下列做法违背了爱国守法的道德规范的是（）。

A.为人民服务

B.维护祖国统

C.为祖国发展贡献自己的力量

D.不看交通信号灯过马路

4.下列选项中，不属于文明礼让的是（）o

A.小李遇见人总是主动打招呼

B.小文总是把“请”“谢谢”挂在嘴边

C.小麦衣着时尚

D.小龙注重仪表，整洁干净

5.作为学生，诚实守信不体现在（）方面。

A.以严谨的态度对待生活

B.不弄虚作假

C.同学朋友的要求都要满足

D.不说大话

6.下列选项中，不属于团结友善的表现的是（）

A.汶川地震灾后重建

B.人心齐，泰山移

C.以德报怨

D.爸爸妈妈对自己的爱是应该的

7.关于勤劳节俭的现代意义，你认为正确的是（）

A.太勤劳是不懂得生活的表现

B.节俭不符合政府扩大内需政策的要求

C.节俭是个人品质，与反腐败有内在关联

D.艰苦创业精神应提倡，勤俭之风不宜弘.

8.从业人员对爱岗敬业的准确理解是（）

A.只选择自己喜欢的岗位

B.只要从事了一种工作，就埋头苦干一辈子

C.虽然不喜欢某个工作，但也必须长期干下去

8

D.干一行、爱一行、钻一行

9.下列选项中，不属于社会公德基本要求的是（）

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.保护环境

D.爱岗敬业

10.保护环境是每个公民应尽的义务，下列关于保护环境的说法不正确的是（）

A.不开发任何资源

B.把空调温度调高一度

C.出门骑单车

D.少用一次性塑料袋

四、简答题（每小题8分，共40分）

1.请结合实际，谈谈在校生活如何做到勤劳节俭。

2.请说说你对“家和万事兴”“家齐平天下”的理解。

3.请结合实际，说说如何理解“自扫门前雪，大家互不干扰”的说法。

4.如何增强自制能力。

5.如何学会对不良行为说“不”？

9

德育作业四

一、名词解释（每小题2分，共20分）

1.法律

2.法律部门

3.依法治国

4.治安管理

5.犯罪

6.刑罚

7.刑事责任能力

8.人生态度

9.核心价值观

10.学习型社会

二、填空题（每小题2分，共20分）

1.法律从根本上说是一种（）的社会规范

2.人们在日常活动中，根据法律的规定来自觉调节和控制自己的思想和行为，从而达

到有效避免违法犯罪行为发生的目的。这属于法律具有的（）作用。

3.（）是国家的根本大法，是其他法律立法的依据。

4.《公务员法》属于（）法律部门。

5.（）为法律规定的权利和义务得以实现或职权、权责得以履行提供了保障。

6.属于商法的是（）o

7.属于经济法的是（）。

8.劳动法属于（）。

9.检验一个人是否真正具有法律意识的标志是（）o

10.同违法犯罪行为做斗争的方式多种多样，既包括事前采取有效措施（）违法犯

行为的发生，也包括事中和事后制止、检举和揭发违法犯罪行为等。

三、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.法律意识既表现为一种对法律规范的理解和尊重，更表现为对法律规范的内在

（）0

A.敬畏B.服从C.向往D.理解

10

2.下列各项权益中，不属于财产权益的是（）。

A.债权B.肖像权C.继承权D.物权

3.治安管理是（）依照国家法律法规，运用行政手段，维护社会治安秩序，保社

会生活正常进行的管理活动，是国家维护公共秩序的基本手段。

A.公安机关B.法院C.检察院D.监狱

4.根据《治安管理处罚法》，对不满（）周岁的，不执行行政拘留处罚。

A.10B.14C.16D.18

5.造谣惑众、煽动闹事、谎报险情、制造混乱等属于违反治安管理中（）的行为。

A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利

C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序

6.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的行为属于违反治安管理

中（）的行为。

A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利

C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序

7.多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的：偷窥、偷拍、留

听、散布他人隐私的行为属于违反治安管理中（）的行为。

A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序

8.是否构成犯罪必须以刑法的规定为依据和准绳，这就是所谓的（）的原则。

A.罪刑法定B.罪刑相当C.数罪并罚D.罚当其罪

9.（）的人犯罪不负刑事责任。

A.不满14周岁B.已满14周岁不满16周岁

C.已满16周岁不满18周岁D.不满18周岁

10.我国刑罚体系中最轻的主刑是（）。

A.管制B.拘役C.有期徒刑D,无期徒刑

四、简答题（每小题8分，共40分）

1.治安管理的主要任务是什么？

2.扰乱公共场所秩序的行为有哪些？

3.请结合实际，谈谈你对未成年人犯罪特点的认识。

4.法律的作用主要表现在哪几个方面？

5.我国主要的法律部门有哪些？

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德育作业一参考答案

一、名词解释

1.职业技能是指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。

2.职业教育以培养学生的职业技能，增强岗位适应性为目标的教育。

3.技能人才是指掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运

用自己的技术和能力进行实际操作的人员。

4.职业兴趣是指一个人积极的认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。

5.职业理想是指人们对未来职业的向往和追求，它包括对所进入的行业领域从事的工

作、种类以及工作获得成就等方面的追求

6.职业素养是指从业者通过学校教育、职业实践和个人修养等途径而发展起来的，在

职业活动中发挥重要作用的综合品质。

二、填空题

1.发展2.高科技人才3.一体化、专业化和复合化、创造性

4.就业5.职业技能6.兴趣7.逐渐形成

8.训练技能和养成良好的职业素养9.技能人才10.积极行动

三、单项选择题

1、B2、D3、C4、D5、A6、A7、C8、A9、CIO,B

四、简答题

1、“高技能人才在我国的人力资源中具有不可替代的重要作用。”就业问题专家陈宇

说。“我国现代化建设的进程快慢，在一定程度上取决于技能人才能否源源不断地产生并

发挥作用。”

种种事实表明，高技能人才不仅是技术工人队伍中的核心骨干，是企业竞争力的核心

体现之一，更是推动技术创新和现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量，成为国家竞

争力的重要代表。在上一个世纪，全球经济规模增长了20%,其中科技进步的贡献由20

世纪初的5%上升到60%以上。而在我国，科技成果的转化率仅为15%,科技进步对经济

增长的贡献率只有29%。权威机构的研究表明，一个重要的“症结”就是一线劳动者的素

质存在较大差距，特别是作为科技成果转化主要“桥梁”的高技能人才短缺。

2、职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富和精神财富，获得合

理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。当然啦，如果觉得自己有足够的树荫可以享受,

有财富足够自己生活，那需不需要职业就看你自己了。

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3、职业技术教育是对受教育者在一定水平的教育基础上所进行的专业知识和技能、技

巧的教育。它的特点是强调职业道德培养，着重进行适应社会发展和生产发展的实践动手

能力的技术培训，是一种实用性很强的职业技术、技能教育。在国家政策的支持下，我国

的高等职业技术教育取得了较快的发展；但在充分肯定成绩的同时，必须清醒地看到职业

技术教育发展中还存在着很多困难和问题；从当前情况看，要办出受企业欢迎、社会认可、

群众满意的职业技术教育，还有很大差距。因此，必须把职业技术教育作为国民经济发展

的重要基础，作为教育事业发展的优先领域。

4、没目标的时候不要停步不前，问问题已经说明你在往前走，但是还不够，想一下，

问一下还不够，还需要做具体的事。找一本你最感兴趣领域的书，原文的，每天坚持看一

些。寒暑假期，有多远走多远，没钱坐绿皮车，打打工。

5、所谓主要人生目标，应该是一个你终生所追求的固定的目标，你生活中其他的一切

事情都围绕着它而存在。对于一些人来说，这个工作是一个自我发现的愉快的过程；但对

于另一些人来说，它也许更是一个痛苦的过程。因为他们需要其心绪拉回到年少的时代，

在那个时候他们还没有对自己所怀抱的梦想产生疑惑。为了找到或找回你的人生主要目标,

你可以问自己几个问题，比如“我是谁？、我想在我的一生中成就何种事业？、临终之时

回顾往事，一生中最让我感到满足的是什么？、在我的日常生活中是哪一类的成功最使我

产生成就感？职业的选择就是你所要着重考虑的问题。你应该知道，职业是一个工具，是

帮助实现你终极目标的工具。你的职业生涯规划的重要性。

德育作业二参考答案

一、名词解释

1.自信心就是相信自己，是人们对自己力量恰当估计的自我体验。自信心是人们走向

成才之路的第一步。

2.成就感愿望与现实达到平衡产生的一种心理感受。

3.人际交往社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会

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关系。心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。中文常指人

与人交往关系的总称，也被称为“人际交往

4.非语言沟通是指人们通过眼神、姿态、表情、动作、语调等手段相互交流信息。

包括仪表魅力，人格魅力和学识魅力三大类。

5.自身魅力就是吸引其他人的能力，和满足他人需求的能力。

二、填空题

1,平等2狂妄自大，目中无人3,友谊需要互相利用的等价交换4.唯我独尊5.真诚、

理解、宽容、热情6.及时赞美他人的闪光点7.人际关系8,浮躁9,对人际关系的适应10,

一切听从父母安排

三、单项选择题

1.B2.D3.D4.C5D6A7A8B9C10.A

四、简答题

1、面对技工院校的学习与生活，你打算如何培养自信、自强的积极心态？

(1)热情面对生活.热情使人充满活力，这是人人都能做到的一种积极而自信的心。(2)

树立“我能行”的信念.常热情地对自己说“我能行”“我能做到”，借此不断提高自己的

自信心.(3)体验“成就感”.面对成功，一方面要不骄傲自满，另一方面也要品尝成功的喜

悦，享受成功给我们的心理满足感，这样才能激发出更强的进步动力.

2、人生总会遭遇各种各样的挫折，请谈谈如何正确面对挫折。

(1)面对挫折，首先无须惊慌失措，而应坦然面对.

(2)采取有效的方法减轻挫折的副作用:①取代转移法，即转移注意力，把精力转到其

他方法，重新鼓起勇气，发现生命的价值和意义.②学会坚强，要坚定信念，相信自己只要

有恒心有毅力，迟早会成功。

3、人际交往的原则有哪些？

人际交往是一门艺术。方法得当，技巧灵活，就会拥有良好的人际关系：反之，则会

人情淡薄，关系疏远。但方法也好，技巧也罢，都必须在一定的原则指导下，才能运用自

如。一般而言，人际交往要遵循以下原则：

(1)平等原则。平等待人就是要做到为人真诚、尊敬他人，交往不因地位、财富、权

力的不同而不同。尊重他人的人格，不随便议论他人，不势利，不献媚。这是建立良好人

际关系的前提。

(2)互利原则。这里讲的互利是指互帮互助、互惠互利、互敬互爱不做有损他人的事。

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宽以待人，与人为善，时时为他人着想，处处为他人服务。

(3)信用原则。这是基本的为人之道，也是赢得他人信任、友谊和尊敬的基本前提。

信用原则要求人们在人际交往中说真话、办实事，不欺骗，不虚伪，说到就要做到，信守

诺言。

(4)相容原则。这就是要求做到心胸宽广，为人谦让，不斤斤计较，开朗豁达，勇于

听取不同的意见，乐于接受他人的建议。

4、克服人际交往障碍的方法有哪些？

主要有以下几种方法：

第一，加强联系，主动交往.人际交往是通过高质量的交往建立起来的，经常交往，有

助于逐步加深了解，不断提高人际关系水平，即使两个人的关系比较紧张，通过交往，也

有可能逐步消除猜疑、误会.学会和参与交往，是提高人际关系水平的重要手段.

第二，建立良好的第一印象.第一印象在人际交往当中对后继信息的理解和组织有着强

烈的定向作用.

第三，通情通情是沟通人们内心世界的情感纽带，是建立人际关系的基础.这里的通情

指的是双方内心情感的同一.心理学在通情方面的训练可以直接提高人们的通情能力.第

四，优化人格.人际交往中的心理障碍基本都是个人人格的表现，

因此，改造不良人格，培养和优化良好性格是建立和发展良好的人际关系的重要方面.

通常，具有良好性格特征的学生，如热情、开朗等，往往具有相当大的魅力，易于使人产

生可亲可爱之感，因而极大地促进了人际关系的发展，使他们成为人际交往的成功者。

5、培养良好的言语习惯，一要注意说话时的口头禅.青少年常见的不好的口头禅有两

种，一种是说话时常用带有指责和轻蔑意味的词语•，如“胡说”“废话”等，这种口头禅

往往会伤害他人的自尊心，引起他人的反感.另一种是说话带脏字，这种口头禅侮辱他人人

格，常常一出口就会引发矛盾.二要注意说话的对象和场合.不同的场合有不同的交往语言,

如应用不当就会造成误会.三要注意使用礼貌用语.四要注意对方的隐私和忌讳.

德育作业三参考答案

一、名词解释

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1.诚信“诚”主要是指诚实、诚恳：“信”主要是指讲信誉、重信用.“诚信”的含义

主要是忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人

2.社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则。

3.自我管理就是自觉地运用自我意识对自己进行制约和激励，以做到“言必有理，事

必当务”，即说话要符合道理，做事务求妥当。

4.自我教育就是经常自我反省，不断进行实事求是的自我评价，善于总结成绩，看到

不足并努力改正，以获得自我完善的能力。

5.自我控制就是人们自觉地对自己的行为进行调节和约束的能力，自我控制的能力是

自制力的核心内容.

二、填空题

1.沉迷于电子游戏，在虚幻世界中寻找满足感而无法自拔

2.抵制传媒的低俗之风是政府的事，和我们没什么关系

3.学习知识

4.学习明星奋斗成功的精神

5.控制消费的欲望

6.赌博是个人行为，不会对社会造成影响

7.注重仪容仪表

8.影响健康

9.有着高尚品格的人

10.遇到困难或生气的事，可随意地发泄内心的情绪

三、单项选择题

1.A2.D.D3.D4.C5.D6.D7.C8.D9.DIO.A

四、简答题

1.请结合实际，谈谈在校生活如何做到勤劳节俭。

勤劳节俭是中华传统美德.做到勤劳节俭，首先要懂得珍惜劳动成果，避免铺张浪费.

随着生活条件的改善，人们消费观念有所改变，但由此盲目花钱随便浪费、不珍惜他人和

自己的劳动成果，却是一种不良行为.平时，我们应该要随手关水龙头、关灯，不乱花钱不

比吃穿等.其次，要自觉培养艰苦奋斗的作风.要求我们树立“以俭励志，以勤为本”的观

念，养成艰苦奋斗的优良作风，因为勤俭应该是一种人生态度、价值取向和伦理观念，是

一种高尚的精神境界.

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2.请说说你对“家和万事兴”“家齐平天下”的理解。

家庭成员之间应该努力形成一种和谐、健康、向上的关系.家庭关系包括夫妻关系、父

母与子女的关系、兄弟姐妹关系等，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展感情、长

幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐.

3.请结合实际，说说如何理解“自扫门前雪，大家互不干扰”的说法。

人生活在社会上，自然都是社会人，都不能脱离他人的帮助而存在，也不能脱离他人

的关心而生活.所以，不可能是“自扫门前雪，大家互不扰”.相反，人与人之间需要互相

依存、互相关心、互相帮助.当别人遇到困难时，要热情地伸出援助之手，急他人之所急，

帮他人之所需，这也是每个社会成员应有的社会公德，也是富有爱心的表现.

4,如何增强自制能力

(1)科学认识自制能力.自己要能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己的行

为、语言，要能进行自我管理、自我教育、自我控制.(2)自觉提高自制能力.要加强自己的

思想修养，学会自我管理，养成良好的习惯，要学会对不良行为和不良诱惑说“不”.

5,如何学会对不良行为说“不”？

要学会对不良行为说“不”，就是要自觉抵制不良行为和不良诱惑的干扰和影响，敢

于同不良事物做斗争.当自己对某些事情缺乏认识和理解时，可以听取老师和家长的建议：

当老师和家长指出了我们的不良行为时，要谦虚、客观地对待.懂得选择、学会拒绝是增强

自制力的好办法，不要明知是不良行为，但碍于朋友情面，不敢抵制，甚至参与，这样既

害了自己，也害了别人。

德育作业四参考答案

一、名词解释

1,法律从根本上说就是一种强制性的社会规范，这种规定由国家制定或认可，并依靠

国家对国家的所有公民都具有普遍的约束力，人们必须遵守或执行，否则就会受到严厉的

罚。

2,法律部门是以调整社会关系的领域和调整的手段为标准，对法律进行的一种分类.