城市轨道交通养护与维修准备-城市轨道交通线路检查准备_第1页
城市轨道交通养护与维修准备-城市轨道交通线路检查准备_第2页
城市轨道交通养护与维修准备-城市轨道交通线路检查准备_第3页
城市轨道交通养护与维修准备-城市轨道交通线路检查准备_第4页
城市轨道交通养护与维修准备-城市轨道交通线路检查准备_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

项目一线路养护维修准备任务二:线路检查准备养护维修:平稳运行、确保安全特点:边运营、边破坏、边维修前言1、初验整改阶段:2、设备调试阶段3、终验试运营阶段:4、正式运营阶段:一、养护维修工作流程新线养护维修经历的阶段:(一)准备工作1、建立修程修制2、技术资料准备3、建立设备台账(二)编制维修计划1、年度维修计划2、年度费用计划3、月度生产计划4、班组作业计划二、施工作业安全防护(一)防护信号类型1、按感官方式分类(1)视觉信号红色——停车黄色——注意或减速绿色——按规定速度

蓝色——禁止调车信号月白色——允许调车信号二、施工作业安全防护(2)、听觉信号(2)、听觉信号响墩号角、口笛又称音响信号,以发出不同强度、频率和时间长短的音响来表达信号的含义。(2)、听觉信号常用声信号2、按安装方式分类(1)、固定信号

2、按安装方式分类(2)、移动信号1)停车信号2)减速信号3)减速防护地段终端信号(3)手信号1)停车信号2)减速信号减速手信号三、施工检修管理1、施工封锁一般以运营线为单元,编制施工封锁计划。(占用地段和时段)工程车占用区间的行车凭证为路票,发车凭证为发车手信号。发车间隔要求达到“两站两区间”要求。ABC153上行下行DD甲乙丙X3三、施工检修管理2、施工停电活动范围与接触网带电设备安全距离不足1m时。3、施工现场管理四、设备工务检查1、从内容上分:轨道部件状态检测、轨道几何形位检测、行车平稳性检测。2、从检测方式分:静态检查、动态检查。(一)静态检查1.日检、周检、月检、年检。“三全检查”:全员、全线、全面。2.检查的项目线路几何尺寸量测、道岔几何尺寸量测、部件检查、钢轨探伤。(1)线路几何尺寸量测定义:轨道的几何形状、相对位置和基本尺寸。内容:轨距、水平、高低、轨向(方向)、曲线正矢。(2)道岔几何尺寸量测尖轨尖端、尖轨跟端、导曲轨、辙叉、尖轨最小动程(尖轨尖端非作用边与基本轨作用边之间的拉开距离,在距尖轨尖端380mm的第一根连接杆中心处量取)各部分轨距加宽递减12345678910111213141516173m4m1.5m(二)线路的动态检查1、轨检车检查2、晃车仪检查3、添乘仪检查4、人员添乘检查1、轨检车检查特点:测量项点全面、直观,数据精准,对现场线路病害整治具有指导意义。轨检车检查指标:轨距、水平、三角坑、左方向、右方向、左高低、右高低、70m方向、70m高低、轨距变化率、曲率变化率等。轨道检查车各项偏差等级划分为四级:I级为保养标准,Ⅱ级为舒适度标准,Ⅲ级为临时补修标准,Ⅳ级为限速标准。1、轨检车检查1、轨检车检查2、晃车仪检查安装在固定车次上,各种参数设置较准确、稳定,直接测量车辆晃动的水平、垂直加速度。晃车仪检查指标:水加Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级,垂加Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级。水加0.15m/s2、垂加0.2m/s2以上为三级。2、晃车仪检查3、添乘仪检查4、人员添乘检查较为直观的反映出旅客乘车时的舒适度。能够复合作业后的作业质量。熟悉管内设备变化。由添乘人员随身携带,放在机车操作台上,根据车型调参数,受车型和机车状态影响较大。检查指标同晃车仪。课程小结一、养护维修工作流程二、施工作业安全防护(一)防护信号类型1、按感官方式分类(1)视觉信号红色——停车黄色——注意或减速绿色——按规定速度

蓝色——

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论