农村小学教学工作计划

Word版本，下载可自由编辑农村小学教学工作计划一、指导思想：

本学期，我校的教学工作要仔细落实区局有关文件的精神，立足学校教育教学进展的实际，以现代教育理论为指导，以提升现代化学校建设为工作目标，以高效课堂教学的研发为工作重点，坚持以人为本、育人为本，进一步更新教育理念，切实提升老师的专业化水平，全面提升学校的教学质量，促进同学全面进展。

二、总体目标：

本学期课堂教学研发的重点是落实新理念、提升课堂教学的效率。利用开展高效课堂的教学研发活动，使老师们领悟现代化的教育思想，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决老师在教学中遇到问题或困惑，提升老师掌握课堂力量，促进老师向专业化方向进展。

三、总体思路：

突出一个中心，实现两个转变，促进三个提升，达到五个结合。一个中心：以提升现代化学校，不断提升老师专业水平为中心。两个转变：老师的教育观念与教学行为的转变。三个提升：老师课堂教学力量的提升，教研水平和科研力量的提升。五个结合：学习与沟通相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推行相结合。

四、主要工作及措施：

（一）抓好学习和培训，锤炼老师队伍。

在四个方面下功夫学习：

1、向书本学习。博览群书，开阔视野。开展每日读几页书一学期读一本好书的活动，学期末老师撰写读书收获，制作课件进行沟通，调动老师仔细读书学习的乐观性。

2、向名师学习。本学期还将定期聘请教育专家、教研员等开展集体学习培训活动。每位老师建立学习信息卡，把学到的典型教学阅历和方法记录下来，学期末开展学习信息卡展现活动，资源共享。

3、向先进校学习。学校努力创设条件，与兄弟学校建立手拉手联系，老师走出学校，听课、学习、观摩、培训，增长见识，开阔视野，丰富教学阅历。（要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。）

4、向身边老师学习。开展身边老师讲教育教学案例的培训活动。（要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。）

5、学习现代信息技术。组织老师学习单独制作课件、登录教育、教研相关网站，上网查找资料，学习前沿的信息理论。（要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。）

（二）创新管理，追求校本教研实效

为切实提升老师的教学水平和学校的教学质量，我校结合科研课题，确立了“实施多样化教学方式，提升课堂教学效率”的校本教研主题，并乐观试试形成有效的校本教研新模式。

1、研发性教研——以课题为载体，以备课组为单位，开展“有效教学”集体备课活动，每月一次，确定主备老师，切实强化集体备课管理。

2、教学型教研——以课例为载体，围绕如何上好一节课绽开，提升老师的教学水平和专业素养，营造深厚的有效教学研讨氛围。

①开展“常态课”比选活动，“百节课”比选活动（47岁以下老师全员参与，47岁以上老师参与培训活动）

②开展“案例+分析+反思”的校本教研活动，青年老师老师利用上课、评课反思、再在平行班上课、再评课反思的轮番执教的校本教研活动。（语、数、外、科任每月一位老师参与活动）

3、反思案例型教研——老师每月撰写教学反思或叙事性案例，定期组织沟通学习。

（三）规范教学常规管理，全面提升教育教学质量。

1、强化过程管理。如对备课、上课、听课、作业批改、学困生辅导等项工作强化管理，促进教学质量的提升。实行“一月一重点”常规检查制度，这样每月一个侧重点，使老师明确每月工作重点，把教学管理落到实处。（九月份：教案十月份：作业十一月份：书法十二月份：课后反思）

2、强化质量监控。对月考、期中、期末考试做好质量分析，找准问题，有针对性地对基础薄弱班级及班级进行调研，跟踪指导；对同学良好学习习惯的养成注意培育；对学困生强化辅导及管理。

3、强化课程文化建设，养成教育校本课程纳入课时，在一班级课程中开头试试实施。

4、强化减负工作落实，按课程方案开齐开足课程，各班级组切实强化教研，提升课堂教学效率，切实做到肩负增效。

5、进一步完善我校书法教学的管理，1—5班级开设书法课程，强化老师书法培训，同学开展书法竞赛。

6、学校领导高度重视体艺工作，将“班级合唱”融入班级管理和教学管理之中。乐观组织参与每年9。10月份举办的合唱节活动。

（四）完善科研管理，深化课题研发

仔细做好“xx”课题研发工作，树立“科研强校”意识规范课题实施过程的管理，强化课题研发过程的积累，以教学反思和教育案例为重点，将教育教学的体悟、感悟记录下来，年底形成教学论文，召开教科研年会，推广课题研发的中期成果。

五：常规工作：

九月份：

1、做好开学的各项预备工作，特殊是转出转入的安置和手续的办理。

2、检查教案，仔细备课。

3、各教研组制订好教研工作方案，各学科老师依据新标准、新教材、以及同学状况制订切实可行的教学方案、排好教学进度表，通读各学科教材。

4、做好电子学藉的上报工作。

5、做好现代化提升的迎检工作。

6、出版校刊。

十月份：

1、常规教学。

2、领导听课，“常态课”教学月活动。

3、作业检查。

4、月考工作。

十一月：

1、老师基本功竞赛，以书法竞赛为主。

2、“常态课”校级优质课公开展现活动。

3、同学百题测验、百词测验。

4、月考工作。

5、“百节课”比选。

十二月：

1、课后反思沟通活动。